Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ<.>)

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19

1-10 11-19

Пранцова, Г. В.
Что и как читают пятиклассники [Текст] : К проблеме формирования читат. компетентности школьников-подростков / Г. В. Пранцова // Русская словесность. - 1998. - N 3. - С. 81-83
Рубрики: БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОГРАФИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ПОДРОСТКОВОЕ ЧТЕНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- 5 КЛАСС -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Найти похожие

Черняк, Мария.
Читатель массовой литературы: мифы и реальность [Текст] : о сужении диапазона культурных потребностей / Мария Черняк // Библиотечное дело. - 2008. - N 17 (83). - С. 6-10 : ил. - Библиогр.: с. 10 (11 назв. ) . - ISSN 1727-4893

УДК

^a159.9:028.02

ББК 88.44
Рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- писатели -- культурные потребности -- читатели -- читательская компетентность -- массовая литература
Аннотация: С утратой особой значимости литературы в российском обществе резко изменился тип писателя и тип читателя.

Найти похожие

Кузьмин, Евгений Иванович (общественный деятель).
Мировая проблема в российском преломлении [Текст] / Евгений Иванович Кузьмин ; интервью вел О. Бородин // Библиотека. - 2009. - N 11. - С. 6-13 : 1 фот. . - ISSN 0869-4915

УДК

^a021

ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- национальные программы -- чтение -- культура чтения -- читательская культура -- читательская компетентность -- продвижение чтения -- библиотеки -- пропаганда чтения -- программы чтения
Аннотация: С 2006 года в России осуществляется Национальная программа поддержки и развития чтения. Интервью видного общественного деятеля, Президента Межрегионального центра библиотечного сотрудничества Евгения Ивановича Кузьмина, который стоял у истоков национальной программы и много делает для ее воплощения в жизнь.

Доп.точки доступа:
Бородин, О. \.\

Найти похожие

Галицких, Е. О. (проф.).
Читательский семинар в гуманитарном университете [Текст] / Е. О. Галицких // Высшее образование в России. - 2009. - N 5. - С. 113-116. - Библиогр.: с. 116 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные университеты -- университеты -- читательские семинары -- продуктивное чтение -- чтение -- формирование читательской компетентности -- читательская компетентность -- компетентность
Аннотация: Чтение рассматривается как глобальная социальная проблема, описывается опыт проведения читательского семинара в гуманитарном университете.

Найти похожие

Кутейникова, Наталья Евгеньевна.
Формирование читательской компетентности при работе с научно-познавательной литературой в процессе подготовки к ЕГЭ [Текст] : повторение теоретико-литературных понятий / Кутейникова Наталья Евгеньевна // Литература в школе. - 2012. - № 4. - С. 23-27. - Библиогр. в конце ст.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание литературы -- экзамены -- ЕГЭ по литературе -- читательская компетентность -- литературоведческие термины -- художественная литература -- научно-познавательная литература -- научно-популярная литература
Аннотация: Повторение литературоведческих терминов перед сдачей ЕГЭ.

Найти похожие

Самыкина, С. В. (старший преподаватель).
Формирование читательской компетентности: проектные задачи по литературному чтению [Текст] / С. В. Самыкина // Начальная школа. - 2012. - № 7. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 71 (8 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- проектная деятельность -- литературное чтение -- читательская компетентность -- метод проектов -- 3 класс -- проектные задачи
Аннотация: Проектные задачи для учащихся 3 классов, разработанных к учебнику "Литеартурное чтение". В статье освещается специфика проектных задач как новой формы работы на уроках в начальной школе. Статья содержит практический материал: описание проектной задачи по литературному чтению, критерии ее оценивания, описание эффектов внедрения.

Найти похожие

Колганова, Н. Е. (учитель начальных классов).
Формирование читательских умений и навыков: работа с книгой [Текст] / Н. Е. Колганова // Начальная школа. - 2013. - № 11. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42 (8 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- литературное чтение -- работа с книгой -- уроки литературного чтения -- читательские умения -- читательские навыки -- 2 класс -- читательская компетентность
Аннотация: Доказана необходимость создания учителем педагогических условий, направленных на формирование потребности в чтении и читательской компетентности. Рассматривается фрагмент урока литературного чтения во 2-м классе на примере переводной поэзии С. Маршака, на котором, по мнению автора статьи, успешно происходило формирование некоторых универсальных умений и навыков.

