Елисеева, А. В. (заслуженный учитель РФ). Муниципальное общеобразовательное учреждение - гимназия N 2 города Гергиевска Ставропольского края [Текст] / А. В. Елисеева> // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 7. - С. . 74-76
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Гиоргиевск (город) Россия Ставропольский край Кл.слова (ненормированные): лучшие школы -- региональное образование -- общеобразовательные программы -- гимназии -- экспериментальные площадки -- научное сообщество старшеклассников -- аксиология Аннотация: Гимназия является краевой экспериментальной площадкой "Проблемы аксиологии в реализации Программы воспитания гимназии". Она является учреждением-лауреатом Национальной общеобразовательной программы "Интеллектуально-творческий потенциал России". |
373 Д 36 Деркачев, Павел. Изменение общеобразовательных программ: адресная социальная поддержка учащихся [Текст] / П. Деркачев> // Человек и труд. - 2008. - N 4. - С. 22-25
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- общеобразовательные программы -- рыночные отношения -- общеобразовательные учреждения -- муниципальные образования -- учащиеся -- социальная поддержка -- дополнительное образование -- конкурсы Аннотация: О рыночных отношениях и системе школьного образования. |
011/016 Б 59 Библиокомпас [Текст] : библиографический список> // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 3 ; Литературный театр. - 2008. - N 3. - С. 175. - (Литературный театр.- 2008.- N 3.- С. 175)
Рубрики: Литература универсального содержания Библиографические пособия Кл.слова (ненормированные): библиографические списки -- методические рекомендации -- методические пособия -- литературные композиции -- театральная педагогика -- общеобразовательные программы -- детские фестивали -- детские конкурсы -- искусство в школе -- детские театры -- психология искусства (театр) -- библиографические пособия по искусству Аннотация: Предложен библиографический список литературы по искусству. |
011/016 Б 59 Библиокомпас [Текст] : библиографический список> // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 2. - (Детский фольклорный театр.- 2008.- N 2.- С. 142-143)
Рубрики: Литература универсального содержания Библиографические пособия Кл.слова (ненормированные): библиографические списки -- методические рекомендации -- методические пособия -- литературные композиции -- театральная педагогика -- общеобразовательные программы -- обучения музыки -- классический танец -- балет -- детские театры -- психология искусства (театр) -- библиографические пособия по искусству Аннотация: В библиографическом списке представлены материалы для проведения праздников, игр, театрализованных представлений, программы общеобразовательных учреждений. |
Стандарт общего образования. Концепция государственного стандарта общего образования [Текст]> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 3-15. - Окончание. Начало в N 3
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): официальные документы -- официальные материалы -- стандарты -- государственные стандарты -- концепции -- общее образование -- образовательные стандарты -- стандартизация образования -- образовательное пространство -- гигиенические требования -- среднее образование -- ресурсные требования -- учебные программы -- общеобразовательные программы Аннотация: Стандарт на образование - средство обеспечения стабильности заданного уровня качества образования и его постоянного воспроизводства и развития. Образование выдвинуто в разряд национальных приоритетов России. Настоящий проект концепции государственных стандартов раскрывает назначение и функции стандартов нового поколения, деятельностный подход к построению образовательных стандартов, статус государственного стандарта общего среднего образования. Рассмотрены модели построения государственных стандартов, порядок разработки, утверждения и ведения стандартов. |
Матюшева, Т. Н. (канд. юрид. наук; доц.). Общеобразовательные учреждения в механизме реализации конституционного права на образование [Текст] : проблемы типологии / Т. Н. Матюшева> // Право и образование. - 2008. - N 11. - С. 45-55. - Библиогр.: с. 55 (10 назв. ) . - ISSN 1563-020X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Право Управление социально-культурной сферой--Россия Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- право на образование -- конституционные права -- системы образования -- общеобразовательные школы -- общеобразовательные учреждения -- общеобразовательные программы -- образовательные стандарты -- качество образования -- образовательное законодательство -- типология образовательных учреждений -- образовательное пространство Аннотация: Актуальность проблемы типологии образовательных учреждений обусловлена необходимостью обеспечения единого образовательного пространства в России. |
Проект. Методические рекомендации по отнесению дошкольных образовательных учреждений к определенному виду. О целесообразности расширения видового многообразия дошкольных образовательных учреждений [Текст]> // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 266-278 : 3 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Дошкольная педагогика--Россия Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- дошкольное образование -- общеобразовательные программы Аннотация: О функциональной направленности дополнительных помещений и специфических задачах для различных видов дошкольных образовательных учреждений, представлен уровень реализации общеобразовательных программ. |
