371 Р 27 Рачевский, Ефим Лазаревич. Диалоги учеников с директором [Текст] / сцен. Е. Л. Рачевский // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. 115-137
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): физика -- учителя -- школьники -- экзамены -- олимпиады -- химия -- общеобразовательная школа -- центры образования -- внешний вид -- директора -- московские школы -- летняя практика -- школьная форма -- родительские собрания -- каникулы -- перегрузка школьников -- золотые медали -- школьные столовые -- серебряные медали -- школьные сайты -- режим учебы Аннотация: Диалоги учеников с директором Центра образования N 548 "Царицыно" Рачевским Ефимом Лазаревичем. Доп.точки доступа: Центр образования "Царицыно" N 548; Центр образования N 548 "Царицыно"; "Царицыно", центр образования N 548 |
Особенности физического развития учащихся различных московских школ [Текст] / Е. З. Година [и др. ] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 3. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): физическое развитие -- физическое воспитание -- школьники -- спортивные школы -- московские школы Аннотация: Представлены результаты обследования учащихся московских школ. Доп.точки доступа: Година, Е. З.; Пурунджан, А. Л.; Хомякова, И. А.; Задорожная, Л. В. |
Гормакова, Л. Д. За фасадом новостройки - опыт, традиции, инновации [Текст] : ГОУ СОШ N 648 г. Москвы в XXI веке (фоторепортаж, иллюстрирующий жизнь школы, см. на цветной вкладке журнала) / Л. Д. Гормакова // Воспитание школьников. - 2010. - N 9. - С. 47, 79 : цв. фот. . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): средние школы -- общеобразовательные школы -- работа школ -- общеобразовательные учреждения -- фоторепортажи -- московские школы Аннотация: О работе средней общеобразовательной школы N 648 г. Москвы, которая в 2006 г. переехала в новое здание. Доп.точки доступа: ГОУ СОШ N 648; СОШ N 648; Средняя общеобразовательная школа N 648; Школа N 648 |
Целищева, Нина. Соблюдение прав детей в школах столицы [Текст] / Нина Целищева // Народное образование. - 2007. - N 4. - С. 233-240. - Номер вышел в электронной версии
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): права ребенка -- московские школы -- педагогические семинары -- образовательные учреждения -- нарушение прав детей -- столичные школы Аннотация: О семинаре "Реализация Конвенции о правах ребенка в образовательных учреждениях", прошедшем в кругу московских учителей. Доп.точки доступа: "Реализация Конвенции о правах ребенка в образовательных учреждениях", семинар; Семинар "Реализация Конвенции о правах ребенка в образовательных учреждениях" |
Московская школа N 760, работающая по системе доктора медицинских наук В. Ф. Базарного [Текст] // Воспитание школьников. - 2010. - N 10. - С. 74-75 : цв. фот. . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): средние школы -- общеобразовательные школы -- московские школы -- здоровьесберегающие методики -- сбережение здоровья -- здоровье школьников -- сохранение здоровья -- ученые -- русские ученые -- врачи -- русские врачи -- педагоги-новаторы Аннотация: О здоровьесберегающей методике обучения детей В. Ф. Базарного, которая действует в московской школе N 760. Доп.точки доступа: Базарный, Владимир Филиппович (русский учёный, врач, педагог-новатор) \в. Ф.\; Школа N 760 |
Московское образование: terra incognita [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 4. - С. 20-23 : 3 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва Организация образования--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): развитие образования -- московское образование -- образовательные учреждения -- вузы -- московские вузы -- школы -- московские школы -- образовательные центры -- качество образования -- исследования образовательных систем Аннотация: Презентация исследования "Развитие образования в Москве как ресурс развития города". Доп.точки доступа: Фрумин \и.\; Кузьминов \я.\; Рачевский \е.\; Семенов \а.\; Любимов \л.\ |