Доп.точки доступа:
Маршак \с.\

Найти похожие

Лобзова, Елена Владимировна.
"Зачетный лист" как прием эффективного оценивания в контексте новой образовательной программы [Текст] / Лобзова Елена Владимировна // Литература в школе. - 2015. - № 8. - С. 31-32. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
процесс оценивания -- старшеклассники -- уроки литературы -- участники процесса оценивания -- формы оценивания -- читательская компетентность
Аннотация: Процесс оценивания читательской компетентности старшеклассников.

Найти похожие

Грошенкова, В. А. (кандидат педагогических наук, доцент).
Надо ли учить читать учителя? [Текст] : к вопросу о читательской компетентности будущих педагогов / В. А. Грошенкова, И. И. Мельникова // Начальная школа. - 2017. - № 5. - С. 12-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
исследования (образование) -- качество чтения -- навыки чтения -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка -- студенты педагогических вузов -- учителя -- читательская компетентность -- чтение
Аннотация: Статья посвящена проблеме необходимости специальной работы по формированию у студентов педагогических, психолого-педагогических и дефектологических специальностей полноценного навыка чтения и читательской компетентности в процессе их профессиональной подготовки. Авторы представляют результаты исследования качества чтения 120 студентов-первокурсников названных направлений, приводят данные о сформированности смысловой и технической сторон чтения, характеризуют типичные ошибки, недостатки и трудности, возникающие при работе с незнакомым текстом.

Доп.точки доступа:
Мельникова, И. И. (кандидат педагогических наук, доцент)

Найти похожие

10.

Чертов, Виктор Федорович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий).
Исследовательская деятельность по литературе и уроки-практикумы в старших классах [Текст] / Чертов Виктор Федорович, Антипова Алла Михайловна ; ил. В. А. Тимма, П. Гесс, Д. Шмаринова // Литература в школе. - 2017. - № 11. - С. 16-22 : ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414

УДК

^a371.4

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
автоцитирование -- вопросы -- выбор тем -- выражение связей -- задания -- изучение произведений -- имена персонажей -- интертекстуальные связи -- интертекстуальный анализ -- исследовательская деятельность -- исследовательские проекты -- исторический контекст -- коллективные проекты -- литературное образование -- литературные произведения -- межтекстовые связи -- обнаружение контекста -- организация деятельности -- подготовка проектов -- развитие компетентности -- распределение заданий -- реминисценции -- самостоятельная работа -- скрытые цитаты -- творческие проекты -- темы проектов -- уроки литературы -- уроки-практикумы -- учебные проекты -- формы обнаружения -- функции имен -- цитатные заглавия -- читательская деятельность -- читательская компетентность -- школьные программы -- школьные учебники -- этапы уроков -- явные цитаты
Аннотация: Уроки-практикумы: тематика, содержание, организация исследовательской деятельности учащихся.

Доп.точки доступа:
Антипова, Алла Михайловна (доктор педагогических наук; профессор); Тимм, Василий Федорович (художник) \.\; Гесс, Петер Фон (художник-баталист; мастер исторической живописи) \.\; Шмаринов, Дементий Алексеевич (график; иллюстратор; педагог; профессор) \.\

Найти похожие

11.

Тришкина, О. О. (учитель начальных классов; аспирант).
Виды чтения в практике формирования читательской компетентности у младших школьников [Текст] / О. О. Тришкина // Начальная школа. - 2018. - № 2. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
виды чтения -- выборочное чтение -- младшие школьники -- начальная школа -- уроки литературного чтения -- читательская компетентность -- чтение
Аннотация: В статье предпринята попытка рассмотреть различные виды чтения, которые применяются на уроках литературного чтения в начальной школе. Значительное внимание уделяется выборочному чтению, о формировании которого говорится в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования.

Найти похожие

12.

