Ш13-9    М43     Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы первой Всероссийской научно-практической конференции / Мо РФ; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языков. - Нижний Тагил : [б. и.], 2003 - .    Ч. 2 : Теория и методика обучения иностранным языкам в свете межкультурной коммуникации / (19 ноября 2003 года; Нижний Тагил) ; Отв. ред. О. Ф. Родин. - 2003. - 192 с. - Библиогр. в конце ст. -Имен. указ. : с. 183-192. - ISBN 5-8299-0014-9 : 57.00 р.ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранный язык--Материалы конференций Кл.слова (ненормированные): методика преподавания иностранных языков -- обучение иностранному языку -- теория обучения иностранному языку -- технологии преподавания иностранного языка -- коммуникативные аспекты -- интернет в обучении иностранному языку Аннотация: В сборнике представлены материалы первой Всероссийской научно-практической конференции "Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт", которая прошла в Нижнем Тагиле 19 ноября 2003 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы межкультурной коммуникации: коммуникативный аспект разноуровневых единиц языка, культурологические аспекты переводов, современные лингвистические теории в практике преподавания ИЯ, культурологические аспекты преподавания ИЯ, современные технологии преподавания ИЯ, организация процесса обучения ИЯ и др. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; (Первая Всероссийская научно-практическая конференция ; 19 ноября 2003 года ; Нижний Тагил)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ш13-9    М43     Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы первой Всероссийской научно-практической конференции / Мо РФ; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языков. - Нижний Тагил : [б. и.], 2003 - .    Ч. 3 : Межкультурная коммуникация и современные лингвистические теории / (Первая Всероссийская научно-практическая конференция; 19 ноября 2003 года; Нижний Тагил) ; Под ред. О. Ф. Родина. - 2003. - 177 с. - Библиогр. в конце ст. -Имен. указ. : с. 168-177. - ISBN 5-8299-0015-7 : 57.00 р.ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранный язык--Материалы конференций Кл.слова (ненормированные): методика преподавания иностранных языков -- обучение иностранному языку -- теория обучения иностранному языку -- технологии преподавания иностранного языка -- коммуникативные аспекты Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; (Первая Всероссийская научно-практическая конференция ; 19 ноября 2003 года ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ш13-9    М43     Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы первой Всероссийской Научно-практической конференции / М-во образования Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Факультет иностранных языков. - Нижний Тагил : [б. и.], 2003 - .    Ч. 1 : Межкультурная коммуникация как основа языкового образования / Материалы первой Всероссийской Научно-практической конференции (19 ноября 2003 г.; Нижний Тагил) ; ред. О. Ф. Родин. - 2003. - 104 с. - Библиогр. в конце ст. - 57.00 р. Год изд. на обл.: 2004ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранный язык--Материалы конференций Кл.слова (ненормированные): методика иностранного языка -- иноязычное образование -- языковое образование -- преподавание иностранного языка -- конференции по иностранным языкам -- материалы конференций по иностранным языкам Аннотация: В сборнике представлены материалы первой Всероссийской научно-практической конференции "Межкультурная коммуникация: современные тенденции и опыт", которая прошла в Нижнем тагиле 19 ноября 2003 года. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег федорович \ред.\; Материалы первой Всероссийской Научно-практической конференции (19 ноября 2003 г. ; Нижний Тагил)Министерство образования Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языков Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1), Б Свободны: ЧЗ (1)

Ч48    Н607         Нижнетагильский государственный педагогический институт [Текст] : 60 лет в отечественном педагогическом образовании : [сборник / редкол.: В. И. Смирнов (отв. ред.) и др.]. - Нижний Тагил : НТГПИ, 1999. - 203 с. : портр., фот. - Загл. перед вып. дан. : Нижнетагильский государственный педагогический институт: 60 лет в отечественном педагогическом образовании. - ISBN 5-8299-0001-7 (в пер.) : 50.00 р.ББК Ч484(2Р36-2Нижний Тагил)71НТГПИ Рубрики: Педагогические вузы--История--Нижний Тагил, г.    Нижнетагильский государственный педагогический институт (НТГПИ)--История--Сборники    Педагогическое образование высшее--Отдельные учебные заведения--Урал--Нижний Тагил, г.--Сборники    Нижний Тагил, г.--Учебные заведения--История     Урал--Высшие учебные заведения--Нижний Тагил, г. Кл.слова (ненормированные): Нижнетагильский государственный педагогический институт (НТГПИ) -- НТГПИ (Нижнетагильский государственный педагогический институт) -- история НТГПИ -- НТГПИ история -- Нижнетагильский педагогический институт -- педагогические институты -- фотографии преподавателей НТГПИ -- преподаватели НТГПИ -- факультеты НТГПИ -- Нижний Тагил, г. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Смирнов, Владимир Иванович; Боровинский, Михаил Тимофеевич; Неклюдов, Евгений Георгиевич; Ганиев, Ахат Минигареевич; Родин, Олег Федорович; Агеносов, Герман Георгиевич; Лебедева, Лариса Петровна; Шилов, Василий Иванович; Зыков, Валентин Васильевич; Комарова, Надежда Михайловна; Зеер, Петр Фридрихович; Железняков, Иван Васильевич; Марголин, Леонид Абрамович; Стрельников, Михаил Федорович; Кузнецова, Людмила Геннадьевна; Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Ноздрин, Сергей Александрович \ред.\; Вилохин, Александр Борисович \ред.\; написано о Нижнем Тагиле Экземпляры всего: 5 ЧЗ (1), АБ (1), РедФнт (1), МБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), РедФнт (1), МБ (2)

Ш13-9    С568     Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты [Текст] : материалы Первой Всероссийской студенч. науч.-практ. конференции / Федер. агентство по образованию Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. иностр. яз. ; [редкол. О. Ф. Родин (отв. ред) [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2005.    Ч. 1 : Теория и методика обучения иностранным языкам. - 2005. - 144 с. - ISBN 5-8299-0048-3 (в обл.) : 40.00 р.ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранные языки--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): иностранный язык -- социокультурный подход -- лингвострановедение -- аутентичные материалы -- регионально-национаольный компонент -- иностранные языки в школе -- фонетика -- оценка знаний на уроках иностранного языка -- межкультурная коммуникация -- мотивация -- грамматика -- метод проектов Аннотация: В сборнике представлены материалы Первой Всероссийской студенческой научно-практической конференции, которая состоялась в Нижнем тагиле 14-15 дек. 2004 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы современных методических и филологических исследований. Рекомендован преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, соискателям, студентам, учителям, методистам, всем, кто интересуется проблемами лингвистики, филологии и обучению иностранным языкам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Селянина, Виктория Леонидовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Факультет иностранных языков; Всероссийская студенческая научно-практическая конференция "Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты"(1 ; 14–15 дек. 2004 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

