Ковалева, Г. С. Результаты Единого государственного экзамена по курсу предметов естественно-научного и математического цикла [Текст] : май-июнь 2006 года / Г. С. Ковалева> // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 132-136. - 0; Предметы естественно-научного цикла. - ; Предметы математического цикла
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 2006 г. Россия Кл.слова (ненормированные): мониторинг качества образования -- качество образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- результаты ЕГЭ -- система образования -- аттестация -- содержание образования -- экзамены -- итоговая аттестация -- исследования в образовании -- образовательные достижения -- достижения в образовании -- уровень подготовки -- школьники -- естественно-научный цикл -- естественные науки -- математический цикл -- учебные предметы -- итоговые экзамены Аннотация: Анализ результатов государственного единого экзамена поможет повышению качества обучения. |
Ковалева, Г. С. Результаты Единого государственного экзамена (май-июнь 2007 г. ) [Текст] / Г. С. Ковалева> // Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С. 148-177. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2007 г. Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): Единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- результаты ЕГЭ -- национальные проекты -- образовательные проекты -- контрольные измерительные материалы -- измерительные материалы -- математика в школе -- русский язык школе -- физика в школе -- химия в школе -- биология в школе -- география в школе -- обществознание в школе -- история в школе -- литература в школе -- иностранные языки в школе -- информатика в школе Аннотация: Представлены результаты ЕГЭ за 2007 г. Дана характеристика контрольных измерительных материалов. |
Беспалько, Владимир (д-р пед. наук ; акад. РАО ; проф.). Педагогический манифест профессора В. П. Беспалько [Текст] / Владимир Беспалько> // Российское образование. - 2008. - N 5. - С. 25-31 : 1 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- ситуации в образовании -- мировой образовательный кризис -- педагогическая система -- ЕГЭ -- результаты ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- парадигмы образования -- заповеди образования -- профессионально-ориентированное образование -- персонализированное образование -- природосообразное образование -- специалисты-учителя -- интегрированные курсы -- выявления врожденных задатков Аннотация: Призрак бродит по планете - призрак мирового образовательного кризиса. Он обволакивает пеленой общей и профессиональной малограмотности страны и континенты, надежно и надолго сдерживая их общественный и хозяйственный прогресс. Вот уже более полувека ищут выход из кризиса признанные интеллектуалы мира, но их "здравомыслие" приводит либо к топтанию на месте, либо к симулированию движения что лишь усугубляет кризис. Десять заповедей профессора В. П. Беспалько по природосообразному образованию не знающему кризисов, не требующему реформ и оптимально развивающему природные задатки учащегося. Претворение в жизнь этих заповедей явится подлинной реформой нынешнего образования, которая позволит ему подняться на профессиональный уровень, соответствующий требованиям современной человеческой цивилизации. |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. [Об использовании печатей на свидетельствах о результатах ЕГЭ] [Текст] : письмо от 10. 07. 2008, N 01-301/08-01. 01-301/08-01 / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 22. - С. 23 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- печати -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- свидетельства о результатах ЕГЭ -- результаты ЕГЭ |
Российская Федерация. Министерство oбразования и науки. О внесении изменений в Положение о проведении единого государственного экзамена в 2008 году, утвержденное приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 февраля 2008 г. N 36 [Текст] : приказ от 03. 06. 2008, N 163 : зарегистрирован в Минюсте России 17 июня 2008 г., рег. N 11849. 163 / Российская Федерация, Министерство oбразования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 19. - С. 28-29 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2008 г.; 2008.06.17; 2008.02.05 Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- результаты ЕГЭ -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- государственная итоговая аттестация -- государственная аттестация -- итоговая аттестация -- приказы -- положения -- изменения |
