15
   О-28


   
    Общая психология [Текст] : учеб. для пед. ин-тов / под ред. А. В. Петровского. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Москва : Просвещение, 1977. - 478, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 1.15 р.
ББК Ю93я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- предмет психологии -- предмет и задачи психологии -- психика и сознание -- психика и мозг человека -- психика человека -- мозг и психика -- исследования в психологии -- исследования психологические -- психологические исследования -- развитие психики -- развитие сознания -- возникновение сознания -- зоопсихология -- тропизмы -- поведение животных -- психика животных -- сравнительная психология -- сравнение психики человека и животных -- психологическая характеристика личности -- психология личности -- личность -- активность человека -- психические свойства личности -- структура личности -- формирование личности -- темперамент -- типология характеров -- типология личности -- характер -- формирование характера -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- мотивации -- мотивы и мотивации -- мотивы личности -- мотивы человека -- мотивация личности -- мотивация человека -- потребности человека -- потребности -- формирование личности -- психология деятельности -- деятельность -- психология малых групп -- коллектив и личность -- личность и коллектив -- межличностные отношения -- групповая дифференциация -- виды деятельности -- навыки -- речь и общение -- речь как средство общения -- речь и язык -- речевая деятельность -- виды речи -- виды речевой деятельности -- развитие речи в процессе обучения -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- внимание -- развитие внимания -- сенсорные процессы -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- восприятия -- перцепция (восприятие) -- перцептивные процессы -- память -- виды памяти -- запоминание -- воспроизведение информации -- забывание -- сохранении информации -- индивидуальные различия -- мышление -- виды мышления -- воображение -- фантазия -- воображение и творчество -- игровая деятельность ребенка -- эмоциональные процессы -- волевые процессы
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ю9
   Т19


    Тарабакина, Людмила Владимировна.
    Практикум по курсу "Психология человека" [Текст] : учеб. пособие для студентов пед. вузов / Л. В. Тарабакина. - Москва : Педагогическое общество России, 1998. - 111, [1] с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 112. - ISBN 5-93134-009-2 (в обл.) : 13.00 р.
ББК Ю93я73
Рубрики: Психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология человека -- практикум -- учебники и пособия -- психологические исследования -- исследования психологические -- методы психологических исследований -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- мышление -- память -- навыки -- интеллектуальные навыки -- личность -- эмоция -- воля -- самодиагностика -- саморазвитие -- дар Смирнова В. И.
Аннотация: Пособие восполняет пробел, который существует в педагогических вузах в организации практических и лабораторных занятий по новому курсу "Психология человека". Собранные материалы знакомят студентов с методикой проведения, обработки и анализа данных психологического эксперимента. Предназначено студентам педагогических вузов, но будет интересным учителям, школьным психологам, социальным педагогам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
АБ (2)
Свободны: АБ (2)

   15
   О-28


   
    Общая психология [Текст] : учеб. для пед. ин-тов / под ред. А. В. Петровского. - Изд. 2-е, доп. и перераб. - Москва : Просвещение, 1976. - 478, [1] с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 1.15 р.
ББК Ю93я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- предмет психологии -- предмет и задачи психологии -- психика и сознание -- психика и мозг человека -- психика человека -- мозг и психика -- исследования в психологии -- исследования психологические -- психологические исследования -- развитие психики -- развитие сознания -- возникновение сознания -- зоопсихология -- тропизмы -- поведение животных -- психика животных -- сравнительная психология -- сравнение психики человека и животных -- психологическая характеристика личности -- психология личности -- личность -- активность человека -- психические свойства личности -- структура личности -- формирование личности -- темперамент -- типология характеров -- типология личности -- характер -- формирование характера -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- мотивации -- мотивы и мотивации -- мотивы личности -- мотивы человека -- мотивация личности -- мотивация человека -- потребности человека -- потребности -- психология деятельности -- деятельность -- психология малых групп -- коллектив и личность -- личность и коллектив -- межличностные отношения -- групповая дифференциация -- виды деятельности -- навыки -- речь и общение -- речь как средство общения -- речь и язык -- речевая деятельность -- виды речи -- виды речевой деятельности -- развитие речи в процессе обучения -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- внимание -- развитие внимания -- сенсорные процессы -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- восприятия -- перцепция (восприятие) -- перцептивные процессы -- память -- виды памяти -- запоминание -- воспроизведение информации -- забывание -- сохранении информации -- индивидуальные различия -- мышление -- виды мышления -- воображение -- фантазия -- воображение и творчество -- игровая деятельность ребенка -- эмоциональные процессы -- волевые процессы -- эмоциональные и волевые процессы -- чувства -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональные переживания -- эмоциональные процессы -- эмоции животных -- волевые качества -- воля -- воспитание воли -- формирование волевых качеств
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой. Во второе издание внесены необходимые дополнения и исправления.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович; Ярошевский, Михаил Григорьевич; Мухина, Валерия Сергеевна; Платонов, Константин Константинович; Ительсон, Лев Борисович; Петровский, Артур Владимирович \ред.\
Экземпляры всего: 3
АБ (3)
Свободны: АБ (3)

