Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (16)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=зарубежная педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-23 
1.
   Ч403
   И907


    История образования и педагогической мысли [Электронный ресурс] : электронное справочное пособие : в 2 ч. / [Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. - Электрон. текстовые дан. (4,38 Гб). - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012
Систем. требования: Windows (95, 98, ME, 2000, NT, XP) ; дисковод CD-ROM ; ОЗУ 128 Мб ; мышь. - Загл. с этикетки диска. - Электрон. версия печ. публикации .
   Ч. 1 : История зарубежного образования и педагогики / авт.-сост.: В. И. Смирнов, Е. В. Южанинова. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - ). - (keep case) : [150.00] р.
ББК Ч403я73-1я04 + Ч403(0)я73-1я04
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Аудиовизуальные документы
   Педагогика--История--Зарубежные страны--Аудиовизуальные документы

   Образование--История--Зарубежные страны--Аудиовизуальные документы

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль в зарубежных странах -- педагогика в зарубежных странах -- зарубежная педагогика -- образование и воспитание в зарубежных странах -- образование в зарубежных странах -- зарубежное образование -- воспитание в зарубежных странах -- история зарубежной педагогики -- история зарубежного образования -- история педагогики за рубежом -- история воспитания за рубежом -- история образования за рубежом -- развитие образования за рубежом -- развитие педагогики за рубежом -- электронные справочные пособия -- электронные учебники для вузов
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой авторами-составителями системе и в их редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Южанинова, Елена Владимировна \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

2.
   Ч403
   И907


    История образования и педагогической мысли [Текст] : [учебное пособие : в 2 ч. / Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - На тит. л. и пер. указаны авт.-сост.
   Ч. 1 : История зарубежного образования и педагогики / авт.-сост.: В. И. Смирнов, Е. В. Южанинова. - 453 с. : ил., портр. - ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-8299-0224-7 (в пер.) : 782.15 р., [1.00] р.
ББК Ч403(0)я7 + Ч403(0)я73-1
Рубрики: Педагогическая мысль--Всеобщая история--Учебники и пособия
   Педагогика--История--Зарубежные страны--Учебники и пособия

   Образование--История--Зарубежные страны--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль зарубежных стран -- педагогика в зарубежных странах -- зарубежная педагогика -- образование и воспитание в зарубежных странах -- образование в зарубежных странах -- зарубежное образование -- воспитание в зарубежных странах -- история зарубежной педагогики -- история зарубежного образования -- история педагогики за рубежом -- история воспитания за рубежом -- история образования за рубежом -- развитие образования за рубежом -- развитие педагогики за рубежом
Аннотация: В учебном пособии, разработанном в соответствии с учебной программой курса "История образования и педагогической мысли" (автор В. И. Смирнов), использованы авторские материалы и фрагменты учебников, учебных пособий, монографий и статей, раскрывающих в предлагаемой авторами-составителями системе и в их редакционном оформлении основные события и факты, характеризующие развитие образования за рубежом с древнейших времён до настоящего времени, а также характеризуются важнейшие философско-педагогические концепции и учения, определившие путь и логику развития педагогической науки и образовательной практики. Учебное пособие адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется историей образования и педагогической наукой.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \авт.-сост.\; Южанинова, Елена Владимировна \авт.-сост.\; Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 228
АБ (227), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (208), ЧЗ (1)
Найти похожие