Российская Федерация. Министерство oбразования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. О результатах ЕГЭ в 2008 году на этапе государственной (итоговой) аттестации [Текст] : информация Рособрнадзора / Российская Федерация, Министерство oбразования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 19. - С. 24-27 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2008 г. Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- результаты ЕГЭ -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- государственная итоговая аттестация -- государственная аттестация -- итоговая аттестация -- прием в образоватетельные учреждения -- системы оценивания -- пятибалльная шкала |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 декабря 2008 г. N 396 "Об утверждении Порядка приема граждан в государственные и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования на 2009/2010 учебный год" [Текст] : приказ от 24. 02. 2009, N 58 : зарегистрирован в Минюсте России 18 марта 2009 г., рег. N 13528. 58 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 9. - С. 29-38. - С приложением. - С кратким комментарием . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2008.12.26; 2009-2010 гг.; 2009.03.18 Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- изменения -- образовательные учреждения высшего образования -- прием в вузы -- вступительные испытания -- единый государственный экзамен -- результаты ЕГЭ -- государственные вузы -- муниципальные вузы -- порядки -- ЕГЭ -- вступительные экзамены -- прием документов -- сроки приема -- зачисление на первый курс |
Бердашкевич, А. П. (главный советник Аппарата Комитета Госдумы по образованию, кандидат юридических наук). Российские университеты и ЕГЭ [Текст] : разъяснение к Закону N 18-ФЗ / А. П. Бердашкевич> // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 6. - С. 15-24 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- модернизация образования -- российские университеты -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- разъяснения -- федеральные университеты -- автономные учреждения -- результаты ЕГЭ -- вступительные испытания -- университеты -- законы -- федеральные законы -- прием в вузы Аннотация: Разъяснение об изменении отдельных законодательных актов Российской Федерации о деятельности новых видов высших учебных заведений - федеральных университетов, которые создаются в форме автономных учреждений. Также изменился порядок приема в высшие учебные заведения. Прием в образовательные учреждения будет осуществляться на основании результатов единого государственного экзамена. |
Скворцов, П. М. Оценка уровня географического образования [Текст] / П. М. Скворцов> // География в школе. - 2010. - N 1. - С. 42-48 : ил. . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- аттестация -- экзамены по географии -- ЕГЭ в 9 классе -- 9 класс -- результаты ЕГЭ -- географическое образование Аннотация: Анализ материалов, разработанных для аттестации школьников по результатам проведения ЕГЭ по географии в девятом классе. |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Порядка выдачи свидетельства о результатах единого государственного экзамена [Текст] : приказ от 02. 03. 2009, N 68 : зарегистрирован в Минюсте России 31 марта 2009 г., рег. N 13636 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 14. - С. 21-29. - 3 прил. . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2009 г. Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- порядки -- экзамены -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- свидетельства -- бланки свидетельств -- учет бланков -- хранение бланков -- оформление свидетельств -- выдача свидетельств -- выдача дубликатов -- свидетельства -- дубликаты -- результаты ЕГЭ -- ведомости |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки. [О работе с Федеральной базой свидетельств о результатах ЕГЭ] [Текст] : письмо от 19. 05. 2009, N 01-112/10-01 / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2009. - N 16. - С. 9-13. - Прил. . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика, 2009 г. Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- базы данных -- результаты ЕГЭ -- федеральные базы данных -- свидетельства -- инструкции |
Киселев, С. К проблеме анализа результатов единого государственного экзамена [Текст] / Сергей Киселев, Люция Нуриева> // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 3. - С. 38-44 : 2 фот., 4 ил. - Библиогр.: с. 44 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): российское образование -- образовательные реформы -- экзамены -- итоговые экзамены -- государственные экзамены -- ЕГЭ -- единый госэкзамен -- приемные кампании -- результаты ЕГЭ Аннотация: Рассматриваются возможности единого государственного экзамена как инструмента анализа состояния общего образования. Доп.точки доступа: Нуриева, Л. |
Нуриева, Л. Единый государственный экзамен и проблемы его анализа [Текст] / Люция Нуриева, Сергей Киселев> // Ректор ВУЗа. - 2009. - N 11. - С. 24-38 : 8 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): российское образование -- экзамены -- государственные экзамены -- ЕГЭ -- единый госэкзамен -- результаты ЕГЭ -- тесты -- экзаменационные тесты -- аттестационные отметки -- тестовые баллы Аннотация: В статье рассматриваются проблемы анализа результатов ЕГЭ на федеральном и региональном уровнях. Доп.точки доступа: Киселев, С. |