Ш13-9    С568     Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты [Текст] / Федер. агентство по образованию Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. иностр. яз. ; [редкол. О. Ф. Родин (отв. ред) [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2005.    Ч. 2 : Современные лингвистические и филологические исследования. - 2005. - 219 с. - ISBN 5-8299-0048-3 (в обл.) : 40.00 р.ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранные языки--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): иностранный язык -- филология -- лингвистика -- фразеологизмы -- перевод -- гендерные особенности речевого поведения -- иностранные языки в школе -- сленг -- художественная литература -- межкультурная коммуникация -- вербальный -- невербальный -- стилистика Аннотация: В сборнике представлены материалы Первой Всероссийской студенческой научно-практической конференции, которая состоялась в Нижнем тагиле 14-15 дек. 2004 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы современных методических и филологических исследований. Рекомендован преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, соискателям, студентам, учителям, методистам, всем, кто интересуется проблемами лингвистики, филологии и обучению иностранным языкам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Селянина, Виктория Леонидовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Всероссийская студенческая научно-практическая конференция "Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты"(1 ; 14–15 дек. 2004 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

Ш13-9    А437     Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст] : материалы студенческой науч.-прект. конф. фак. иностр. яз. / ; Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Студенческая науч.-практ. конф. фак. иностр. яз. - Нижний Тагил : НТГСПА, 1999 - .    [Вып. 4] / [редкол. Н. Н. Петрова (отв. ред.) [и др.]. - 2004. - 92 с. - 40.00 р.ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранные языки--Методика--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): перевод -- технология обучения в сотрудничестве -- компьютерные технологии -- фоновая лексика -- лингвистика -- межкультурная коммуникация -- художественный текст -- фразеологизмы Аннотация: Сборник включает в себя тезисы докладов и сообщений, сделанных в рамках студенческой научно-практической конференции ФИЯ, и представляет интерес для студентов и преподавателей филологических специальностей вузов, учителей и старшеклассников общеобразовательных учреждений гуманитарного профиля. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Петрова, Наталья Николаевна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Родин, Олег Федорович \ред.\; Селянина, Виктория Леонидовна \ред.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Студенческая научно-практическая конференция факультета иностранных языков(4 ; Нижний Тагил). ФИЯ(апрель 2003) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ш13-9    А437     Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст] : материалы студенческой науч.-практ. конф. фак. иностр. яз. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. М. В. Синицына]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 1999 - .    Вып. 5. - 2005. - 71 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - (в обл.) : 40.00 р.ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранные языки--Методика преподавания--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- перевод -- грамматика -- поэтический текст -- лексика -- лингвистика -- перевод педагогической терминологии -- художественный текст -- фразеологизмы -- диалекты -- межкультурная коммуникация -- методика преподавания иностранных языков -- преподавание иностранных языков -- методика иностранных языков -- методика обучения иностранным языкам -- обучение иностранным языкам Аннотация: Сборник включает в себя тезисы докладов и сообщений , сделанных в рамках студенческой научно-практической конференции ФИЯ, и представляет интерес для студентов и преподавателей филологических специальностей вузов, учителей и старшеклассников общеобразовательных учреждений гуманитарного профиля. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Синицына, Мария Владимировна \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Родин, Олег Федорович \ред.\; Селянина, Виктория Леонидовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил); Студенческая научно-практическая конференция факультета иностранных языков(Нижний Тагил) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

Ш13-9    М43     Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы Второй Всероссийской научно-практической конференции / М-во образования Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Факультет иностранных языков. - Нижний Тагил : [б. и.], 2006 - .    Ч. 1 : Межкультурная коммуникация и современные лингвистические теории / Материалы Второй Всероссийской Научно-практической конференции (29-30 марта 2006 г. ; Нижний Тагил) ; [отв. ред. О. Ф. Родин]. - 2006. - 172 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8299-0041-6 (в обл.) : 90.00 р.ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранный язык--Материалы конференций Кл.слова (ненормированные): методика иностранного языка -- иноязычное образование -- языковое образование -- преподавание иностранного языка -- перевод -- текст -- современные лингвистические теории -- немецкий язык -- английский язык -- французский язык Аннотация: В сборнике представлены материалы Второй Всероссийской научно-практической конференции "Межкультурная коммуникация: современные тенденции и опыт", которая прошла в Нижнем Тагиле 29-30 марта 2006 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы межкультурной коммуникации : коммуниканикативный аспект разноуровневых единиц языка, культурологические аспекты перевода, современные лингвистические теории в практике преподавания иностранных языков, культурологические аспекты преподавания ИЯ, организация процесса обучения ИЯ и др. Рекомендуется преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, соискателям, студентам, учителям, методистам, всем, кто интересуется проблемами межкультурной коммуникации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Материалы Второй Всероссийской Научно-практической конференции (29-30 марта 2006 г. ; Нижний Тагил); Министерство образования Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языков Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ш13-9    М43     Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы Второй Всероссийской научно-практической конференции / М-во образования Российской Федерации, Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, Факультет иностранных языков. - Нижний Тагил : [б. и.], 2006 - .    Ч. 2 : Языковое образование в свете межкультурной коммуникации / Материалы Второй Всероссийской Научно-практической конференции (29-30 марта 2006 г. ; Нижний Тагил) ; [отв. ред. О. Ф. Родин]. - 2006. - 195 с. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8299-0041-6 (в обл.) : 90.00 р.ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранный язык--Материалы конференций Кл.слова (ненормированные): методика иностранного языка -- иноязычное образование -- языковое образование -- преподавание иностранного языка -- перевод -- текст -- современные лингвистические теории -- немецкий язык -- английский язык -- французский язык Аннотация: В сборнике представлены материалы Второй Всероссийской научно-практической конференции "Межкультурная коммуникация: современные тенденции и опыт", которая прошла в Нижнем Тагиле 29-30 марта 2006 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы межкультурной коммуникации : коммуниканикативный аспект разноуровневых единиц языка, культурологические аспекты перевода, современные лингвистические теории в практике преподавания иностранных языков, культурологические аспекты преподавания ИЯ, организация процесса обучения ИЯ и др. Рекомендуется преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, соискателям, студентам, учителям, методистам, всем, кто интересуется проблемами межкультурной коммуникации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Материалы Второй Всероссийской Научно-практической конференции (29-30 марта 2006 г. ; Нижний Тагил); Министерство образования Российской Федерации; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языков Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