Федина, Н. Некоторые аспекты разработки примерной общеобразовательной программы дошкольного образования [Текст] / Н. Федина> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 13-15 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- программы дошкольного образования -- примерные программы -- общеобразовательные программы Аннотация: Назрела острая необходимость в появлении Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Автор пытается определить: какой она должна быть и чем должна отличаться от своих предшественниц. |
Всероссийский семинар "Подготовка детей к школе в соответствии с требованиями Примерной общеобразовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста" [Текст]> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 8. - С. 16 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- общеобразовательные программы -- примерные программы -- программы дошкольного образования -- дошкольники -- старшие дошкольники -- подготовка к школе -- апробация программ -- семинары Аннотация: 10-21 мая 2008 года в Федеральном институте развития образования прошел семинар, посвященный первому этапу апробации Примерной общеобразовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста. Доп.точки доступа: Федеральный институт развития образования; "Подготовка детей к школе в соответствии с требованиями примерной общеобразовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста", всероссийский семинар |
О Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования: доклад Российской академии образования [Текст] / А. Г. Асмолов [и др. ]. ; под ред. А. М. Кондакова, А. А. Кузнецова> // Педагогика. - 2008. - N 10. - С. 9-28 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- общее образование -- доклады -- цели образовательного стандарта -- задачи образовательного стандарта -- инновационность стандарта -- функции стандарта -- качество образования -- образовательные результаты -- содержание образование -- фундаментальное ядро образования -- деятельностный подход -- воспитание -- социализация -- программы (образование) -- программы воспитания -- программы социализации -- духовно-нравственное развитие -- структура образовательного стандарта -- требования к результатам -- требования к структуре -- общеобразовательные программы -- аттестация -- итоговая аттестация -- государственная итоговая аттестация -- проектирование образовательного стандарта -- стратегии проектирования Аннотация: О структуре Федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Доп.точки доступа: Асмолов, А. Г.; Богуславский, М. В.; Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.); Дронов, В. П.; Илюшин, Л. С.; Никандров, Н. Д.; Феденко, Л. Н.; Козлов, В. В.; Кондаков, А. М. (д-р пед. наук, проф.); Кузнецов, А. А. (д-р пед. наук, проф.); Кучма, В. Р.; Рыжаков, М. В. |
347.73 Р 76 Российская Федерация. Правительство. О порядке и условиях предоставления в 2007 году финансовой помощи из Федерального бюджета в виде субсидий бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную... [Текст] : постановление от 30. 12. 06, N 846, (в ред. постановления Правительства РФ от 19. 05. 07, N 298)> // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2007. - N 8. - С. 89-93. - Содержание: Правила предоставления в 2007 году финансовой помощи из федерального бюджета в виде субсидий бюджетам субъектов РФ на выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях... ; Методика распределения между субъектами РФ финансовой помощи из федерального бюджета в виде субсидий бюджетам субъектов РФ на выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных... ; Распределение субсидий между субъектами РФ на выплату компенсации части родительской платы за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного.. - Загл. внесено не полностью. Продолж. загл.: общеобразовательную программу дошкольного образования.- Прил. . - ISSN 1727-6772
Рубрики: Право--Финансовое право--Россия--Российская Федерация, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- официальные документы -- нормативные акты -- постановления -- федеральный бюджет -- финансовая помощь -- субсидии -- компенсации -- родительская плата -- государственные образовательные учреждения -- образовательные учреждения -- муниципальные учреждения -- общеобразовательные программы -- дошкольное образование -- методика распределения -- субъекты РФ -- распределение субсидий |
Кузнецов, Александр Андреевич (академик). О стандарте второго поколения [Текст] / А. А. Кузнецов, М. В. Рыжаков, С. В. Суматохин> // Биология в школе. - 2009. - N 2. - С. 3-7 . - ISSN 0320-9660
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): стандарты образования -- общее образование -- выпускники -- законы об образовании -- общеобразовательные программы -- результаты обучения Аннотация: Между утвержденным в 2004 году федеральным компонентом государственного стандарта общего образования (стандартом первого поколения) и проектом федерального государственного образовательного стандарта общего образования (стандартом второго поколения) существует много различий. Среди них те, которые можно отнести к разряду определяющих сущность стандарта второго поколения. Доп.точки доступа: Рыжаков, Михаил Викторович (академик); Суматохин, С. В. |
