Музиянова, Л. Учимся писать письма [Текст] / Л. Музиянова> // Воспитание школьников. - 2008. - N 1. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 33 (5 назв. ) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): письма -- 7 класс -- занятия -- средние школы -- общеобразовательные школы -- школьники -- учащиеся -- творческие мастерские -- эпистолярный жанр -- написание писем Аннотация: В статье опубликовано занятие для 7 класса в форме творческой мастерской, которое поможет развить интерес у школьников к эпистолярному жанру, привить им культуру письма, воспитать бережное отношение к своему языку и языкам других народов. |
Иванкин, В. В. (пред. НРО ВТОО). Автономия в сфере художественного творчества [Текст] : создание муниципального учреждения культуры в целях оперативного управления сетью художественных мастерских / В. В. Иванкин> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2008. - N 3. - С. 28-32. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1727-6772
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом--Россия--Новосибирск Кл.слова (ненормированные): художники -- арендная плата -- учреждения культуры -- художественное творчество -- мастерские -- оперативное управление -- творческие мастерские -- художественные мастерские -- муниципальные учреждения культуры -- индивидуальные творческие мастерские Аннотация: Решение проблемы статуса индивидуальной творческой мастерской и ее содержания, возможные выгоды от реализации проекта централизации управления творчеством. Доп.точки доступа: Союз художников России, всероссийская творческая общественная организция \новосибирское региональное отделение\; Новосибирское региональное отделение Союза художников России |
Струговец, Н. (рук. пед. сообщества "Золотая Рыбка"). Педагогическое сообщество - поле повышения профессионального мастерства гимназии г. Красноярска [Текст] / Н. Струговец> // Педагогическая техника. - 2008. - N 4. - С. 55-59 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--Красноярск Кл.слова (ненормированные): гимназии -- проекты -- конкурсы -- выставки -- образовательные учреждения -- салоны -- творческие мастерские -- профессиональное мастерство -- педагогический опыт -- эстетические циклы -- творческое взаимодействие -- педагогические сообщества -- авторские мастерские Аннотация: О деятельности сообщества педагогов эстетического цикла "Золотая рыбка" города Красноярска. Доп.точки доступа: "Золотая рыбка", педагогическое сообщество |
Груздева, М. В. Воспитание национального характера у младших школьников средствами русской поэзии [Текст] / М. В. Груздева> // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 114-116 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): национальный характер -- воспитание национального характера -- младшие школьники -- поэзия -- русская поэзия -- факультативные предметы (образование) -- уроки -- творческие мастерские -- игровая деятельность -- средства воспитания -- средства обучения -- литературные игры -- начальные классы Аннотация: Об экспериментальном факультативном курсе "Поэзия" для начальных классов. |
Шихобалов, В. Мы заряжаем энергией [Текст] / Валентин Шихобалов> // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 1 (43). - С. 26-27
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): студенческие клубы -- мероприятия -- концерты -- творческие мастерские -- студенческое самоуправление Аннотация: О деятельности творческого студенческого клуба КГФЭИ. Доп.точки доступа: Казанский государственный финансово-экономический институт; КГФЭИ |
Рябуха, Н. М. (директор). Сюжетно-творческая игра "Город мастеров" [Текст] / Н. М. Рябуха, Т. В. Сильнягина, Е. Г. Бобкова> // Социальная работа. - 2007. - N 3. - С. 51-53
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): детские оздоровительные лагеря -- дети -- подростки -- сюжетные игры -- творческие игры -- творческие мастерские -- реабилитационные программы Аннотация: Из опыта работы педагогического коллектива Детского оздоровительного лагеря круглогодичного действия "Электрон". Доп.точки доступа: Сильнягина, Т. В. (зам. директора); Бобкова, Е. Г. (художественный руководитель); "Электрон", Детский оздоровительный лагерь круглогодичного действия; Детский оздоровительный лагерь круглогодичного действия "Электрон"Детский оздоровительный лагерь круглогодичного действия Электрон |
Туркина, О. А. (канд. ист. наук). "К нам на огонек" - музейный проект для людей с ограниченными возможностями и их семей [Текст] / О. А. Туркина> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2009. - N 7. - С. 72-80 : 3 рис. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1727-6772
Рубрики: Музейное дело. Музееведение Организация музейного дела Кл.слова (ненормированные): праздники -- музеи -- инвалиды -- проекты -- учреждения культуры -- рассеянный склероз -- заповедники -- пожилые люди -- творческие мастерские -- ограниченные возможности -- музейные занятия -- музейные проекты -- интерактивные занятия Аннотация: Об уникальном проекте, созданном для больных склерозом и членов их семей сотрудниками ульяновского Музея городского быта "Симбирск конца 19 - начала 20 в. ", входящего в комплекс Государственного историко-мемориального заповедника "Родина В. И. Ленина". Доп.точки доступа: Государственный историко-мемориальный заповедник "Родина В. И. Ленина"; Симбирск конца 19 - начала 20 в., музей городского быта; Музей городского быта "Симбирск конца 19 - начала 20 в. " |