Ш13-9    И683         Иностранный язык : современные подходы к обучению [Текст] : сборник научных трудов по теории и методике обучения иностранным языкам / М-во образования и науки РФ, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. О. Ф. Родин]. - Нижний Тагил : НТГПИ, 2005. - 71 с. - ISBN 5-8299-0033-5 (в обл.) : 50.00 р.ББК Ш13-9я54 Рубрики: Иностранные языки--Сборники Кл.слова (ненормированные): обучение иностранному языку -- иностранный язык в школе -- методика преподавания иностранных языков -- преподавание иностранного языка -- методика иностранного языка -- технологии обучения иностранному языку -- мотивации Аннотация: Сборник научных трудов представляет собой сборник статей по актуальным проблемам теории обучения иностранным языкам в школе и в вузе. Особенность данного сборника в том, что его статьи являются обобщением научных исследований теории и практики образовательного процесса по иностранному языку преподавателей кафедр ФИЯ, кафедры иностранных языков НТГСПА, учителей образовательных учреждений Нижнего Тагила, выполненных в рамках работы проблемной научно-исследовательской лаборатории "Современные технологии обучения иностранному языку" на база ФИЯ НТГСПА. Сборник адресован преподавателям иностранных языков, учителям школ, аспирантам, соискателям и студентам. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)

С    К651         Контексты в образовании субъекта [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию [и др.] ; [под ред. А. А. Вербицкого, Н. В. Жуковой]. - Москва : МГОПУ им. М. А. Шолохова ; Нижний Тагил : НТГСПА, 2005. - 94, [1] с. - Авт. указаны на с. 94. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8288-0798-6 (в обл.) : 25.00 р.ББК С561.9я43 Рубрики: Образование--Социология--Сборники статей Кл.слова (ненормированные): мировая образовательная среда -- образовательная среда страны -- образовательная среда семьи Аннотация: Данная публикация предполагает в совокупности статей отразить то многообразие контекстов, обусловленных разными социально-общественными средами, которые влияют на развитие субъекта познания. Контексты отражают ценности, стереотипы представлений, правила поведения большинства членов культурного, национального и этнического сообщества. Единство внешних контекстов в образовании субъекта создает предпосылку для образования внутреннего кросс-культурного контекста, который в свою очередь обусловливает развитие личной культуры субъекта. Сборник издается совместно с Московским государственным открытым педагогическим университетом (МГОПУ) им. М. А. Шолохова и Нижнетагильской государственной социально-педагогической академией (НТГСПА). В данном сборнике представлены статьи преподавателей этих вузов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Бахтеева, Любовь Анатольевна; Вербицкий, Андрей Александрович; Жукова, Наталья Владимировна; Иванова, Наталья Вячеславовна; Лаврова, Татьяна Борисовна; Манакова, Марина Вячеславовна; Малеев, Анатолий Львович; Родин, Олег Федорович; Репина, Наталья Ивановна; Рыбакова, Людмила Александровна; Хлопотова, Елена Валерьевна; Вербицкий, Андрей Александрович \ред.\; Жукова, Наталья Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Московский государственный открытый педагогический университете имени М. А. Шолохова (М.); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 26 ЧЗ (1), АБ (25) Свободны: ЧЗ (1), АБ (25)

Ш13-9    И683         Иностранный язык как учебный предмет на современном этапе развития общества [Текст] : материалы научно-практической конференции учителей иностранного языка г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа 28 ноября 2005 г. / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., фак. иностранных яз., Муниципальное образовательное учреждение средняя образовательная школа № 75 (Нижний Тагил) ; [отв. ред. М. Ю. Брискина]. - Нижний Тагил : Нижнетагильская социально-педагогическая академия, 2006. - 136 с. - ISBN 5-8299-0074-2 (в обл.) : 50.00 р.     Содержание: Беломестных, М. С. Социокультурный подход к обучению французскому языку в условиях реализации национально-регионального компонента Брискина, Маргарита Юрьевна. Современный подход к определению целей содержания обучения иностранным языкам Зотова, Т. И. Цели и задачи обучения французскому языку в средних специальных учебных заведениях Кустова, Анна Евгеньевна. Лингвокультурологический подход к изучению иностранного языка Лаврова, Татьяна Борисовна. Организация обучения иностранным языкам в Германии Мехоношина, Ольга Васильевна. Использование литературных текстов при обучении иностранному языку в условиях межкультурной коммуникации Родин, Олег Федорович. К проблеме культуроведческого обучения на уроках иностранного языка Синицына, Мария Владимировна. Иностранный язык и профессиональное самоопределение старшеклассников Токарева, Ю. И. Триада: учитель - метод - ученик Филонова, Наталья Константиновна. Культурологические неологизмы и практика преподавания иностранного языка Андросенко, Татьяна Александровна. Использование видеофильмов на уроках иностранного языка Антидзе, Светлана Александровна. К проблемам использования компьютерных технологий на уроках иностранного языка Беднягина, М. В. Мультимедийные проекты в обучении иностранному языку в школе Беркалова, Людмила Анатольевна. Групповая работа при обучении иностранному языку Гладкова, О. К. Игровая технология как часть методической подготовки будущего учителя иностранного языка Горина, Е. В. Информационные технологии в обучении английскому языку Дондик, Людмила Юрьевна. Приемы работы с песней на иностранном языке Кашлявик, А. А. Сказка как средство обучения грамматике французского языка Ладейщикова, Светлана Евгеньевна. Развитие творческих способностей учащихся как фактор успешности обучения иностранному языку Лыжина, Н. Г. Личностно-ориентированная модель обучения как условие подготовки учащихся к самообразовательной деятельности Марценюк, Л. М. Пути развития мотивации к изучению иностранного языка Ступникова, М. В. Личностные стратегии изучения иностранного языка Титова, Елена Юрьевна. Художественный видеофильм как один из способов совершенствования языковой подготовки учащихся Усольцева, Т. Ю. Формирование мотивации к изучению немецкого языка у младших школьников Шарифуллина, Э. Р. Джазовые напевы в обучении английскому языку Шкабара, Ирина Евгеньевна. Организация учебно-творческой деятельности учащихся на уроках иностранного языка Шнайдер, Е. А. Дидактическая игра на