3.
   Ч33(0)
   И907


   
    История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ века [Текст] : учеб. пособие для пед. вузов / [А. И. Пискунов, В. М. Кларин, М. Г. Плохова и др.] ; под ред. А. И. Пискунова. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Сфера, 2009. - 490 с. : ил., портр. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-98144-899-5 (в пер.) : 324.00 р.
ББК Ч33(0)я73-1
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- зарубежная педагогика -- история зарубежной педагогики -- педагогика в России -- педагогика в СССР -- русская педагогика -- российская педагогика -- советская педагогика
Аннотация: В предлагаемом издании впервые представлено целостное рассмотрение истории зарубежной и отечественной педагогики в едином потоке мирового педагогического процесса. Содержание учебника позволяет получить целостное представление о глубинной связи педагогических явлений и процессов в истории мировой цивилизации и о значении мирового педагогического опыта. Учебник адресован студентам, преподавателям и аспирантам высших педагогических учебных заведений, учащимся педагогических колледжей и лицеев, а также всем, кто интересуется историей педагогической мысли , развитием практики обучения и воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пискунов, Алексей Иванович; Плохова, Маргарита Григорьевна; Кларин, Владимир Михайлович; Баркова, Наталья Николаевна; Блинов, Владимир Игоревич; Рогаленкова, Людмила Васильевна; Савина, С. Л.; Пискунов, Алексей Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 50
АБ (50)
Свободны: АБ (49)
Найти похожие

4.
   Ч33(0)
   С772


    Старикова, Людмила Дмитриевна.
    История педагогики и философия образования [Текст] : учеб. пособие для студ., обучающихся по спец. 05050165 Профессиональное обучение (по отраслям) / Л. Д. Старикова. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2008. - 434 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-222-14072-7 (в пер.) : 183.00 р., 217.00 р.
Глоссарий : с. 395–431
ББК Ч33(0)в.я7
Рубрики: История педагогики--Учебники и пособия
   Педагогика--История--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- педагогика -- философия образования -- образование -- основная образовательная система -- образовательные стандарт -- лекции по истории педагогики -- лекции по философии образования -- этапы становления педагогики -- педагогическая мысль -- образование -- воспитание -- образовательные системы стран Западной Европы -- зарубежная педагогика -- отечественное образование -- педагогика в советский период
Аннотация: В учебном пособии представлены государственный стандарт по дисциплине "История педагогики и философия образования" для специальности 05050165 Профессиональное обучение, рабочая программа, планы практических и семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов, темы рефератов, контрольные работы, а также методические указания для их выполнения, вопросы для зачета и примерные тесты для проверки знаний студентов. Приведено содержание 14 лекций по основным разделам изучаемой дисциплины. Раскрыто содержание основных тем и дан экскурс в философию образования и историю педагогических идей. Кроме того, приведен глоссарий и биографическая справка по персоналиям и основным вехам развития истории педагогики и философии образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

5.
   Ч33(2)
   И907


   
    История педагогики [Текст] : [учебник для аспирантов и соискателей системы послевузовского образования по дисциплине "История и философия науки" / М. В. Богуславский [и др.]] ; под ред. Н. Д. Никандрова. - Москва : Гардарики, 2007. - 413 с. - (История и философия науки) (Учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук). - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав, библиогр. ко всему курсу: с. 406-407. - ISBN 978-5-8297-0323-3 (в пер.) : 557.00 р.
ББК Ч33(2)я73-1
Рубрики: Педагогика--Всеобщая история, с древнейших времен до нач. 21 в.--Учебники и пособия
   Педагогическая мысль--Всеобщая история, с древнейших времен до нач. 21 в.--Учебники и пособия

   Педагогическая мысль--История--Россия, 10 – нач. 21 вв.--Учебники и пособия

   Педагогика--История--Россия, 10 – нач. 21 вв.--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
история педагогики за рубежом -- история педагогики в России -- история педагогической мысли -- история педагогической мысли в СССР -- история педагогической мысли зарубежных стран -- педагогическая мысль России 10 – нач. 21 вв. -- педагогическая мысль зарубежных стран -- история педагогики с древнейших времен до начала 21 в. -- зарубежная педагогика -- отечественная педагогика -- русская педагогика -- российская педагогика -- советская педагогика
Аннотация: Учебник, подготовленный коллективом известных ученых - сотрудников Российской академии образования и преподавателей Московского педагогического государственного университета, посвящен истории образования и педагогики с древнейших времен до конца XX века. В нем рассмотрены наиболее значительные направления развития педагогической мысли и педагогической науки. Существенное место уделено исторической характеристике отечественной школы и педагогики. Составлен в соответствии с программой "История и философия науки" (раздел "История педагогики"), одобренной эекспертными советами ВАК Министерства образования и науки РФ по педагогике и психологии. Адресован аспирантам и соискателям, готовящимся к сдаче кандидатского экзамена по педагогике, а также преподавателям и студентам высших педагогических учебных заведений и колледжей, всем, кто интересуется историей педагогической науки и практики образовательной деятельности.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Богуславский, Михаил Викторович; Безрогов, Виталий Григорьевич; Блинов, Владимир Игоревич; Джуринский, Александр Наумович; Князев, Евгений Анатольевич; Никандров, Николай Дмитриевич \ред.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