Сергеева, В. И. (директор). Особенности клубной работы с семьей, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями [Текст] / В. И. Сергеева> // Работник социальной службы. - 2009. - N 6. - С. 25-38. - 2 прил.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Московская область--Реутов Кл.слова (ненормированные): дети-инвалиды -- родители -- медицинская реабилитация -- социальная реабилитация -- психолого-педагогическая помощь -- семьи -- реабилитационные центры -- культурно-досуговая работа -- музыкальная коррекция -- социальная помощь -- индивидуальное консультирование -- социальная коррекция -- тематические консультации -- семейные клубы -- музыкальные игрушки -- творческие мастерские Аннотация: О приоритетных направлениях деятельности "Реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями "Родничок" г. Реутов Московской области. Доп.точки доступа: Грибкова, Н. В. (концертмейстер) \.\; Куликова, В. Н. (зав. отделением социально-трудовой реабилитации) \.\; "Родничок", реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями; Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями "Родничок" |
Ельцова, О. Детское речевое творчество как условие полноценного общения [Текст] : из опыта работы / О. Ельцова, Л. Крицкая, Н. Шадрова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 12. - С. 21-24. - ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- речевое развитие -- речь дошкольников -- развитие речи -- речевое творчество -- общение дошкольников -- навыки общения -- коммуникативные навыки -- творческие мастерские -- совместная деятельность Аннотация: Одним из условий эффективного общения является детское речевое творчество, его поддержка и развитие. Необходимо создавать условия, помогающие детям овладеть творческой продуктивной речевой деятельностью. Это прежде всего совместная деятельность взрослых и детей в форме творческой мастерской. Доп.точки доступа: Крицкая, Л.; Шадрова, Н. |
Генрих, Александра. Город кластеров [Текст] / Генрих Александра> // Смена. - 2010. - N 4. - С. 16-18 : ил.
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом--Москва Кл.слова (ненормированные): заводские площади -- помещения заводов -- помещения фабрик -- неарендованные помещения -- арт-мастерские -- творческие мастерские Аннотация: Московские помещения неработающих фабрик и заводов, в которых устраиваются арт-мастерские и ведется богемный образ жизни. |
Соколова, Л. П. (директор). "Новое передвижничество" - миссия художественного просветительства [Текст] / Л. П. Соколова, В. В. Задерацкий> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2009. - N 9. - С. 49-50 . - ISSN 1727-6772
Рубрики: Культурология Прикладная культурология--Россия, 2009 г. Кл.слова (ненормированные): акции -- учреждения культуры -- целевые программы -- творческие мастерские -- федеральные целевые программы -- просветительские программы -- художественные программы -- передвижные творческие мастерские Аннотация: Акции художественно-просветительской программы "Новое передвижничество", организованной в рамках Федеральной целевой программы "Культура России" (2006-2011 гг. ) при поддержке Министерства культуры Российской Федерации. Доп.точки доступа: Задерацкий, В. В. (художеств. рук.) |
Алексеева, Ольга Владимировна (доцент кафедры общего языкознания ВГНУ). Творческие мастерские как путь формирования коммуникативной компетенции учащихся [Текст] / О. В. Алексеева> // Русский язык в школе. - 2010. - N 3. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- 7 класс -- учебный процесс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- формы организации -- индивидуализация обучения -- речевая деятельность -- творческие мастерские -- педагогические технологии -- алгоритм работы -- коллективные проекты Аннотация: Рассмотрен алгоритм данной формы организации учебной деятельности на примере работы учащихся как группы журналистов. |
Валериус, В. С. (рук. творч. мастерской "Дизайн уникальных изданий"; проф.). Искусство Книги - это служение... [Текст] / В. С. Валериус ; Беседу вел В. Н. Любицкий> // Высшее образование в России. - 2010. - N 6. - С. 120-122 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- творческие мастерские -- книги Аннотация: Интервью с руководителем творческой мастерской "Дизайн уникальных изданий" профессором В. С. Валериусом. Доп.точки доступа: Любицкий, В. Н. (гл. ред. газ. "Мир печати") \.\; Московский государственный университет печати \творческая мастерская "дизайн уникальных изданий"\Творческая мастерская "Дизайн уникальных изданий" МГУП; МГУП |