Шушалыкова, Т. А. (учитель начальных классов).
Сетевое взаимодействие в формировании читательской компетентности [Текст] / Т. А. Шушалыкова // Начальная школа. - 2018. - № 3. - С. 57-58 . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- внеклассные проекты -- детские библиотеки -- младшие школьники -- начальная школа -- опыт работы -- проекты (образование) -- совместные проекты (образование) -- читательская компетентность -- чтение -- школы
Аннотация: Автор делится опытом организации совместных проектов школы и библиотеки в целях формирования читательской компетенции младших школьников.

Найти похожие

13.

Воскобойникова, Е. А. (учитель начальных классов).
Формирование читательской компетентности младших школьников на основе комплексного подхода [Текст] / Е. А. Воскобойникова, Т. М. Стручаева // Начальная школа. - 2019. - № 6. - С. 26-30 : 2 табл. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- дети -- интерес к чтению -- компетентность -- комплексный подход -- младшие школьники -- моделирующая деятельность -- начальная школа -- проектная деятельность -- социальное партнерство -- уроки литературного чтения -- урочная деятельность -- читательская компетентность -- чтение
Аннотация: В статье рассмотрено понятие компетентности, описаны составляющие читательской компетентности, а также методические приемы и средства формирования читательской компетентности у учащихся начальных классов. Авторы подчеркивают важность социального партнерства в формировании у детей интереса к чтению в урочной и внешкольной деятельности.

Доп.точки доступа:
Стручаева, Т. М. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

14.

"Современное высшее гуманитарное образование в регионе: проблемы и перспективы". Круглый стол научно-теоретического журнала Российской академии образования "Педагогика" в Вологодском государственном университете [Текст] = The round-table discussion at Vologda State University "The Humanities Higher Education in the region today: problems and prospects" / Л. О. Володина [и др.] // Педагогика. - 2019. - № 10. - С. 50-91. - Библиогр.: с. 84-86 (54 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

^a371

^a378

ББК 74.202 + 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Педагогическое образование
   Высшее профессиональное образование--Россия--Вологда
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- всеобщая история (образование) -- высшее образование -- высшее образование -- государственные образовательные стандарты -- гуманизация образования -- гуманитарное образование -- единый речевой режим -- иностранные языки (образование) -- историко-культурные стандарты -- историческое образование -- история (образование) -- круглые столы -- литература (образование) -- литературное образование -- национальные традиции -- образовательные программы -- образовательные стандарты -- образовательные технологии -- общеучебные универсальные действия -- патриотизм -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- поликультурная языковая личность -- преподавание истории -- профессиональные компетенции -- профессиональный стандарт педагога -- профстандарты -- региональное образование -- региональные стандарты -- региональный компонент -- речевая культура -- русский язык (образование) -- система высшего образования -- содержание образования -- стандарты высшего образования -- стандарты образования -- стандарты третьего поколения -- учителя иностранных языков -- учителя истории -- федеральные образовательные стандарты -- формирование читательской компетентности -- формирование языковой личности -- цели изучения литературы -- цифровое поколение -- цифровые компетенции -- читательская компетентность -- школьники -- школьное образование
Аннотация: В материалах круглого стола обосновывается актуальность высшего гуманитарного образования в регионе и направлений его реализации, система которых позволяет идентифицировать его в качестве культурного императива региона. Рассматриваются особенности стандартов третьего поколения и изменения, внесенные в ФГОС ВО 3++. Уделяется внимание проблемам проектирования образовательных программ высшего педагогического образования, обозначены вопросы, которые возникают у вуза при разработке новых учебных планов по направлению подготовки "Педагогическое образование".