371 В 754 Воронова, И. С. (кандидат педагогических наук). Школьные приказы [Текст] / И. С. Воронова // Управление современной школой. Завуч. - № 1 . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Школоведение Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): неаудиторная занятость -- дополнительное образование -- приказы -- педагоги -- общеобразовательная школа -- компенсационные выплаты -- штатное расписание -- доплаты -- педагогические работники -- классное руководство -- молодые специалисты -- педагогическая нагрузка -- московские школы -- педагогический опыт -- надомное обучение -- локальные акты -- стимулирующие выплаты -- административно-управленческий персонал -- профильные курсы -- повышающие коэффициенты -- школьные приказы Аннотация: Система локальных актов позволяет повысить качество управления образовательно-воспитательным процессом. Администрация московской школы № 283 уделяет большое внимание документально-правовому обеспечению и поддержке инновационных процессов. Критерии успешной работы и стимулы позволяют обеспечить мотивацию педагогов и учащихся и именно этой цели служат школьные локальные акты. Доп.точки доступа: Школа № 283; ГБОУ СОШ № 283; Средняя общеобразовательная школа № 283 |
Черногоров, Дмитрий Николаевич. Особенности развития силовых способностей школьников 15-17 лет на занятиях с использованием отягощений [Текст] / Д. Н. Черногоров, Ю. Л. Тушер // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 43-45 : 1 фот., 1 схема, 1 табл. - Библиогр.: с. 45 (9 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): атлетизм -- атлетическая гимнастика -- здоровье школьников -- исследования -- московские школы -- московские школьники -- отягощения -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- подростки-спортсмены -- силовые способности школьников -- силовые тренировки -- спортивные тесты -- старшеклассники -- старший школьный возраст -- упражнения с отягощениями -- учащиеся старших классов -- физическая подготовленность старшеклассников -- физические упражнения -- физическое воспитание -- физическое развитие старшеклассников -- юноши-подростки Аннотация: Цель исследования - повысить силовые способности юношей 15-17 лет на занятиях атлетической гимнастикой. Исследование проводилось с участием московских школьников 10-11-х классов. Доп.точки доступа: Тушер, Юрий Ласлович (кандидат педагогических наук; доцент) |
Малинин, Владимир Александрович (старший преподаватель). Опыт организации трех уроков физической культуры в общеобразовательной школе с раздельным обучением мальчиков и девочек на этапе начальной школы [Текст] / В. А. Малинин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 46. - Библиогр.: с. 46 (2 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Теория и методика обучения--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): СОШ -- дети младшего школьного возраста -- занятия физической культурой -- здоровье младших школьников -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- московские центры образования -- московские школы -- московские школьники -- начальная школа -- начальные классы -- общеобразовательные школы -- преподавание физической культуры -- раздельное обучение -- средние общеобразовательные школы -- третьи уроки -- уроки физической культуры -- уроки хореографии -- учащиеся младших классов -- учащиеся начальных классов -- физическая подготовленность -- физическое воспитание младших школьников -- центры образования -- школьники младших классов -- школьники начальных классов -- школьные уроки физической культуры -- школьные уроки хореографии Аннотация: Цель исследования - определить режимы и средства физического воспитания школьников, обеспечивающие полноценное развитие физических качеств и способностей, добиться сохранения уровня здоровья школьников на всем протяжении их обучения в общеобразовательной школе. В СОШ № 1080 г. Москвы была открыта экспериментальная площадка по совершенствованию организации и содержания физического воспитания в школе, обеспечению гармоничного развития учащихся. Опыт организации физического воспитания в СОШ № 1080 г. Москвы свидетельствует о том, что введение трех уроков физической культуры и одного урока хореографии в неделю в 1-4 классах и проведение этих занятий для мальчиков и девочек раздельно в разных спортзалах для двух классов одновременно позволили обеспечить качественное освоение учащимися жизненно необходимых навыков в ходьбе, беге, прыжках, лазанье и перелезании, подтягивании, метании, плавании и других. Доп.точки доступа: Центр образования № 1080 "Экополис"; СОШ № 1080 г. Москвы; Средняя общеобразовательная школа № 1080 г. Москвы; Экополис, центр образования № 1080 |
