Александров, И. (проф.). Балльно-рейтинговая система оценки качества обучения в системе зачетных единиц [Текст] / И. Александров [и др. ] // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 25-28. - Библиогр.: с. 28 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- качество обучения -- оценка качества обучения -- обучение -- система зачетных единиц -- зачетные единицы -- балльно-рейтинговая система -- учебные дисциплины -- физика Аннотация: Представлен опыт Уфимского государственного авиационного технического университета по внедрению системы зачетных единиц при изучении дисциплины "Физика". Доп.точки доступа: Афанасьева, А. (доц.); Сагитова, Э. (доц.); Строкина, В. (доц.); Уфимский государственный авиационный технический университет; УГАТУ |
371.3 Т 38 Технология реализации в образовательной практике способов и процедур диагностики и оценки качества обучения [Текст] / А. Шаталов [и др.] // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 5. - С. 46-61
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): качество обучения -- диагностика качества обучения -- оценка качества обучения -- диагностические ситуации -- процедуры диагностики -- школы -- вузы -- диагностические процедуры -- педагоги -- стили интеллектуальной деятельности -- интеллектуальная деятельность педагога Аннотация: Об организации диагностики и оценки качества обучения. Доп.точки доступа: Шаталов, А.; Афанасьев, В.; Афанасьева, И.; Гвоздева, Е.; Пичугина, А. |
Шкерина, Л. В. Рейтинговая оценка качества профессионально-педагогической подготовки будущего учителя [Текст] / Л. В. Шкерина // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 91-109
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): будущие педагоги -- будущие учителя -- матанализ -- математический анализ -- оценка качества обучения -- педагоги -- подготовка учителей -- профессиональное образование -- профессионально-педагогическая подготовка -- рейтинги -- рейтинговая книжка студента -- рейтинговая оценка -- рейтинговая система оценивания -- рейтинговые шкалы -- рейтинговый контроль -- студенты -- учителя Аннотация: О рейтинговой системе контроля знаний студентов на примере рейтинговой шкалы, используемой для оценки полноты сформированности математических знаний и математической деятельности студентов. |
Использование таблиц для проверки и контроля качества усвоения знаний учащимися [Текст] : 11 класс / В. Л. Мардерфельд [и др. ] // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 11. - С. 11-18. - Продолж. Начало в NN 9-10
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): таблицы -- опросы -- бланки опросов -- оценка качества обучения -- качество обучения -- 11 класс -- военнослужащие -- воинские звания -- воинский учет -- призыв на военную службу -- военная служба -- вредные привычки -- уроки ОБЖ Аннотация: Опубликованы таблицы и бланки для письменных опросов с ответами для преподавателей ОБЖ. Доп.точки доступа: Мардерфельд, В. Л.; Лысяный, В. В.; Марков, Н. И.; Петрова, Е. А. |
Леднев, В. А. (первый проректор; д-р экон. наук). "Moscow Education Online" - дискуссионная площадка электронного обучения [Текст] / В. А. Леднев // Высшее образование в России. - 2009. - N 7. - С. 5-8 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): e-Learning -- электронное обучение -- оценка качества обучения -- гарантии качества обучения -- качество обучения -- международные конференции -- конференции Аннотация: Международная конференция "Moscow Education Online" представлена как открытая и доступная площадка, на которой происходит всестороннее обсуждение основных тенденций развития технологий e-Learning в России и за рубежом. Доп.точки доступа: Международная конференция "Moscow Education Online"; Moscow Education Online, международная конференция |
Итоги конференции [Текст] / Ю. Б. Рубин [и др. ] // Высшее образование в России. - 2009. - N 11. - С. 49-60 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование--Россия--Москва, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): e-Learning -- электронное обучение -- оценка качества обучения -- гарантии качества обучения -- качество обучения -- международные конференции -- конференции Аннотация: Представлен обзор выступлений, прозвучавших на пленарных заседаниях III Международной конференции "Moscow Education Online 2009". Доп.точки доступа: Рубин, Ю. Б.; Болотов, В. А.; Пугач, В. Н.; Бё, Ингеборг; Позднеев, Б. М.; Павловски, Ян; Карпенко, М. П.; III Международная конференция "Moscow Education Online 2009"; Moscow Education Online 2009, III Международная конференция |
Мардерфельд, В. Л. Использование таблиц для проверки и контроля качества усвоения знаний учащимися [Текст] / В. Л. Мардерфельд // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 9. - С. 6-12 : табл. . - ISSN 0027-8238
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение -- проверка качества подготовки -- опросы -- таблицы для проверки -- оценка качества обучения -- бланки -- учебные модули -- ОБЖ -- безопасность жизнедеятельности -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 9 класс -- 8 класс -- 10 класс Аннотация: Приведены таблицы и бланки опросов для проверки и оценки качества подготовки учащихся в процессе изучения ОБЖ. |
Мардерфельд, В. Л. Использование таблиц для проверки и контроля качества усвоения знаний учащимися [Текст] : 10 класс / В. Л. Мардерфельд, А. А. Лысенков, С. А. Филимонов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 10. - С. 3-8. - Продолж. Начало в N 9