Ельцова, Ольга Михайловна (ст. препод. каф.). Детское речевое творчество как условие полноценного общения [Текст] / О. М. Ельцова, Л. С. Крицкая, Н. Л. Шадрова> // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 7. - С. 13-15 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- речевое общение -- организация речевой деятельности -- творческие мастерские -- творческая речевая деятельность -- развивающая речевая среда -- широкая речевая практика Аннотация: Как ребенка, умеющего говорить, научить разговаривать? Чем богаче речь ребенка, тем сильнее его стремление к общению с окружающими людьми. Для того чтобы такие навыки у детей вырабатывались, нужно создать им определенные условия. Творческая мастерская - одна из самых демократичных форм организации воспитательно-образовательного процесса. Доп.точки доступа: Крицкая, Любовь Сергеевна (зав.); Шадрова, Наталья Леонидовна (ст. восп.) |
Стрельникова, Т. Д. Мастер-класс как форма повышения квалификации и обобщения педагогического опыта [Текст] / Т. Д. Стрельникова> // География в школе. - 2010. - N 5. - С. 51-54
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): подготовка учителей -- мастер-классы -- педагогический опыт -- саморазвитие -- уроки географии -- творческие мастерские -- индивидуальные программы Аннотация: Рассмотрены подходы к организации и проведению мастер-классов для учителей, выделены их тематика и форма проведения. |
Ткаченко, Т. Г. (учитель технологии). Формирование интереса школьников к прикладному искусству через приобщение к народным ремеслам и промыслам [Текст] / Т. Г. Ткаченко> // Школа и производство. - 2011. - N 2. - С. 15-20 : Вклеены 4 л. ил.: 17 рис. . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Изобразительное искусство и архитектура Декоративно-прикладное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): творческие мастерские -- народные ремесла -- плетение из сосновых иголок -- народные промыслы -- шкатулки Аннотация: Приемы плетения овальной и круглой шкатулок из сосновых иголок. |
Никитин, Алексей Алексеевич. Первый в России [Текст] / А. А. Никитин> // Искусство в школе. - 2011. - N 2. - С. 22-25 : фот. . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Хабаровск, 20 в. кон.; 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): эстетическое воспитание -- творческие мастерские -- дополнительное образование -- индивидуальное творчество -- коллективное творчество -- специализированные студии -- художественное воспитание Аннотация: Целью художественного воспитания Центра эстетического воспитания детей в г. Хабаровске является создание условий для формирования личности, обладающей художественной одаренностью и реализующей себя посредством художественно-творческой деятельности. Доп.точки доступа: Центр эстетического воспитания детей |
Лыкова, А. А. Активные формы работы с педагогами и родителями [Текст] / А. А. Лыкова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 2. - С. 108-110
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- методическая работа -- педагоги -- сотрудничество с родителями -- долгосрочные проекты -- семейные проекты -- творческие мастерские -- укрепление здоровья детей -- семинары-практикумы -- встречи с педагогами -- познавательные беседы -- интерактивное общение -- встречи в кругу семьи -- практические занятия -- конкурсное движение Аннотация: Активные формы и методы взаимодействия в диадах "педагог-педагог" и "педагог-ребенок" в дошкольных образовательных учреждениях. Долгосрочный проект по сотрудничеству с родителями дошкольников "Шаг в большой мир". |
Орбер, Гарри. Экспромт о живописи и слове [Текст] / Гарри Орбер> // Художественный Совет. - 2011. - N 4. - С. 5 : фот., ил. . - ISSN 1816-0212
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Живопись в целом--Россия--Москва, город Кл.слова (ненормированные): выставки -- картины -- современные художники -- творческие мастерские -- художественные объединения -- общение -- вечера-диспуты -- музыкальные вечера -- барды Аннотация: В творческой мастерской художественного объединения "Полис-Дизайн" состоялась выставка работ московского художника Игоря Реброва. Цель встречи - попытка возродить вечера-диспуты, общение зрителей и деятелей искусств. Вторая часть вечера была посвящена стихам и музыке. Выступала Елена Дунская. Доп.точки доступа: Ребров, Игорь (художник) \и.\; Дунская, Елена (поэтесса, бард) \е.\; "Полис-Дизайн", художественное объединение |
Куклина, Л. В. Внедрение ТРИЗ-РТВ в практику учителей для работы по новым образовательным стандартам [Текст] / Л. В. Куклина> // Педагогические технологии. - 2011. - № 3. - С. 132-135
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ -- теория решения изобретательских задач -- РТВ -- развитие творческого воображения -- творческое воображение -- педагогические технологии -- ОТСМ -- общая теория сильного мышления -- творческие мастерские -- образовательные стандарты второго поколения Аннотация: Прием ТРИЗ-РТВ - это применение теории решения изобретательских задач и теории развития творческого воображения. Представлен опыт творческой мастерской по внедрению ТРИЗ-РТВ в практику учителей в условиях перехода на новые образовательные стандарты. |