Никитина, Л. Е. Реформа образования в Москве [Текст] : (экспертное мнение) / Л. Е. Никитина // Воспитание школьников. - 2016. - № 2. - С. 64-69 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва Организация образования Кл.слова (ненормированные): реформы образования -- московские школы -- образовательные учреждения -- многопрофильные многофункциональные центры -- многофункциональные центры -- слияние образовательных учреждения -- объединение образовательных учреждений -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- псевдореформы -- получение дохода -- доход -- московские реформы образования -- школьное образование Аннотация: Анализ состояния образования в Москве. Резко отрицательно оценивается кампания по созданию многопрофильных многофункциональных центров путем бездумного слияния (объединения) действующих образовательных учреждений разных типов и видов. Сложившаяся из-за таких псевдореформ плачевная ситуация обусловлена отношением к образованию как к инструменту получения доходов. |
Химия в задачах Междисциплинарной олимпиады конвергентного образования [Текст] / О. В. Колясников [и др.] // Химия в школе. - 2017. - № 8. - С. 44-48 : 2 рис. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): подготовка врачей -- предпрофессиональная подготовка -- выбор профессии -- междисциплинарные олимпиады -- образовательные проекты -- медицинские классы -- медицина в школе -- химия -- инженерные классы -- профильные классы -- конвергентное образование -- проектная деятельность -- примеры заданий -- московские школы -- интеллектуальные состязания -- междисциплинарные задачи -- естественнонаучные предметы -- решение задач -- конвергентность -- тестовые части -- развернутые ответы Аннотация: Примеры заданий Междисциплинарной олимпиады конвергентного образования для профильных классов школ, входящих в Курчатовский проект. Доп.точки доступа: Колясников, О. В.; Кулягина, Г. П.; Рыжикова, О. А.; Семенов, С. Е.; Междисциплинарная олимпиада конвергентного образования |
Бунимович, Евгений (главный редактор). Математика для жизни и не только [Текст] / Евгений Бунимович // Математика в школе. - 2019. - № 2. - 2-я с. обл.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение математике -- математическое образование -- преподавание математики -- школьная математика -- московские школы -- проекты -- непрофильная математика Аннотация: О современных подходах к преподаванию математики в школе. |
Рябова, И. В. (кандидат медицинских наук). О разработке и использовании системы оценки уровня здоровья учащихся в московских школах [Текст] / И. В. Рябова, С. Ю. Степанов, Т. А. Соболевская // Биология в школе. - 2019. - № 8. - С. 60-66 : 3 табл., 6 рис. - Библиогр.: с. 66 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Московская область Кл.слова (ненормированные): здоровье -- анкетирование -- опросы -- анкеты -- системы оценки -- образовательные организации -- московские школы -- здоровьеформирующая деятельность -- здоровый образ жизни Аннотация: С целью изучения запроса на разработку и использование системы оценки образовательных организаций с точки зрения здоровьеформирующей деятельности авторами было проведено анкетирование среди родителей, педагогов и старшеклассников Москвы. В статье обоснована необходимость разработки системы оценки (мониторинга) уровня здоровья в образовательных организациях, приведены основные направления и рекомендации по проведению оценивания здоровьеформирующей деятельности школы. Доп.точки доступа: Степанов, С. Ю. (доктор психологических наук; профессор); Соболевская, С. Ю. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Институт системных проектов \мгпу; лаборатория здоровьесберегающей деятельности в образовании\; Институт системных проектов Московского государственного педагогического университетаМосковский городской педагогический университет \лаборатория здоровьесберегающей деятельности в образовании\ |
Карпушина, Н. М. "Российское образование в цифрах и фактах" и другие новости (обзор интернет-ресурсов) [Текст] / Н. М. Карпушина // Математика в школе. - 2020. - № 1. - С. 13-16 : 3 фот. - 1; "В науке нет широкой столбовой дороги... ". - 1; Таланты и... мошенники. - 1; Российское образование в цифрах и фактах. - 1; Вечеринка в лабиринте. - 1; Математическое мышление
Рубрики: Средства массовой информации Отдельные газеты и журналы Кл.слова (ненормированные): аннотации -- ссылки -- источники -- хроники -- олимпиадное движение -- олимпиады -- московские школы -- рейтинг школ -- российское образование -- лабиринты -- математика -- обучение математике Аннотация: Представлена краткая информация о наиболее интересных событиях, происходящих в реальной и виртуальной жизни педагогов, ученых и просто любителей математики. Каждое из событий представлено аннотацией и ссылкой на источник, излагающий его "развернутую версию". Доп.точки доступа: Боулер, Джо (профессор) \д.\; Ганс, Мунте-Каас (норвежский математик) |