начальном этапе обучения иностранному языку Шубенкина, Л. А. Работа в тандеме - один тз способов улучшения качества урока иностранного языка Аникина, Татьяна Вячеславовна. Развитие коммуникативных умений на начальном этапе изучения английского языка Барышникова, Ольга Михайловна. Зырянова, Ирина Петровна. Отдельные приемы работы над разговорной темой Мищук, С. А. Формирование лексических навыков на старшем этапе обучения Наболина, Н. А. Формирование и оценивание деятельностно-коммуникативной составляющей образованности учащихся на уроках французского языка Неустроева, Валентина Петровна. Обучение произношению в старших классах Ножева, А. В. Обучение устной речи на уроках иностранного языка Ольховикова, Юлия Александровна. Формирование грамматических навыков на уроках иностранного языка Постникова, Наталья Александровна. Типичные ошибки при переводе интернациональной лексики (проблема ложных друзей переводчика) Раенок, Т. А. Учет лингвистического опыта учащихся при обучении французскому языку как второму иностранному Токарева, С. И. Развитие и совершенствование сложных аудитивных навыков в рамках спецкурса по аудированию Усенко, Екатерина Владимировна. лексический навык как объект овладения иноязычной речью ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранные языки--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): межкультурная коммуникация -- обучение иностранному языку -- коммуникативные умения Аннотация: В настоящий сборник включены доклады и сообщения, представленные на научно-практической конференции, которая состоялась на ФИЯ 28 ноября 2005 г. Публикуемые материалы отражают поиски и результаты работы преподавателей ФИЯ НТГСПА и учителей иностранного языка школ г. Нижнего Тагила и Горнозаводского округа. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Факультет иностранных языков; Муниципальное образовательное учреждение средняя образовательная школа № 75 (Нижний Тагил); Научно-практическая конференция учителей иностранного языка г Нижнего Тагила и Горнозаводского округа (28 ноября 2005 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ч34(2)    С693         Социокультурные проблемы в образовании [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [Л. А. Бахтеева [и др.] ; под ред. А. А. Вербицкого, Н. В. Жуковой]. - Москва : МГОПУ им. М. А. Шолохова ; Нижний Тагил : НТГСПА, 2006. - 129 с. - Авт. указаны на с. 129. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8299-0046-7 (в обл.) : 60.00 р.     Содержание: Вербицкий, Андрей Александрович. Гуманизация образования в новой образовательной парадигме / А. А. Вербицкий, Н. В. Жукова Вербицкий, Андрей Александрович. СКП-диагностика и задачи школьной психологической службы / А. А. Вербицкий, М. И. Каргин Калашников, Виталий Григорьевич. Контекстный подход к моделированию личности специалиста в условиях полиэтнического пространства / В. Г. Калашников, Т. Д. Дубовицкая Малеев, Анатолий Львович. Психологические аспекты в изучении этнической нетерпимости подростков / А. Л. Малеев Григорьева, Наталья Александровна. Проблемы социализации подростков-девиантов / Н. А. Григорьева Рыбакова, Людмила Александровна. Взаимосвязь детско-родительских отношений и школьных страхов младших школьников / Л. А. Рыбакова Уткин, Анатолий Валерьевич. Миссия учителя: социокультурный аспект / А. В. Уткин Олешков, Михаил Юрьевич. Основные параметры модели профессиональной коммуникации / М. Ю. Олешков Дикова, Виктория Вячеславовна. Факторная структура агрессии как профессиональная деформация личности учителя / В. В. Дикова Постников, Петр Григорьевич. Профессионально-образовательный потенциал будущих учителей истории / П. Г. Постников Манакова, Марина Вячеславовна. Субъективное удовлетворение человека своей жизнью: историко-эволюционный смысл / М. В. Манакова Бахтеева, Любовь Анатольевна. О программе развития познавательного интереса на стыке содержания двух культур / Л. А. Бахтеева Родин, Олег Федорович. Профессиональная ориентация молодых иностранцев в системе их интеграции в германское общество / О. Ф. Родин Лаврова, Татьяна Борисовна. Реализация принципов единства образования и воспитания и от знаний к пониманию в интеркультурной педагогике современной Германии / Т. Б. Лаврова Филатова, Людмила Петровна. Теория и практический опыт художественного обучения детей в США / Л. П. ФилатоваББК Ч34(2)01я43 Рубрики: Организация образования--Социокультурные проблемы Аннотация: Данная публикация предлагает читателям статьи теоретического и практического характера, которые объединены общей проблематикой, отражающей взаимосвязь образования и культуры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Бахтеева, Любовь Анатольевна; Вербицкий, Андрей Александрович; Григорьева, Наталья Александровна; Дикова, Виктория Вячеславовна; Дубовицкая, Татьяна Дмитриевна; Вербицкий, Андрей Александрович \ред.\; Жукова, Наталья Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 6 ЧЗ (1), АБ (5) Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)

Ш13-9    С568     Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты [Текст] : материалы Второй Всерос. студ. науч.-практ. конференции : [в 2 ч.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. иностр. яз. ; [редкол.: О. Ф. Родин (отв. ред.) [и др.]]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007.    Ч. 1 : Теория и методика обучения иностранным языкам. - 167 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0086-1 (в обл.) : 45.00 р.     Содержание: Миргалина, Альмира Рифатовна. Некоторые особенности преподавания французского языка как второго иностранного в средней школе / А. Р. Миргалина, З. Р. Киреева. - С .84-87 Мезенева, Екатерина Сергеевна. К определению понятия "оценочное высказывание" / Е. С. Мезенева, Н. Н. Лисенкова. - С .82-84 Насирова, Севиндж Ханларовна. Продуктивная деятельность учащихся в процессе использования языкового портфеля / С. Х. Насирова, М. Ф. Кузнецова. - С .91-92 Моисеева, Елизавета Юрьевна. Викторина как одно из средств мотивации к изучению иностранных языков (на примере немецкого языка) / Е. Ю. Моисеева, О. Н. Игна. - С .87-91 Маслова, Анна Андреевна. Роль мотивации в обучении иностранному языку на средней ступени / А. А. Маслова, Г. Г. Маслова. - С .78-82 Левенчук, Инна Борисовна. Развитие иноязычных дискуссионных умений в контексте активных методов обучения / И. Б. Левенчук, В. П. Белогрудова. - С .70-74 Кондратьева, Надежда Александровна. Организация самостоятельной работы на уроке иностранного языка / Н. А. Кондратьева, Н. К. Никонова. - С .68-70 Маренина, Надежда Васильевна. Технология критического мышления при обучении чтению на четвертом курсе языкового вуза / Н. В. Маренина, В. С. Гуляева. - С .76-78 Любушкина, Екатерина Николаевна. Мотивация учебной деятельности школьников / Е. Н. Любушкина, О. Н. Игна. - С .74-76 Николаев, Николай Станиславович. Роль самостоятельной учебной деятельности в процессе изучения иностранного языка / Н. С. Николаев, Т. С. Бажукова. - С .92-94 Русскова, Наталья Владимировна. Соблюдение принципа культурно-связанного соизучения иностранного и родного языков как одного их факторов формирования межкультурной компетенции / Н. В. Русскова, Т. С. Бажукова. - С .112-114 Плотникова, Юлия Сергеевна. Проблема обучения письму и письменной речи на уроках иностранного языка / Ю. С. Плотникова, Ж. В. Живова. - С .108-112 Сказко, Виктория Николаевна. Специфика обучения фонетической стороне речи на английском языке (старшая ступень) / В. Н. Сказко, Ю. А. Васильева. - С .117-120 Самонина, Юлия