   15
   О-28


   
    Общая психология [Текст] : учеб. пособие для пед. ин-тов / под ред. А. В. Петровского. - Москва : Просвещение, 1970. - 432 с. : ил. - Авт. указаны на 3-й с. - Библиогр. в конце глав. - (в пер.) : 0.94 р.
ББК Ю93я73-1
Рубрики: Общая психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
психология -- общая психология -- предмет психологии -- предмет и задачи психологии -- психика и сознание -- психика и мозг человека -- психика человека -- мозг и психика -- исследования в психологии -- исследования психологические -- психологические исследования -- развитие психики -- развитие сознания -- возникновение сознания -- зоопсихология -- тропизмы -- поведение животных -- психика животных -- сравнительная психология -- сравнение психики человека и животных -- психологическая характеристика личности -- психология личности -- личность -- активность человека -- психические свойства личности -- структура личности -- формирование личности -- темперамент -- типология характеров -- типология личности -- характер -- формирование характера -- способности -- одаренность -- талант -- развитие способностей -- мотивации -- мотивы и мотивации -- мотивы личности -- мотивы человека -- мотивация личности -- мотивация человека -- потребности человека -- потребности -- психология деятельности -- деятельность -- психология малых групп -- коллектив и личность -- личность и коллектив -- межличностные отношения -- групповая дифференциация -- виды деятельности -- навыки -- речь и общение -- речь как средство общения -- речь и язык -- речевая деятельность -- виды речи -- виды речевой деятельности -- развитие речи в процессе обучения -- психические процессы -- психические состояния -- познавательные процессы -- внимание -- развитие внимания -- сенсорные процессы -- ощущения -- восприятие (перцепция) -- восприятия -- перцепция (восприятие) -- перцептивные процессы -- память -- виды памяти -- запоминание -- воспроизведение информации -- забывание -- сохранении информации -- индивидуальные различия -- мышление -- виды мышления -- воображение -- фантазия -- воображение и творчество -- игровая деятельность ребенка -- эмоциональные процессы -- волевые процессы -- эмоциональные и волевые процессы -- чувства -- эмоции -- эмоциональная сфера -- эмоциональные переживания -- эмоциональные процессы -- эмоции животных -- волевые качества -- воля -- воспитание воли -- формирование волевых качеств
Аннотация: В книге с учётом современных достижений психолого-педагогической науки рассматриваются общие вопросы психологии, психология личности и деятельности, познавательные процессы личности, эмоционально-волевая сфера личности, её индивидуальные особенности. Учебник написан для студентов пединститутов в соответствии с учебной программой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Петровский, Артур Владимирович; Ярошевский, Михаил Григорьевич; Мухина, Валерия Сергеевна; Платонов, Константин Константинович; Ительсон, Лев Борисович; Петровский, Артур Владимирович \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ю9
   М604


    Миллер, Скотт.
    Психология развития: методы исследования [Текст] / Скотт Миллер ; [пер. с англ. В. М. Белоусова]. - 2-е междунар. изд. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2002. - 463 с. : рис., табл. - (Мастера психологии). - Парал. тит. л. англ. яз. - Библиогр.: с. 422-454. - Пер.кн.: Developmental Research Methods / Scott A. Miller. - 2nd ed. - [USA], 1998. - ISBN 5-318-00472-5 (в пер.). - ISBN 0-13-398892-9 (англ.) : 200.00 р.
ББК Ю983.7в6 + Ю937.4в6
Рубрики: Детская психология--Формирование личности ребенка--Исследования
   Возрастная психология детей--Исследования