Аргунова, М. В. (канд. биолог. наук). Школьное образование в обществе устойчивого развития [Текст] / М. В. Аргунова> // Биология в школе. - 2009. - N 2. - С. 32-39 : 2 табл. . - ISSN 0320-9660
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Москва, город--Российская Федерация--Россия Кл.слова (ненормированные): уроки экологии -- 10 класс -- 11 класс -- общеобразовательные программы -- базисный учебный план -- городские целевые программы -- региональный компонент -- педагогические технологии Аннотация: Обзор курса "Экология Москвы и устойчивое развитие", который введен в Московский базисный учебный план с 2007-2008 учебного года согласно приказу Департамента образования Москвы. Данный учебный курс предназначен для преподавания предмета экологии в 10 (11) классах средних общеобразовательных школ города. В статье указываются цели курса, его отличительные особенности, режим и формы занятий, приводится учебно-тематический план и тематико-поурочное планирование, а также содержание образовательной программы. |
Кузнецов, Александр Андреевич (акад.). О стандарте второго поколения [Текст] / А. А. Кузнецов, М. В. Рыжаков> // Математика в школе. - 2009. - N 2. - С. 3-7 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): стандарты образования -- общее образование -- государственные стандарты -- образовательные стандарты -- общеобразовательные программы -- стандарты первого поколения -- стандарты второго поколения Аннотация: Между утвержденным в 2004 году федеральным компонентом государственного стандарта общего образования (стандартом первого поколения) и проектом федерального государственного образовательного стандарта общего образования (стандартом второго поколения) существует много различий. Среди них те, которые можно отнести к разряду определяющих сущность стандарта второго поколения. Доп.точки доступа: Рыжаков, Михаил Викторович (акад.) |
Библиокомпас [Текст] : библиографический список> // Я вхожу в мир искусств. - 2009. - N 3. - Библиогр.: с. 157-158 (15 назв. )
Рубрики: Литература универсального содержания Библиографические пособия Кл.слова (ненормированные): библиографические списки -- методические рекомендации -- методические пособия -- литературные композиции -- театральная педагогика -- общеобразовательные программы -- детские театры -- психология искусства (театр) -- библиографические пособия по искусству Аннотация: Предложен библиографический список для педагогов-хореографов. Проведение досуга, праздников и обрядов. |
Селиверстова, И. В. Охват детей дошкольным образованием: уровень, межрегиональная дифференциация и ее причины [Текст] / И. В. Селиверстова> // Социология образования. - 2009. - N 2. - С. 93-94. - Полностью ст. опубл.: Вопросы образования. - 2008. - N 2. - С. 199-209. . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): дошкольное обучение -- городская местность -- сельская местность -- занятость населения -- дошкольные учреждения -- общеобразовательные программы -- родители -- дети -- дошкольники -- социологические исследования Аннотация: Анализ вовлеченности детей в дошкольное обучение. |
Кузнецов, Александр Андреевич (вице-президент РАО). О стандарте второго поколения [Текст] / Александр Андреевич Кузнецов, Михаил Викторович Рыжаков> // Физика в школе. - 2009. - N 2. - С. 3-7. - Примеч. в сноске . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- образовательные стандарты -- образовательная политика -- общеобразовательные программы Аннотация: О современных образовательных стандартах. Доп.точки доступа: Рыжаков, Михаил Викторович (директор Ин-та содержания и методов обучения РАО) |
Предложение по разработке проекта федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования [Текст]> // Перемены. - 2008. - N 4. - С. 63-71
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные программы -- дошкольное образование -- физическое развитие -- государственные требования -- познавательно-речевое развитие -- художественно-эстетическое развитие Аннотация: О государственных требованиях к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. |
Разработка концептуальных основ определения уровня освоения детьми дошкольного возраста основной общеобразовательной программы дошкольного образования [Текст]> // Перемены. - 2008. - N 4. - С. 72-81
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные программы -- дошкольное образование -- физическое развитие -- познавательно-речевое развитие -- типы способностей -- психологическое развитие Аннотация: Об уровнях освоения дошкольниками образовательной программы. |
Предложение по разработке концептуальных основ определения федеральных государственных требований к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования [Текст]> // Перемены. - 2008. - N 4. - С. 82-84
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные программы -- дошкольное образование -- оснащенность помещений -- государственные требования -- безопасность зданий -- эффективность Аннотация: О классификации требований, предъявляемых к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. |