Валерьевна. Возможности использования художественных текстов на уроках иностранного языка. / Ю. В. Самонина, О. В. Мехоношина. - С .114-117 Перескокова, Ольга Владимировна. Понятие "аутентичность" в методике преподавания иностранных языков / О. В. Перескокова, Л. А. Беркалова. - С .104-108 Новосельцева, Мария Николаевна. К вопросу о значении ролевой игры как метода обучения иностранному языку / М. Н. Новосельцева, И. Е. Высотова. - С .96--100 Никонорова, Вероника Юрьевна. Активные способы обучения иностранному языку (на примере технологии "Обучение в сотрудничестве") / В. Ю. Никонорова, М. Ф. Кузнецова. - С .94-96 Пекшева, Евгения Анатольевна. Самостоятельная работа как педагогическое условие становления творческого саморазвития студентов / Е. А. Пекшева, О. Г. Долженко, Н. Н. Щербакова. - С .102-104 Панина, Анастасия Олеговна. Влияние иноязычной культуры на формирование социокультурной компетенции / А. О. Панина, Т. С. Бажукова. - С .100-102 Касаткина, Екатерина Николаевна. Организация самостоятельной работы учащихся по иностранному языку / Е. Н. Касаткина, Г. Е. Поторочина. - С .66-68 Васина, Елена Геннадьевна. Проектная работа в форме perfomance в подготовке учителей иностранного языка / Е. Г. Васина, Г. М. Нуриахметов. - С .24-27 Боярских, Ольга Павловна. Регионализация процесса обучения иностранному языку / О. П. Боярских, М. Ю. Брискина. - С .20-24 Давыдова, Татьяна Владимировна. Витагенный опыт в процессе обучения иностранным языкам / Т. В. Давыдова, И. В. Колмогорова. - С .31-34 Гущина, Наталья Викторовна. Принципы и критерии отбора лексики для учебного трехъязычного словаря (русский , английский, французский) / Н. В. Гущина, М. В. Синицына. - С .27-31 Бородина, Оксана Валерьевна. Лингвокультурология как основной принцип взаимодействия в бизнес-коммуникации / О. В. Бородина, Н. А. Завьялова. - С .18-20 Балакина, Анна Андреевна. Представления студентов технических вузов об изучении иностранных языков: обзор и анализ ситуации / А. А. Балакина, Е. Ю. Титова. - С .9-13 Алексеева, Дарья Ахьядовна. К проблеме организации промежуточного контроля на среднем этапе обучения иностранному языку / Д. А. Алексеева, Г. Г. Маслова. - С .6-9 Бобылькова, Елена Геннадьевна. Особенности профильного обучения английскому языку / Е. Г. Бобылькова, М. Ю. Брискина. - С .15-18 Бекетова, Валерия Павловна. Возможности обучения устноречевому иноязычному общению на базе аутентичных учебно-методических комплексов / В. П. Бекетова, Т. Н. Лисицина. - С .13-15 Демина, Юлия Евгеньевна. Лингвострановедение как приоритете в обучении иностранным языкам / Ю. Е. Демина, И. С. Карань. - С .34-38 Казакова, Юлия Владимировна. Проблема изучения второго иностранного языка в современной школе / Ю. В. Казакова, М. В. Синицына. - С .55-59 Ивахива, Светлана Андреевна. Использование пословиц и поговорок на уроке английского языка / С. А. Ивахива, Н. К. Никонова. - С .54-55 Каракина, Анастасия Александровна. Коммуникативный метод преподавания иностранного языка и теория речевой деятельности / А. А. Каракина, Н. А. Кубанев. - С .62-66 Канашина, Светлана Борисовна. О некоторых приемах работы с иноязычным художественным текстом, обеспечивающих его более полное и правильное понимание / С. Б. Канашина, Н. А. Постникова. - С .59-62 Зырянов, Дмитрий Александрович. Роль иностранного языка в межкультурной коммуникации / Д. А. Зырянов, Н. А. Завьялова. - С .53-54 Доможирова, Надежда Леонидовна. Иноязычное образование и проблема межкультурной коммуникации / Л. Н. Доможирова, Н. А. Кубанев. - С .43-46 Долгих, Юлия Владимировна. Виды контроля в обучении иностранному языку / Ю. В. Долгих, А. Е. Кустова. - С .38-43 Жукова, Любовь Владимировна. К вопросу обучения школьников культуре стран изучаемого языка / Л. В. Жукова, Б. М. Джандар. - С .49-53 Желябужский, И. Принципы отбора языкового материала в пособии по предмету "Технический перевод и компьютерная лексика" / И. Желябужский, О. М. Волкова. - С .46-49 Скоробогатова, Надежда Валерьевна. Текст как средство контроля и первичного закрепления. / Н. В. Скоробогатова, О. Г. Долженко, Н. Н. Щербакова. - С .120-124 Сланко, Алина Валентиновна. Некоторые методы обучения орфографии трудных слов английского языка в школе и особенности их применения / А. В. Сланко, Б. М. Джандар. - С .124-127 Соловьева, Елена Вячеславовна. Английский язык как средство развития личности / Е. В. Соловьева, В. Н. Чернова. - С .127-131 Стеценко, Наталья Вячеславовна. Аутентичный песенный и стихотворный материал на уроках иностранного языка как средство мотивации и повышения коммуникативной компетенции / Н. В. Стеценко, Т. В. Хильченко. - С .131-134 Суранова, Анна Владимировна. Проблема обучения лексике в методике преподавания иностранных языков / А. В. Суранова, А. Е. Кустова. - С .134-138 Суслонова, Елена Николаевна. Песни как один из способов формирования социокультурной компетенции / Е. Н. Суслонова, О. Г. Долженко, Н. Н. Щербакова. - С .138-141 Тляшева, Анна Ивановна. Использование видеоматериалов при обучении английскому языку в начальной школе / А. И. Тляшева, О. В. Мехоношина. - С .141-144 Трунтаева, Елена Юрьевна. Использование символов и средств наглядности как метод эффективного формирования грамматических умений / Е. Ю. Трунтаева, И. С. Карань. - С .144-148 Чиркова, Мария Александровна. Возможности применения ассоциативной методики на уроках немецкого языка / М. А. Чиркова, Г. Е. Поторочина. - С .148-150 Шабурова, Мария Алексеевна. История Возникновения и эволюция методов проектов / М. А. Шабурова, А. Е. Кустова. - С .150-154 Шарифуллина, Эльза Дифкатовна. Методика обучения английским фиксированным предлогам / Э. Д. Шарифуллина, Е. А. Бобкова. - С .154-158 Шуклин, Илья Анатольевич. Аутентичная песня в курсе английского языка / И. А. Шуклин, Л. В. Литвинова. - С .158-159 Шульгин, Сергей Сергеевич. Компьютерная обучающая программа "Bridge to English" как средство развития позитивной мотивации к изучению английского языка / С. С. Шульгин, С. В. Болдырева. - С .159-163ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранные языки--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- языковое образование -- лингвистическое образование -- методика преподавания иностранных языков -- преподавание иностранных языков -- методика иностранных языков -- методика обучения иностранным языкам -- обучение иностранным языкам -- межкультурная коммуникация проблемы -- теория обучения иностранным языкам Аннотация: В сборнике представлены материалы Второй Всероссийской студенческой научно-практической конференции "Современные проблемы языкового образования", которая прошла в Нижнем Тагиле 13-14 марта 2007 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы межкультурной коммуникации. Адресован преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, соискателям, студентам, учителям, методистам, всем, кто интересуется проблемами межкультурной коммуникации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Родин, Олег Федорович \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Факультет иностранных языков; Всероссийская студенческая научно-практическая конференция "Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты"(2 ; 13–14 марта 2007 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