   Возрастная психология--Исследования

Кл.слова (ненормированные):
психология -- психология развития -- исследования в возрастной психологии -- исследования в психологии -- исследования психологические -- психологические исследования -- исследования в области психологии развития -- психология личности -- психология личности ребенка -- психология развития личности ребенка -- возрастная психология детей -- возрастная психология -- психология детей -- детская психология -- психология детского возраста -- младенчество -- младенческий возраст -- младенцы -- когнитивное развитие -- IQ (коэффициент интеллекта) -- коэффициент интеллекта (IQ) -- тестирование интеллекта -- тесты на интеллект -- IQ-тесты -- интеллектуальные тесты -- социальное развитие -- социальное развитие личности -- нравственное становление личности -- нравственное становление ребенка -- нравственное развитие ребенка -- старость -- старение -- старые люди -- пожилые люди
Аннотация: Трудность проведения исследования в области психологии развития - сквозная тема предлагаемой книги. Автор рассматривает ряд основных законов и принципов, которые необходимо учитывать при осуществлении собственных и оценке сторонних исследований. Это издание преследует три основных цели. Первая из них - помочь выработать навыки, необходимые для того, чтобы качественно изучать различные феномены в психологии развития, в связи с чем представлены разного рода принципы и инструкции, часть которых касаются непосредственно вопросов развития, а другие относятся к психологии в целом. Вторая цель заключается в ознакомлении читателей с важнейшими направлениями научной работы в данной области. Третья цель - сформировать не только навыки критической оценки любого исследования, но и умение на его основе сделать адекватные выводы. Эта книга адресована всем желающим углубить свои знания о проблемах и методах исследований в психологии развития: студентам, аспирантам, преподавателям факультетов психологии, психологам и психотерапевтам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Белоусов, В. М. \пер.\; Miller, Scott A.; Miller, Scott A.
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ю9
   З-354


    Зароченцев, Константин Дмитриевич.
    Экспериментальная психология [Текст] : учебник : [для студ. вузов] / К. Д. Зароченцев, А. И. Худяков. - Москва : Проспект, 2005. - 208 с. : ил. - Библиогр.: с. 202-206. - ISBN 5-98032-770-3 (в пер.) : 107.00 р.
ББК Ю93в643я73-1 + Ю9в643я73-1
Рубрики: Экспериментальная психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Экспериментальный метод исследования--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- экспериментальная психология -- исследования в психологии -- исследования психологические -- психологические исследования -- эксперимент в психологии -- эксперименты психологические -- психологические эксперименты -- экспериментальные исследования -- методы исследования в психологии -- методы эмпирического исследования -- экспериментальный метод -- психологические измерения -- измерения в психологии -- измерения в психофизике -- методы психологических измерений -- психометрия -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- обработка результатов измерения -- обработка результатов эксперимента -- математические модели в психологии -- математические методы исследования -- математические методы в психологии
Аннотация: Учебник содержит систематически изложенные основы курса "Экспериментальная психология". Рассмотрены методологические проблемы экспериментальной психологии, организация и проведение психологического эксперимента. Отдельная глава посвящена вопросам обработки результатов психологических измерений. Содержание учебника соответствует государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. Для студентов высших учебных заведений, преподавателей, всех интересующихся проблемами экспериментальной психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Худяков, Андрей Иванович
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)

   Ю9
   К674


    Корнилова, Татьяна Васильевна.
    Экспериментальная психология [Текст] : теория и методы : [учебник для вузов по направлению и спец. «Психология»] / Т. В. Корнилова. - Москва : Аспект Пресс, 2005. - 383, [1] с. : ил. - (Классический университетский учебник / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова). - Библиогр.: с. 364-368. - Имен. указ.: с. 369. - Предм. указ.: с. 370-376. - ISBN 5-7567-0373-X (в пер.) : 193.00 р.
Серия посвящена 250-летию Московского университета.
ББК Ю93в643я73-1 + Ю9в643я73-1
Рубрики: Экспериментальная психология--Учебники и пособия
   Общая психология--Экспериментальный метод исследования--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
психология -- экспериментальная психология -- исследования в психологии -- исследования психологические -- психологические исследования -- эксперимент в психологии -- эксперименты психологические -- психологические эксперименты -- экспериментальные исследования -- методы исследования в психологии -- методы эмпирического исследования -- экспериментальный метод -- метод наблюдения -- наблюдение как метод исследования -- психодиагностика -- психологическая диагностика
Аннотация: Учебник представляет основы экспериментального метода в рамках курса экспериментальной психологии. В нём рассмотрены психологические методы наблюдения и эксперимента, корреляционный и квазиэкспериментальный подходы (предполагается, что методы психологического измерения и психодиагностики требуют изложения в специальных пособиях). Психологический эксперимент рассматривается как предметная деятельность исследователя и как система нормативов для проверки психологических гипотез, задающая критерии классификации других эмпирических методов в психологии. Для студентов, обучающихся на факультетах психологии университетов и педагогических институтов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)

