Салихова, Н. Р. (канд. психол. наук).
    Реализуемость личностных ценностей в условиях жизненного кризиса [Текст] / Н. Р. Салихова // Психологический журнал. - 2009. - Т. 30, N 1. - С. 44-51 : табл. - Библиогр.: с. 50-51 (18 назв. ) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
личностные ценности -- жизненный кризис -- жизненный путь -- жизненное пространство -- личность
Аннотация: Представлены результаты исследования динамических тенденций согласования (реализуемости) и рассогласования (барьерности) параметров важности и доступности личностных ценностей как функционального механизма структурирования жизненного пространства человека.





    Гуртовская, Р. Н.
    Критерии морального выбора студента университета [Текст] / Р. Н. Гуртовская // Интеграция образования. - 2008. - N 1. - С. 79-84. - Библиогр.: с. 83-84 (23 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 87.73
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Этика

   Индивидуальная мораль

Кл.слова (ненормированные):
личностные ценности -- мировоззрение личности -- моральный выбор -- подготовка инженера -- студенты -- ценности
Аннотация: В статье обосновывается важность формирования способности студентов университета к моральному выбору. Раскрывается сущность феномена морального выбора и предлагается его критерии.





    Шафигулина, Л. Р.
    Самоактуализация личности молодого учителя и педагогические условия ее стимуляции [Текст] / Л. Р. Шафигулина // Интеграция образования. - 2008. - N 1. - С. 105-109. - Библиогр.: с. 109 (1 назв. )
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
личностные ценности -- личность учителя -- молодые педагоги -- профессиональное саморазвитие -- самоактулизация личности -- учителя
Аннотация: Профессиональное саморазвитие молодого педагога, деятельность которого будет определять развитие образования на ближайшие десятилетия, сегодня приобретает особую значимость. В статье осуществляется анализ особенностей самоактуализации личности молодого учителя, определяются и экспериментально обосновываются педагогические условия, стимулирующие данный процесс.





    Лукьянова, Маргарита Ивановна (д-р пед. наук).
    Методика диагностики готовности учителя к личностно-ориентированному взаимодействию [Текст] = The method of diagnostics teacher`s readiness for individual oriented interaction / М. И. Лукьянова // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 1. - С. 57-85 : 3 табл. - Библиогр. в сносках: 8 назв.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
методики диагностики -- диагностика готовности к личностно-ориентированному взаимодействию -- личностно-ориентированное взаимодействие -- учителя -- педагоги -- диагностический инструментарий -- личностные качества учителя -- традиционная система обучения -- развивающая система обучения -- выбор системы обучения -- личностно-ориентированный подход -- анкеты для учителя -- диагностика мотивации достижения -- мотивация достижения -- достижения -- мотивация на неудачу -- опросник А. А. Реана -- Реана А. А. опросник -- успех -- неудача -- мотивация успеха -- боязнь неудачи -- диагностика уровня субъективного контроля -- уровень субъективного контроля -- субъективный контроль -- интернальность -- экстернальность -- локус контроля -- сформированность гуманистических ценностей -- гуманистические ценности -- личностные ценности -- ценности -- ценностные ориентации -- ответственность -- самоактуализация педагога -- степень самоактуализации -- познавательные потребности -- креативность -- самопринятие -- самоуважение
Аннотация: Данная методика позволяет определить уровень сформированности выделенных личностных характеристик у педагога и при необходимости направить соответствующие усилия на их развитие.





    Коновалова, Янина (бизнес-тренер НЛП; коуч).
    Незримые опоры Вашего бизнеса [Текст] / Я. Коновалова, Д. Лазаренко // Управление персоналом. - 2011. - N 21 (271). - С. 11-20 : фот., ил.
УДК
ББК 65.290
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в.
   Бизнес. Предпринимательство

Кл.слова (ненормированные):
интервью -- ценностные ориентиры -- трансформационное лидерство -- ценности -- управление ценностями -- организации -- сотрудники -- личностные ценности -- лидерство
Аннотация: Об управлении ценностями людей и организации. О трансформационном лидерстве.


Доп.точки доступа:
Лазаренко, Дмитрий (бизнес-тренер НЛП; коуч); Врица, Питер \п.\; DuPont, компания




    Корнилова, Т. В.
    Стадии индивидуальной морали и принятие неопределенности в регуляции личностных выборов [Текст] / Т. В. Корнилова, И. А. Чигринова // Психологический журнал. - 2012. - С. 69-87 : табл. - Библиогр.: с. 84-85 (35 назв.). - Прил. . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная мораль -- личностные выборы -- моральные выборы -- принятие неопределенности -- неопределенность -- личностные ценности -- моральные нормы
Аннотация: Представлены результаты исследования личностной регуляции моральных выборов в вербальных ситуациях неопределенности и межличностного взаимодействия.


Доп.точки доступа:
Чигринова, И. А.