Барабанов, В. В. О некоторых итогах единого государственного экзамена по географии 2009 г. [Текст] / В. В. Барабанов, С. Е. Дюкова> // География в школе. - 2010. - N 4. - С. 36-42 : ил. . - ISSN 0016-7207
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): результаты ЕГЭ -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзаменационные работы -- уроки географии -- экзамены по географии -- подготовка выпускников Аннотация: В статье анализируются итоги ЕГЭ 2009 г., рассматриваются типичные ошибки выпускников, даются рекомендации по совершенствованию преподавания географии с учетом результатов экзамена. Доп.точки доступа: Дюкова, С. Е. |
Саввина, Карина. Региональному ЕГЭ веры нет [Текст] / Карина Саввина> // Ученый совет. - 2011. - N 10. - С. 48-50 : ил. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, 2011 г. Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- иногородние абитуриенты -- петербургские вузы -- прием в вузы -- региональные результаты ЕГЭ -- результаты ЕГЭ -- университеты Аннотация: Абитуриентов-2011 сильнее влекут финансы и госуправление, чем романтика театральной сцены или карьера инженера. Тем временем ректоры петербургских вузов выражают недоверие высоким результатам ЕГЭ выпускников из регионов. Доп.точки доступа: Максимов, Андрей (председатель) \а.\; Оводенко, Анатолий (ректор ГУАП; председатель совета по координации приема в вузы Санкт-Петербурга) \а.\; ИНЖЭКОН; Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет |
Артасов, И. А. (методист по истории). О чем говорят результаты ГИА-9 и ЕГЭ 2011 г. по истории [Текст] / И. А. Артасов> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 1. - С. 20-27 : табл. . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2010 г.; 2011 г. Кл.слова (ненормированные): ГИА (образование) -- ГИА-9 (образование) -- государственная итоговая аттестация -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- история (образование) -- результаты ГИА -- результаты ЕГЭ -- экзамены по истории -- 9 класс -- 11 класс Аннотация: Анализ результатов ГИА в 9 классе и ЕГЭ по истории в 2011 г., сопоставление их с результатами 2010 г. |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об утверждении Порядка проведения единого государственного экзамена [Текст] : приказ от 11.10.2011, № 2451 : зарегистрирован в Минюсте России 31 января 2012 г., рег. № 23065 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2012. - № 7. - С. 10-35. - Прил. . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- порядки проведения ЕГЭ -- участники ЕГЭ -- результаты ЕГЭ -- экзаменационные работы -- апелляции -- проверка экзаменационных работ |
Тороп, В. В. (кандидат исторических наук). К вопросу об успешной подготовке к сдаче ЕГЭ по обществознанию [Текст] / В. В. Тороп> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 2. - С. 47-50 . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2011 г.; 2010 г. Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ по обществознанию -- обществознание (образование) -- Единый государственный экзамен -- метапредметные результаты -- подготовка к ЕГЭ -- результаты ЕГЭ -- анализ результатов ЕГЭ -- форумы (образование) -- написание эссе -- эссе Аннотация: В статье анализируются результаты ЕГЭ по обществознанию в 2010 и 2011 гг. Рассказывается об интерактивном форуме "Изучаем обществознание", который помогает учащимся приобрести навыки написания эссе. |
Лазебникова, А. Ю. (руководитель Федеральной комиссии разработчиков ЕГЭ по обществознанию). Что показал ЕГЭ по обществознанию [Текст] / А. Ю. Лазебникова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 10. - С. 47-55 : табл., рис. . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Башкортостан--Россия, 2011 г. Кл.слова (ненормированные): обществознание (теория и методика обучения) -- задания по обществознанию -- школьники -- единые государственные экзамены -- ЕГЭ -- экзаменационные работы -- статистика -- анализ результатов -- результаты ЕГЭ -- учебные умения -- уровень подготовки -- выпускники школ Аннотация: Дается анализ результатов состоявшегося в 2011 г. ЕГЭ по обществознанию в Республике Башкортостан и по стране в целом. |
Шамигулова, О. А. (председатель региональной предметной комиссии ЕГЭ по обществознанию). Размышления после экзамена [Текст] / О. А. Шамигулова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 10. - С. 55-58 . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Башкортостан--Россия, 2011 г. Кл.слова (ненормированные): обществознание (теория и методика обучения) -- единые государственные экзамены -- ЕГЭ -- экзамены -- результаты ЕГЭ -- школьники -- учебные умения -- задания экзаменационные Аннотация: Представлены общие результаты единого государственного экзамена, прошедшего в Республике Башкортостан в 2011 г. Дан качественный анализ результатов результатов выполнения экзаменационных заданий части С в сравнении с итогами 2010 г. |