Доп.точки доступа:
Володина, Лариса Олеговна (доктор педагогических наук; доцент; заместитель директора) \.\; Берсенева, Лидия Анатольевна (кандидат филологических наук; доцент; заведующая кафедрой) \.\; Максаева, Анна Эдуардовна (кандидат педагогических наук; редактор) \.\; Овсянникова, Татьяна Галактионовна (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Шишигина, Татьяна Леонидовна (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Судаков, Гурий Васильевич (доктор филологических наук; профессор) \.\; Баранов, Сергей Юрьевич (кандидат филологических наук; доцент; заведующий кафедрой) \.\; Саблин, Василий Анатольевич (доктор исторических наук; доцент; директор) \.\; Киселева, Ольга Анатольевна (кандидат исторических наук; доцент) \.\; Подоляк, Жанна Иосифовна (кандидат филологических наук; доцент; заведующая кафедрой) \.\; Смирнова, Людмила Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент) \.\; Бозиев, Руслан Сахитович (доктор педагогических наук; профессор; гладвный редактор) \.\; Современное высшее гуманитарное образование в регионе: проблемы и перспективы, круглый стол; Вологодский государственный университет; ВоГУ

Найти похожие

15.

Яковлева, Светлана Михайловна.
Формирование читательской культуры как условие личностного развития школьника [Текст] / Яковлева Светлана Михайловна ; иллюстрации Веры Белюсь // Литература в школе. - 2019. - № 11. - С. 23-25 : ил. . - ISSN 0130-3414

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ассоциативные цепочки -- деятельность учащихся -- изучение произведений -- информационные приемы -- использование приемов -- коммуникативные приемы -- литературные произведения -- мотивация школьников -- познавательная деятельность -- приемы мотивации -- проблемные ситуации -- создание цепочек -- стимулирование деятельности -- уроки литературы -- формирование культуры -- читательская компетентность -- читательская культура -- читательский интерес
Аннотация: Примеры мотивационных приемов, формирующих читательскую культуру учащихся.

Доп.точки доступа:
Белюсь, Вера \.\

Найти похожие

16.

Жесткова, Е. А. (кандидат филологических наук; доцент).
Учебные задачи по литературному чтению - одно из средств формирования читательской компетентности [Текст] / Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2021. - № 4. - С. 45-49 : рис., табл. - Библиогр.: с. 49 (9 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- младшие школьники -- начальная школа -- уроки литературного чтения -- учебные задачи -- читательская компетентность -- чтение
Аннотация: В статье рассматриваются особенности формирования читательской компетентности младших школьников на уроках литературного чтения посредством системы учебных задач. Представлена авторская система учебных заданий для уроков литературного чтения в III классе, приведены фрагменты заданий.

Найти похожие

17.

Шуралев, Александр Михайлович (доктор педагогических наук; профессор).
Формирование читательской поликультурной компетенции в процессе ассоциативно-фольклорной интерпретации художественного текста [Текст] / А. М. Шуралев // Литература в школе. - 2021. - № 4. - С. 67-76. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414

УДК

^a398(100)

^a372.8

18.

Сильченкова, Л. С. (доктор педагогических наук; профессор).
Стратегии и тактики работы над словом на уроках литературного чтения [Текст] / Л. С. Сильченкова // Начальная школа. - 2021. - № 8. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43 (7 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- младшие школьники -- начальная школа -- работа над словом -- уроки литературного чтения -- читательская компетентность -- чтение
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме начального образования - формированию у младших школьников читательской компетентности. Рассмотрены стратегические и тактические подходы к организации работы над словом на примере урока чтения во II классе.

Найти похожие

19.

Жесткова, Е. А. (кандидат филологических наук; доцент).
Современные подходы к формированию читательской культуры младших школьников [Текст] / Е. А. Жесткова // Начальная школа. - 2022. - № 6. - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
веб-квесты -- квесты -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательные контенты -- рассказы -- читательская компетентность -- читательская культура
Аннотация: В современных условиях, когда традиционное чтение уступает место получению необходимой информации в цифровой среде, особенно актуальным является формирование читательской культуры младших школьников. Автор предлагает использовать виртуальный образовательный контент для развития у учащихся начальной школы читательских умений и способностей осмысленного, глубокого понимания художественного текста, умения воспринимать замысел писателя через собственную читательскую позицию, понимать и оценивать литературное произведение, интерпретировать его, участвовать в беседе по поводу прочитанного. В качестве примера приведены задания веб-квеста "По страницам "Денискиных рассказов" В. Ю. Драгунского".

Доп.точки доступа:
Драгунский, Виктор Юзефович \в. Ю.\

Найти похожие

1-10 11-19

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)