Ш13-9    С568     Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты [Текст] : материалы Второй Всерос. студ. науч.-практ. конференции : [в 2 ч.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. иностр. яз. ; [редкол.: О. Ф. Родин (отв. ред.) [и др.]]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007.    Ч. 2 : Современные лингвистические и филологические исследования. - 151 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0087-8 (в обл.) : 45.00 р.     Содержание: Вахрушева, Любовь Борисовна. Реклама как явление культуры / Л. Б. Вахрушева, Т. Б. Лаврова. - С .7-11 Булдакова, Дарья Сергеевна. Языческие верования удмуртов, славян и британцев / Д. С. Булдакова, Г. И. Шафорост. - С .5-7 Ващинина, Екатерина Сергеевна. Лексические характеристики компьютерной терминологии / Е. С. Ващинина, Л. В. Литвинова. - С .11-14 Гладкова, Анна Александровна. Образ бабочки в русском и англоязычном творчестве Владимира Набокова / А. А. Гладкова, Т. С. Рыжова. - С .14-19 Горлова, Галина Владимировна. Язык и гендер: проблемы и перспективы / Г. В. Горлова, В. Л. Селянина. - С .19-24 Губанова, Любовь Михайловна. Мифологические заимствования в произведениях Р. Р. Толкина / Л. М. Губанова, В. М. Широких. - С .24-25 Дерендяева, Светлана Васильевна. Проблема перевода фразеологизмов в английском языке / С. В. Дерендяева, Э. М. Есенеева, М. Н. Смирнова. - С .25-28 Дорогань, Екатерина Александровна. Концепт la vie в авторской картине А. Макина / Е. А. Дорогань, И. И. Шутова. - С .28-31 Епимахова, Ксения Александровна. Ассиметрия личного местоимения в поэтическом тексте / К. А. Епимахова, В. Л. Селянина. - С .31-35 Еремина, Наталья Анатольевна. Германские мифонимы в лингво культурологическом аспекте / Н. А. Еремина, Э. С. Якимова. - С .35-38 Захаров, Александр Сергеевич. Лингвистические и стилистические средства, используемые автором для характеристик персонажей (по роману Д. Стил "The Long Road Home") / А. С. Захаров, Т. Н. Сухих. - С .38-44 Иванова, Анастасия Викторовна. Разграничение концептов "ложь" и "обман" / А. В. Иванова, М. П. Семенюк. - С .44-47 Канашина, Светлана Борисовна. Вежливость как социокоммуникативная категория / С. Б. Канашина, М. П. Семенюк. - С .47-53 Киселева, Екатерина Юрьевна. Культурный фон современной рекламы / Е. Ю. Киселева, Н. К. Филонова. - С .53-58 Кондратьева, Елена Викторовна. Способы изображения животного и растительного мира в произведении Ф. Зальтена "Бемби" / Е. Кондратьева, И. К. Баталова. - С .58-63 Константинова, Юлия Николаевна. Отражение культурного компонента в метафорических выражениях / Ю. Н. Константинова, Т. С. Бажукова. - С .63-65 Корякова, Наталья Леонидовна. Зооморфизмы в языковой картине мира немцев и русских / Н. Л. Корякова, Т. Б. Лаврова. - С .65-69 Куликова, Э. А. Основные структурные модели немецких пословиц / Э. А. Куликова, Е. В. Южанинова. - С .69-73 Лесина, Станислава Николаевна. Языковое воплощение концепта "дом" в англоязычных фольклорных произведениях / С. Н. Лесина, М. А. Ананьина. - С .73-76 Масалимова, Римма Риязовна. Гендерная ориентация рекламы / Р. Р. Масалимова, Ю. В. Горшунов. - С .76-79 Мисайлова, Екатерина Николаевна. Образность молодежного французского сленга / Е. Н. Мисайлова, В. А. Болотова. - С .79-82 Михайленко, Анна Александровна. Парижские арготические урбанонимы как одна из составляющих неофициальной городской культуры / А. А. Михайленко, Н. В. Хорошева. - С .82-84 Никитина, Нэлля Вячеславовна. Реалии флоры и фауны Северной Америки / Н. В. Никитина, Ю. В. Горшунов. - С .84-87 Ощуканец, Ольга Владимировна. Лексикографическое описание концепта "Женщина" (на материале французского и русского языков) / О. В. Ощуканец, И. И. Шутова. - С .87-91 Перевощикова, Татьяна Петровна. Лексика быта североамериканских индейцев в поэме Г. У. Лонгфелло "Песнь о Гайавате" / Т. П. Перевощикова, О. Г. Касимова. - С .91-94 Репьева, Екатерина Сергеевна. Романтическая ирония в сказке Э. Т. А. Гофмана "Золотой горшок" / Е. С. Репьева, Т. Б. Лаврова. - С .94-98 Русанова, Олеся Сергеевна. Сокращения в современной англоязычной песенной культуре / О. С. Русанова, Ю. А. Ольховикова. - С .98-100 Рябинин, А. В. Роль личности в истории русско-американских отношений: Н. С. Хрущев и Дж. Ф. Кеннеди / А. В. Рябинин, И. С. Карань. - С .100-104 Семенова, Ирина Андреевна. Квантитативные фразеологизмы как отношение особенностей русской и английской языковых картин мира / И. А. Семенова, М. П. Семенюк. - С .104-108 Софронова, Ольга Сергеевна. Понимание имплицитной информации в воспринимаемом тексте (на примере романа немецкой писательницы Барбары Ноак "Bastian") / О. С. Софронова, В. Л. Селянина. - С .108-113 Старикова, Ирина Алексеевна. Распространение французского языка в мире / И. А. Старикова, Т. А. Андросенко. - С .113-115 Тоноян, Мария Нельсоновна. Феминистское реформирование языка (на примере наименования профессий в английском и немецком языках) / М. Н. Тоноян, Н. В. Полякова. - С .115-119 Торгунакова, Анна Сергеевна. Влияние коннотативного значения на эмоциональное восприятие слова (на примере английского языка) / А. С. Торгунакова, Т. С. Бажукова. - С .119-120 Чащина, Софья Сергеевна. Смыслопорождающая функция прецедентных феноменов в рекламном и художественном дискурсе / С. С. Чащина, Н. Н. Петрова. - С .120-132 Чубенко, Юлия Александровна. Жанры современной англоязычной газеты / Ю. А. Чубенко, Н. К. Филонова. - С .132-138 Чуверова, Анастасия Игоревна. Обогащение словарного запаса при помощи словообразование / А. И. Чуверова, М. Ф. Кузнецова. - С .138-140 Элементова, Елена Владимировна. Дейктичность как часть предметно-логического значения фразеологических единиц / Е. В. Элементова, Н. В. Шестеркина. - С .140-143 Юмшанова, Анна Сергеевна. Лакуны в образных сравнениях (на материале немецко-русских параллелей) / А. С. Юмшанова, Л. Ю. Щипицина. - С .143-146ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранные языки--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- языковое образование -- лингвистическое образование -- межкультурная коммуникация проблемы -- лингвистические исследования -- филологические исследования Аннотация: В сборнике представлены материалы Второй Всероссийской студенческой научно-практической конференции "Современные проблемы языкового образования", которая прошла в Нижнем Тагиле 13-14 марта 2007 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы межкультурной коммуникации. Адресован преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, соискателям, студентам, учителям, методистам, всем, кто интересуется проблемами межкультурной коммуникации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Родин, Олег Федорович \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Факультет иностранных языков; Всероссийская студенческая научно-практическая конференция "Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты"(2 ; 13–14 марта 2007 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