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): таблицы -- опросы -- бланки опросов -- оценка качества обучения -- качество обучения -- 10 класс -- бактериологическое оружие -- средства поражения -- средства коллективной защиты -- средства индивидуальной защиты -- дни воинской славы -- вооруженные силы Аннотация: Опубликованы таблицы и бланки для письменных опросов с ответами для преподавателя ОБЖ. Доп.точки доступа: Лысенков, А. А.; Филимонов, С. А. |
Ефремова, Н. Ф. (д-р пед. наук, проф.). Независимое оценивание учебных достижений как инструмент формирования компетенций обучающихся [Текст] / Н. Ф. Ефремова, Е. Ф. Корсунова // Педагогика. - 2009. - N 7. - С. 57-62 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- компетентностное образование -- компетенции -- контрольно-оценочная деятельность -- качество образование -- оценка качества образования -- система оценки качества образования -- ОСОКО -- структура ОСОКО -- независимая экспертиза -- учебные достижения -- тестирование -- независимая оценка -- оценка качества обучения Аннотация: Рассматриваются методы и формы оценивания учебных достижений в контексте общероссийской системы оценки качества образования. Тестирование и независимая оценка учебных достижений представлены как инструмент формирования компетенций обучающихся. Доп.точки доступа: Корсунова, Е. Ф. |
Оуденховен, ван, Нико. Услуги для детей младшего возраста на базе местного сообщества: "три кита" неформального, внеинституционального и официального подходов [Текст] / Н. ван Оуденховен, Р. Хуалла // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 3. - С. 29-40. - Библиогр.: с. 39 (13 назв. ) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- официальный подход -- внеинституциональный подход -- неформальный подход -- оценка качества обучения -- дети младшего возраста -- паутинная диаграмма Аннотация: Рассматривается воспитание и обучение детей младшего возраста как стоящее на "трех китах" - трех взаимосвязанных формах: официальной, внеинституциональной и неформальной. Доп.точки доступа: Хуалла, Рона |
Чайкина, Ж. В. Педагогический мониторинг и рейтинговая система оценивания качества подготовки школьников по технологии [Текст] / Ж. В. Чайкина // Школа и производство. - 2012. - № 3. - С. 17-21 : 1 табл. - Библиогр.: с. 20-21 (11 назв.) . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): оценка качества обучения -- педагогический мониторинг -- рейтинговая система -- подготовка школьников -- качество образования Аннотация: На основе анализа работ отечественных ученых-педагогов, педагогов-практиков и методистов можно выделить определенный набор средств оценивая результатов обучения, которые используются для оценки качества подготовки школьников по учебным предметам: тестирование, портфолио, интегральная оценка, педагогический мониторинг, рейтинговая система оценивания. В данной статье два последних средства рассматриваются подробнее. |
Батанова, М. А. (кандидат педагогических наук). Возможности интернет-диагностики в обеспечении системного подхода в оценке качества образования [Текст] / М. А. Батанова // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 169-174
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): качество образования -- управление качеством образования -- системный подход -- деятельность образовательного учреждения -- образовательные учреждения -- общеобразовательные школы -- мониторинг качества образования -- оценка качества обучения -- интернет-диагностика -- технологии интернет-диагностики -- независимая диагностика Аннотация: В статье рассматриваются возможности метода системного подхода в оценке качества обучения. |
Ермольева, Элеонора Георгиевна (кандидат экономических наук; ведущий научный сотрудник). Текущие проблемы и контрасты системы образования в Бразилии [Текст] = Key facts about current problems and challenges facing the Brazilian education / Э. Г. Ермольева // Педагогика. - 2019. - № 4. - С. 111-126. - Библиогр.: с. 124-126 (43 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Бразилия Кл.слова (ненормированные): школьное обучение -- система образования -- качество обучения -- оценка качества обучения -- качество образования -- высшее образование -- территориальные противоречия -- социальное расслоение -- категория ни-ни -- социальная политика -- управляемая образовательная революция -- реформы средней школы -- дистанционное обучение Аннотация: Всемирный банк классифицирует Бразилию как быстро развивающуюся индустриальную экономику со средневысоким уровнем народного благосостояния. Однако ведущая латиноамериканская держава испытывает серьезные социальные трудности, особенно в том, что касается распространения качественного образования, столь необходимого стране для подготовки кадров, способных обеспечить экономический рост. |
Чанкаева, Татьяна Азаматовна (доктор филологических наук; профессор; первый проректор; проректор по учебно-методической работе). Оценка качества знаний по родному языку и литературе [Текст] = The assessment of the quality of knowledge on the native language and literature / Т. А. Чанкаева // Педагогика. - 2019. - № 10. - С. 36-42. - Библиогр.: с. 41 (9 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Россия--Карачаево-Черкесская Республика Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- ГИА -- государственная итоговая аттестация -- итоговые экзамены -- качество обучения -- обучение родному языку -- олимпиады -- оценка качества обучения -- родной язык -- учителя родного языка -- школьники -- школьное обучение Аннотация: В статье рассматриваются пути повышения качества обучения родному языку и литературе в конкретном регионе, а также совершенствование оценки качества знаний учащихся. Анализируется системная работа по изучению этих предметов в школе, формы инновационного преподавания, компетентностный подход к оценке качества подготовки обучающихся. |