    Папонова, Н. Е. (консультант по управлению человеческими ресурсами ; менеджер по персоналу).
    Конфликтный менеджмент и общность интересов [Текст] / Н. Е. Папонова // Кадры предприятия. - 2012. - № 5. - С. 36-43. - Прил. . - ISSN 1814-8468
УДК
ББК 60.823.3
Рубрики: Социальное управление
   Управление персоналом--Россия

Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- рабочие команды -- командная деятельность -- мотивация сотрудников -- личностные ценности -- управление персоналом -- конфликты -- тесты
Аннотация: О мотивации командной деятельности.





    Петрикова, Наталья Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры социальной и семейной педагогики).
    Ценностные ориентации в развитии личности бакалавра [Текст] / Н. Н. петрикова, В. Е. Цветкова // Ученый совет. - 2012. - № 7. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (6 назв. ) . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственные ценности -- индивидуально-творческий подход -- личностные ценности -- личностный смысл -- подготовка бакалавров -- познавательная деятельность -- самоактуализация -- самореализация -- студенты -- творчество -- ценностные ориентации студентов -- человеческая деятельность
Аннотация: Подготовка бакалавра, создание педагогических условий для формирования конкурентоспособных качеств его личности, соответствующих требованиям профессиональной среды, определяются стремлением самого человека к познанию, к совершенствованию своих личностных качеств.


Доп.точки доступа:
Цветкова, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент)




    Ильчевская, Н. А.
    Актуализация ценностей семейного воспитания в русской семье [Текст] / Н. А. Ильчевская // Воспитание школьников. - 2012. - № 8. - С. 64-69. - Библиогр.: с. 69 (3 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
ценности семейного воспитания -- семейное воспитание -- родители -- дети -- семья -- русские семьи -- ценностные ориентации -- источники воспитания -- мораль -- общечеловеческие ценности -- национальные ценности -- индивидуально-личностные ценности -- личностные ценности -- воспитание детей -- русская литература -- классическая литература -- воспитательный потенциал -- литературные произведения
Аннотация: Ценностные ориентации русской семьи, нашедшие отражение в произведениях классической отечественной литературы. Методика и формы работы, позволяющие реализовать воспитательный потенциал изучаемых школьниками литературных произведений в плане формирования семейных ценностей и ориентаций.





    Саганенко, Галина Иосифовна (доктор социологических наук, профессор, ведущий научный сотрудник).
    Сравнение ценностных ориентаций студентов на интервале в 10 лет [Текст] : вопросы методологии и результаты / Г. И. Саганенко, А. Э. Гегер // Высшее образование в России. - 2016. - № 12. - С. 22-33. - Библиогр.: с. 31 (15 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 60.54
Рубрики: Социология
   Социология групп--Россия, 21 в.; 2005-2015 гг.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- студенты -- ценностные ориентации -- личностные ценности -- значимость ценностей -- индивидуальные ценностные ориентации -- групповые ценностные ориентации -- методики изучения ценностей -- изучение ценностей -- ценности
Аннотация: Представлены результаты выявления жизненных ценностей студентов в двух временных точках – 2005 и 2015 гг.


Доп.точки доступа:
Гегер, Алексей Эдуардович (кандидат социологических наук, старший научный сотрудник)




    Ивков, Н. Н. (кандидат психологических наук; начальник).
    Динамика и критерии сформированности ценностно-смысловой сферы развивающейся личности [Текст] / Н. Н. Ивков // Педагогика. - 2017. - № 2. - С. 13-25. - Библиогр.: с. 24-25 (35 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
личность -- развитие личности -- психологическая организация личности -- ценностно-смысловая сфера -- онтогенез -- смысловая система личности -- личностные ценности -- ценности личности -- ценностное отношение -- интериоризация -- социализация -- изменение ценностей -- психическое развитие -- противоречия -- ценностное противоречие -- система личностных ценностей -- личностная ориентировка
Аннотация: В статье обсуждается проблема достижения человеком личностной зрелости в терминах развития ценностно-смысловой сферы личности. Выделены линии развития и критерии сформированности ценностно-смысловой сферы.





   
    Факторная структура личностных ценностей военно-патриотической направленности курсантов военных вузов [Текст] / А. В. Еганов [и др.] // Alma mater. - 2017. - № 3. - С. 45-50 : 1 табл. - Библиогр.: с. 50 . - ISSN 1026-955Х
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
военно-патриотическое воспитание -- военные вузы -- курсанты -- личностные ценности -- факторная структура
Аннотация: Представлен анализ структуры личностных ценностей патриотической направленности курсантов военных вузов, представляемой как актуальная научная проблема. В статье рассмотрена факторная структура личностных ценностей курсантов.


Доп.точки доступа:
Еганов, А. В. (доктор педагогических наук); Пакетин, Д. А. (кандидат педагогических наук); Панасенко, Ю. А. (кандидат педагогических наук); Поздняков, Г. Л. (кандидат педагогических наук)