Ш40    С232         Сборник творческих работ выпускников и студентов факультета иностранных языков НТГПИ-НТГСПА [Текст] : (посвящен 40-летию факультета) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. А. Е. Кустова [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. - 39 с. - (в обл.) : 20.00 р.ББК Ш407 Рубрики: Перевод художественный Кл.слова (ненормированные): немецкая поэзия -- английская поэзия -- французская поэзия Аннотация: В настоящий сборник, посвященный сорокалетнему юбилею факультета иностранных языков НТГПИ-НТГСПА, вошли творческие работы выпускников и студентов факультета разных лет. Сборник может представлять интерес для широкого круга читателей, интересующихся поэзией и переводами поэтических произведений. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Кустова, Анна Евгеньевна \ред.\; Родин, Олег Федорович \ред.\; Стрельников, Александр Михайлович \ред.\; Южанинова, Елена Владимировна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ш13(Нем)    Р604     Родин, Олег Федорович.     Федеративная Республика Германия [Text] : [учебное пособие по страноведению на немецком языке для студентов вузов, обучающихся по специальности 033200 (050303) "Иностранный язык"] / О. Ф. Родин ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2006. - 491 с. : ил. + 1 бр. (20 с. : цв. ил.). - Библиогр.: с. 489-491. - ISBN 5-8299-0061-0 (в пер.) : 380.00 р.ББК Ш13(Нем)т Рубрики: Немецкий язык--Страноведение--Учебники и пособия Аннотация: Пособие содержит подробные сведения об одном из ведущих партнеров России - Германии и является универсальным учебным и информационным изданием. В пособии в систематизированном виде представлена картина государственного устройства ФРГ, ее социально-политической системы, экономики, охраны окружающей среды, образования, науки, культуры и др. Цель пособия - дать изучающим немецкий язык объективную и достаточно полную информацию о современной Германии, возможность углубить свои теоретические знания, совершенствовать умения и навыки практического владения немецким языком, рационально организовывать аудиторную и внеаудиторную самостоятельную работу студентов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил) Экземпляры всего: 2 АБ (2) Свободны: АБ (2)

Ш13-9    М43     Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы Третьей Всероссийской Научно-практической конференции / М-во образования Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию. - Нижний Тагил : НТГСПАRU, 2004 - . - ФАО.    Ч. 1 : Теория и методика обучения иностранным языкам в свете межкультурной коммуникации / [отв. ред. О. Ф. Родин; редкол. М. Ю. Брискина, Т. Б. Лаврова, Н. К. Филонова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 159 с. - Загл. обл. : Межкультурные коммуникации: современные тенденции и опыт. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 65.00 р.     Содержание: Громова, В. М. Идентичность языковой личности в межкультурной коммуникации / В. М. Громова. - С .6-8 Колесников, С. В. Межкультурная коммуникация: общение через обращений / С. В. Колесников. - С .8-11 Кропачева, М. А. Отражение межкультурной коммуникации в современном молодежном жаргоне / М. А. Кропачева, Е. С. Литвинова. - С .11-14 Лаврова, Татьяна Борисовна. Межкультурная коммуникация: теоретический и практический подходы / Т. Б. Лаврова. - С .14-18 Родин, Олег Федорович. Многоязычие в немецких школах и меры по языковой интеграции учащихся-иностранцев / О. Ф. Родин. - С .18-22 Тетерлева, Е. В. Глобальный английский: возможный исход / Е. В. Тетерлева. - С .23-25 Алферова, С. А. Актуальность применения интерактивного подхода в обучении метакультурной коммуникации студентов неязыковых специальностей вуза / С. А. Алферова. - С .26-29 Андросова, О. Е. Лингвокультурологическая составляющая профессиональной компетенции переводчика / О. Е. Андросова. - С .29-33 Бенедиктова, Т. А. Перспективы развития методики преподавания иностранного языка: к вопросу о современных технологиях в преподавании / Т. А. Бенедиктова. - С .33-35 Беркалова, Людмила Анатольевна. Курс "История и культура Урала" при межкультурном обучении иностранному языку / Л. А. Беркалова. - С .35-39 Бондаренко, С. А. Разработка общеевропейских критериев оценки уровня владения иностранным языком / С. А. Бондаренко. - С .39-42 Борисов, А. В. Использование интернет-ресурсов в обучении французскому языку / А. В. Борисов. - С .42-44 Бояринцев, С. Л. Дидактические функции обучения в малых группах сотрудничества в курсе иностранного языка / С. Л. Бояринцев. - С .44-47 Брискина, Маргарита Юрьевна. Учебное пособие как одно из ведущих средств методической подготовки студентов / М. Ю. Брискина. - С .47-50 Булыгина, М. В. Историко-педагогические исследования преподавания иностранных языков в реализации регионального компонента обучения / М. В. Булыгина. - С .50-55 Булыгина, М. В. Парадигмальный подход в исследовании становления преподавания иностранного языка в Зауралье / М. В. Булыгина. - С .55-59 Вашунина, И. В. Влияние параметров иллюстрации на восприятие вербального текста / И. В. Вашунина. - С .59-63 Выломова, Вера Николаевна. Содержательная характеристика специальной самообразовательной компетентности учителя иностранного языка / В. Н. Выломова. - С .63-68 Гладкова, О. К. Методические рекомендации по использованию игровых упражнений на уроках иностранного языка / О. К. Гладкова. - С .68-70 Голубова, И. Е. Организация самостоятельной работы студентов при компетентностном подходе к обучению иностранным языкам (испанскому на базе английского) / И. Е. Голубова. - С .71-75 Живова, Жаннета Владимировна. К вопросу об аутентичности материалов, используемых в процессе обучения французскому языку (на примере песенного материала) / Ж. В. Живова, М. С. Барановская. - С .75-81 Иващик, Е. А. Роль регионального компонента в профессиональной подготовке учителя немецкого языка как второго иностранного / Е. А. Иващик. - С .81-84 Игнатенко, Н. А. Современные технологии в обучении аудированию / Н. А. Игнатенко. - С .84-86 Кирюшина, Ольга Викторовна. Особенности учета индивидуального когнитивного стиля в обучении иноязычной лексике / О. В. Кирюшина. - С .86-91 Комарова, Н. В. Почему тестирование? / Н. В. Комарова. - С .91-93 Кошкарова, Юлия Васильевна. Игра как одна из форм организации коллективной познавательной деятельности студентов на занятиях по английскому языку на неязыковых факультетах / Ю. В. Кошкарова. - С .93-96 Кустова, Анна Евгеньевна. Использование невербальных элементов коммуникации на занятиях иностранного языка / А. Е. Кустова. - С .96-100 Макарова, Е. Е. Диагностика формирования лингвокультурологической компетентности студентов гуманитарных специальностей вуза / Е. Е. Макарова. - С .100-105 Никонова, Н. К. Использование рефлексивного подхода при анализе урока иностранного языка студентами-практикантами в период педагогической практики / Н. К. Никонова. - С .105-107 Никулина, ВАлентина Андреевна. Контрольные задания и упражнения, направленные на проверку знаний и навыков употребления числа имени существительного в английском языке / В. А. Никулина. - С .108-114 Паперная, Н. В. Роль национально-регионального компонента в процессе обучения иностранному языку в вузе / Н. В. Паперная, Е. П. Ковалевич. - С .114-118 Поторочина, Г. Е. Культурно-ориентированный подход к формированию межкультурной компетенции студентов педвуза - будущих специалистов иностранного языка / Г. Е. Поторочина. - С .118-122 Рогалева, Ю. В. Аспекты эвристического обучения студентов на занятиях по иностранному языку / Ю. В. Рогалева. - С .122-125 Соловьева, Л. Д. Региональный компонент и проектная деятельность в курсе страноведения Германии / Л. Д. Соловьева. - С .125-127 Тарахова, Людмила Юрьевна. К вопросу о проблематике дистанционного обучения / Л. Ю. Тарахова. - С .127-131 Татаринова, М. Н. Изменение подходов к контролю в рамках личностно-ориентированной и компетентностной парадигм / М. Н. Татаринова. - С .132-134 Хусяинова, Ю. Н. Повышение уровня культурной осведомленности как цель обучения иностранному языку / Ю. Н. Хусяинова. - С .135-136 Цику, Л. Х. Использование регионального компонента в обучении английской письменной речи в национальной школе / Л. Х. Цику. - С .137-139 Чумакова, Н. С. Информационные технологии в изучении иностранных языков в неязыковых вузах / Н. С. Чумакова. - С .139-144 Шамшурова, М. Ю. Вовлечение студентов в организацию учебной деятельности как форма обучения иностранному языку / М. Ю. Шамшурова. - С .144-146 Шкабара, Ирина Евгеньевна. Учитель иностранного языка как субъект профессиональной деятельности / И. Е. Шкабара. - С .146-151 Ятаева, Е. В. Содержание обучения умениям самомотивации студентов языковых факультетов при самостоятельном изучении лексики с использованием учебного глоссария / Е. В. Ятаева. - С .151-154ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранный язык--Материалы конференций Кл.