   Ю9
   Г741


    Готтсданкер, Роберт.
    Основы психологического эксперимента [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов / Р. Готтсданкер ; [предисл. и науч. ред. Ю. Б. Гиппенрейтер ; пер. с англ. Ч. А. Измайлова, В. В. Петухова]. - [2-е изд.]. - Москва : Академия, 2005. - 366, [1] с. : граф., табл. - (Высшее профессиональное образование. Психология). - Библиогр.: с. 328-331. - Предм. указ.: с. 357-364. - Пер.изд.: Experimenting in psychology / Robert Gottsdanker. - New Jersey, 1982. - ISBN 5-7695-2005-1 (в пер.) : 217.00 р.
Словарь экспериментатора / сост. В. В. Петухов: с. 332-356.
ББК Ю9в643я73-1
Рубрики: Психологические исследования--Экспериментальный метод--Учебники и пособия
   Эксперимент психологический--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- психологические эксперименты -- эксперименты психологические -- эксперимент в психологии -- методология экспериментального исследования -- психологические исследования -- исследования в психологии -- исследования психологические -- корреляционные исследования -- методы психологических исследований
Аннотация: Цель пособия профессора Калифорнийского университета Р. Готтсданкера - ознакомить с общей методологией экспериментального исследования, научить грамотно проводить психологический эксперимент. Изложены наиболее типичные и распространённые методы психологических исследований, дано описание реальных экспериментов, проведён анализ техники экспериментирования задач и проблем, которые встают перед каждым специалистом в области экспериментальной психологии. Первое издание на русском языке вышло в 1982 году. Для студентов, аспирантов, научных работников в области психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гиппенрейтер, Юлия Борисовна \ред. пер., предисл.\; Измайлов, Чингис Абильфазович \пер.\; Петухов, В. В. \пер.\; Gottsdanker, Robert M
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)

   Ю9
   Г741


    Готтсданкер, Роберт.
    Основы психологического эксперимента [Текст] : [учеб. пособие для студ. вузов] / Р. Готтсданкер ; пер. с англ. Ч. А. Измайлова, В. В. Петухова ; [предисл. и науч. ред. Ю. Б. Гиппенрейтер]. - Москва : Изд-во МГУ, 1982. - 463 с. : граф. - Библиогр.: с. 425-428. - Предм. указ.: с. 456-463. - Пер.изд.: Experimenting in psychology / Robert Gottsdanker. - New Jersey, 1982. - (в пер.) : 1.10 р.
Словарь экспериментатора / сост. В. В. Петухов: с. 429-455.
ББК Ю9в643я73-1
Рубрики: Психологические исследования--Экспериментальный метод--Учебники и пособия
   Эксперимент психологический--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- психологические эксперименты -- эксперименты психологические -- эксперимент в психологии -- методология экспериментального исследования -- психологические исследования -- исследования в психологии -- исследования психологические -- корреляционные исследования -- методы психологических исследований
Аннотация: Цель пособия профессора Калифорнийского университета Р. Готтсданкера - ознакомить с общей методологией экспериментального исследования, научить грамотно проводить психологический эксперимент. Изложены наиболее типичные и распространённые методы психологических исследований, дано описание реальных экспериментов, проведён анализ техники экспериментирования задач и проблем, которые встают перед каждым специалистом в области экспериментальной психологии. Для студентов, аспирантов, научных работников в области психологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гиппенрейтер, Юлия Борисовна \ред., предисл.\; Измайлов, Чингис Абильфазович \пер.\; Петухов, В. В. \пер.\; Gottsdanker, Robert M
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)

   Ю9
   К65


    Константинов, Виктор Вениаминович.
    Экспериментальная психология [Текст] : курс для практ. психолога / В. В. Константинов. - Санкт-Петербург : Питер, 2006. - 272 с. : ил. - Библиогр.: с. 268-272. - ISBN 5-469-01340-5 (в обл.) : 110.00 р.
ББК Ю9в643 + Ю949.2в643
Рубрики: Экспериментальная психология
   Практическая психология--Экспериментальный метод исследования