слова (ненормированные): методика иностранного языка -- иноязычное образование -- языковое образование -- преподавание иностранного языка -- конференции по иностранным языкам -- материалы конференций по иностранным языкам Аннотация: В сборнике представлены материалы первой Всероссийской научно-практической конференции "Межкультурная коммуникация: современные тенденции и опыт", которая прошла в Нижнем Тагиле 19 ноября 2003 года. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования Российской Федерации; Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языковМатериалы Третьей Всероссийской Научно-практической конференции(Нижний Тагил)(25-26 марта 2008 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)

Ш13-9    М43     Межкультурная коммуникация : современные тенденции и опыт [Текст] : материалы Третьей Всероссийской Научно-практической конференции / М-во образования Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию. - Нижний Тагил : НТГСПАRU, 2004 - . - ФАО.    Ч. 2 : Межкультурная коммуникация и современные лингвистические теории / [отв. ред. О. Ф. Родин; редкол. М. Ю. Брискина, Т. Б. Лаврова, Н. К. Филонова]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 171 с. - Загл. обл. : Межкультурные коммуникации: современные тенденции и опыт. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 65.00 р.     Содержание: Афанасьева, М. В. Формирование оценочного потенциала слова / М. В. Афанасьева. - С .5-10 Баськова, Е. М. Вариативность французского языка в мире / Е. М. Баськова. - С .10-12 Белова, Е. Е. Функции замещения / Е. Е. Белова. - С .13-15 Братцева, В. В. Фразеологический предлог - фразеологическая единица служебной части речи / В. В. Братцева. - С .15-18 Бугакова, Н. В. О прецедентных номерах во французском языке / Н. В. Бугакова. - С .19-22 Буженинов, А. Э. Особенности национальной культуры : (на примере басен Жана Лафонтена и И. А. Крылова) / А. Э. Буженинов. - С .22-25 Галиаскарова, В. Р. Особенности перевода безэквивалентной лексики территориальных вариантов французского языка / В. Р. Галиаскарова. - С .25-28 Гладкова, А. А. Диалог культур в билингвистическом творчестве В. Набокова : (на примере образа бабочки) / А. А. Гладкова. - С .28-32 Дондик, Людмила Юрьевна. Норма как регулятор употребления пунктуационных знаков / Л. Ю. Дондик. - С .32-37 Зайцева, А. Б. Функционирование метафор со сферой-источником "музыка" в политическом медийном дискурсе США / А. Б. Зайцева. - С .37-40 Иванова, Т. В. Английские фразеологизмы: проблемы классификации / Т. В. Иванова. - С .40-45 Коноплева, Н. П. Функционально-самантическое поле как основа универсальной модели предложения / Н. П. Коноплева. - С .45-48 Копырина, М. В. Культурологический аспект обучения лексике иностранного языка / М. В. Копырина. - С .48-52 Кравченко, О. Н. Производное слово как способ выражения языкового сознания : (на материале английского языка) / О. Н. Кравченко. - С .53-57 Кручинкина, Н. Д. Использование теории фреймов в методике формирования пропозитивных концептов типовых событий / Н. Д. Кручинкина. - С .57-60 Курсанина, Е. Е. Общие и отличительные черты английского и руского языков во внешней семантике модели N1VN2N3 / Е. Е. Курсанина. - С .60-62 Лангнер, А. Н. К вопросу об особенностях апеллятивизации онимов во французском языке Африки / А. Н. Лангнер. - С .63-66 Маркова, И. В. Авторский замысел в структуре языковой личности / И. В. Маркова. - С .66-68 Ольховикова, Юлия Александровна. Сопоставительное исследование метафор со сферой-источником "неживая природа" в политическом дискурсе США и ФРГ / Ю. А. Ольховикова. - С .69-73 Петрова, Н. Н. Особенности поэтической коммуникации и передачи поэтической информации / Н. Н. Петрова. - С .74-81 Петрушова, О. Л. Культурологическое направление в учебной лексикографии / О. Л. Петрушова, М. С. Ссорина. - С .81-85 Рознина, И. В. Репрезентативность как культурологический аспект перевода / И. В. Рознина. - С .85-89 Рубанова, О. А. Экстралингвистические и лингвистические факторы, влияющие на эффективность речевого воздействия / О. А. Рубанова. - С .89-92 Рябова, М. В. Гетерогенность текстов оригинала и перевода: культурологический аспект / М. В. Рябова. - С .92-96 Сафонова, О. Ю. Компоненты опыта делового письменного иноязычного общения будущих менеджеров / О. Ю. Сафонова. - С .96-100 Селянина, Виктория Леонидовна. Языковое воплощение функции исчезнувшего звательного падежа немецкого языка в сравнении с русским / В. Л. Селянина. - С .100-105 Семенюк, Маргарита Павловна. Пропозиционный падеж в современной лингвистике / М. П. Семенюк. - С .105-109 Смородинова, Ю. И. Этимологические дублеты дифференцированного значения в английском языке / Ю. И. Смородинова. - С .110-112 Соловьева, А. А. Основные разновидности советов в обиходном дискурсе : (на материала современного английского языка) / А. А. Соловьева. - С .112-116 Стрельников, Александр Михайлович. Особенности оценочного портрета кандидата в президенты Российской Федерации / А. М. Стрельников. - С .116-122 Суворова, С. Л. Генезис становления понятия "дискурс" в отечественных и зарубежных исследованиях / С. Л. Суворова. - С .122-127 Толстолуцкая, Е. В. Компрессия информации в текстах малого формата : (на материала французской прессы) / Е. В. Толстолуцкая. - С .127-131 Федоровская, Т. Н. Оптимизация строя предложения в кратких газетных сообщениях / Т. Н. Федоровская. - С .131-135 Федюченко, Л. Г. О когнитивном моделировании структуры текста / Л. Г. Федюченко. - С .135-138 Филонова, Наталья Константиновна. Феномен прецедентности в современной прессе / Н. К. Филонова. - С .138-142 Хантимиров, С. М. Когнитивная парадигма в языкознании / С. М. Хантимиров. - С .143-147 Чащина, Софья Сергеевна. Прецедентные феномены в имиджевой рекламе / С. С. Чащина. - С .147-154 Шафорост, Г. И. К вопросу об эвфемизмах и политкорректности / Г. И. Шафорост. - С .154-156 Шестеркина, Н. В. Концептуализация номинации Небо : (на материала фразеосочетаний) / Н. В. Шестеркина. - С .156-161 Южанинова, Елена Владимировна. Развитие классических педагогических принципов в литературе нового времени : (от педагогической провинции И. В. Гете к Касталии Г. Гессе) / Е. В. Южанинова. - С .161-166ББК Ш13-9 Рубрики: Иностранный язык--Материалы конференций Кл.слова (ненормированные): методика иностранного языка -- иноязычное образование -- языковое образование -- преподавание иностранного языка -- конференции по иностранным языкам -- материалы конференций по иностранным языкам Аннотация: В сборнике представлены материалы первой Всероссийской научно-практической конференции "Межкультурная коммуникация: современные тенденции и опыт", которая прошла в Нижнем Тагиле 25026 марта в Нижнем Тагиле. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Родин, Олег Федорович \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования Российской Федерации; Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Факультет иностранных языковМатериалы Третьей Всероссийской Научно-практической конференции(Нижний Тагил)(25-26 марта 2008 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)