Кл.слова (ненормированные):
психология -- экспериментальная психология -- практическая психология -- экспериментальный метод исследования -- исследования психологические -- психологические исследования -- эксперимент в психологии -- эксперименты психологические -- психологические эксперименты -- экспериментальные исследования в психологии -- методы исследования в психологии -- методы эмпирического исследования -- экспериментальное психологическое исследование -- обработка результатов исследования -- обработка результатов эксперимента -- сбор эмпирических данных -- обработка эмпирических данных -- обработка данных для психологов -- обработка данных психологического исследования -- обработка данных эксперимента -- обработка результатов психологического исследования -- математико-статистическая обработка данных -- результаты психологического исследования -- представление результатов психологического исследования -- интерпретация результатов психологического исследования
Аннотация: Настоящее издание содержит основной теоретический и методологический материал курса "Экспериментальная психология". Особое внимание уделено проблемам, с которыми сталкивается психолог в своей практической деятельности: процедурам организации, проведения экспериментального психологического исследования и наиболее простым способам обработки эмпирических данных вручную и на компьютере без использования дополнительных прикладных статистических программ. Книга предназначена для преподавателей, студентов и слушателей курсов повышения квалификации, особенно заочных форм обучения, практикующих психологов, специалистов в области социологии, педагогики, медицины, которые по роду своей деятельности связаны с решением психологических научно-практических проблем.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ю9
   Д761


    Дружинин, Владимир Николаевич.
    Экспериментальная психология [Текст] / В. Н. Дружинин. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2011. - 318 с. : ил. - (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 311-318 (244 назв.). - ISBN 978-5-4237-0073-7 (в пер.) : [350.00] р.
Словарь: с. 303-310.
ББК Ю9в643я73-1 + Ю93в643я73-1
Рубрики: Экспериментальная психология--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальная психология -- эксперимент в психологии -- эмпирические исследования -- эмпирические методы в психологии -- психологический эксперимент -- психологические исследования -- исследования психологические -- экспериментальные планы -- неэкспериментальные планы -- измерение психологическое -- интерпретация результатов психологического исследования
Аннотация: Учебник содержит материалы стандартного курса "Экспериментальная психология" для психологических факультетов университетов. В нем изложены методологические основания психологического исследования, дана классификация и характеристика эмпирических методов. Подробно рассматриваются процедура и организация психологического эксперимента, способы контроля переменных, схемы экспериментальных планов. Одна из глав посвящена социально-психологическим аспектам взаимодействия испытуемого и экспериментатора. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

   Ч4
   К309


    Качественные и количественные методы педагогических и психологических исследований [Текст] : учеб.-метод. пособие для вузов / М-во образования и науки Рос. Федерации, ФГБОУ ВПО "Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад." ; авт.-сост. И. В. Мешкова. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2014 - .
   Ч. 1 : Количественные методы педагогических и психологических исследований. - 2014. - 156 с. : ил. ; 20 см. - ). - Библиогр.: с. 141-142. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0306-0 (в обл.) : 317.16 р.
Электронный вариант пособия см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
ББК Ч4в642я73-1 + Ю9в642я73-1
Рубрики: Педагогика--Количественные методы исследования--Качественные методы исследования--Учебники и пособия
   Психология--Количественные методы исследования--Качественные методы исследования--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
исследования педагогические -- исследования психологические -- методы исследования -- количественные методы -- качественные методы -- эмпирические методы -- корреляционный анализ -- выборки -- внутривузовские издания -- НТГСПА издания
Аннотация: Пособие ориентировано на оптимизацию теоретической подготовки и самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению "Психолого-педагогическое образование". Оно составлено в соответствии с основными разделами учебного курса "Качественные и количественные методы педагогических и психологических исследований", с опорой на работы В. И. Загвязинского, Р. Атаханова, В. Н. Дружинина, А. Д. Наследова, О. В. Митиной, Е. В. Сидоренко, а также современные исследования Т. В. Корниловой, С. Д. Смирнова, Б. С. Волкова, Н. В. Волковой, А. В. Губанова, О. Ю. Ермолаева, А. Д. Резника и других ученых. Пособие адресовано студентам очной и заочной форм обучения, а также магистрантам, аспирантам, преподавателям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мешкова, Ирина Владимировна \авт.-сост.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)