6.
   Ч33(0)
   И907


   
    История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ в. [Текст] : учеб. пособие для пед. вузов / [А. И. Пискунов, В. М. Кларин, М. Г. Плохова и др.] ; под ред. А. И. Пискунова. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Сфера, 2007. - 490 с. : ил., портр. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-98144-899-5 (в пер.) : 197.00 р.
ББК Ч33(0)я73-1
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- зарубежная педагогика -- история зарубежной педагогики -- педагогика в России -- педагогика в СССР -- русская педагогика -- российская педагогика -- советская педагогика
Аннотация: В предлагаемом издании впервые представлено целостное рассмотрение истории зарубежной и отечественной педагогики в едином потоке мирового педагогического процесса. Содержание учебника позволяет получить целостное представление о глубинной связи педагогических явлений и процессов в истории мировой цивилизации и о значении мирового педагогического опыта. Учебник адресован студентам, преподавателям и аспирантам высших педагогических учебных заведений, учащимся педагогических колледжей и лицеев, а также всем, кто интересуется историей педагогической мысли , развитием практики обучения и воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пискунов, Алексей Иванович; Плохова, Маргарита Григорьевна; Кларин, Владимир Михайлович; Баркова, Наталья Николаевна; Блинов, Владимир Игоревич; Рогаленкова, Людмила Васильевна; Савина, С. Л.; Пискунов, Алексей Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

7.
   Ч33(0)
   И907


   
    История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ в. [Текст] : учеб. пособие для пед. вузов / [А. И. Пискунов, Р. Б. Вендровская, В. М. Кларин и др.] ; под ред. А. И. Пискунова. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Сфера, 2005. - 509, [1] с. : ил., портр. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-89144-142-X (в пер.) : 116.00 р.
ББК Ч33(0)я73-1
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- зарубежная педагогика -- история зарубежной педагогики -- педагогика в России -- педагогика в СССР -- русская педагогика -- российская педагогика -- советская педагогика
Аннотация: В предлагаемом издании впервые представлено целостное рассмотрение истории зарубежной и отечественной педагогики в едином потоке мирового педагогического процесса. Содержание учебника позволяет получить целостное представление о глубинной связи педагогических явлений и процессов в истории мировой цивилизации и о значении мирового педагогического опыта. Учебник адресован студентам, преподавателям и аспирантам высших педагогических учебных заведений, учащимся педагогических колледжей и лицеев, а также всем, кто интересуется историей педагогической мысли , развитием практики обучения и воспитания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Пискунов, Алексей Иванович; Вендровская, Р. Б.; Кларин, В. М.; Пискунов, Алексей Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 6
ЧЗ (1), АБ (5)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (5)
Найти похожие

8.
   Ч30/49
   Т454


    Титов, В. А.
    Общая педагогика. Конспект лекций [Текст] : пособие для подготовки к экзаменам / В. А. Титов. - Москва : Приор-издат, 2003. - 271 с. - (В помощь студенту). - Авт. указан на обороте тит. л. - Библиогр.: с. 259. - ISBN 5-9512-0013-X : 65.78 р.
ББК Ч31я73
Рубрики: Педагогика--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
вузовские учебники -- учебные пособия -- пособия для подготовки к экзаменам -- подготовка к экзамену по педагогике -- экзамен по педагогике -- педагогика -- педагогическое творчество -- античные воспитательные системы -- средневековая педагогика -- зарубежные педагогические теории -- отечественная педагогика -- развитие отечественной педагогики -- современная педагогика -- отрасли педагогики -- педагогическая практика -- авторитарная педагогика -- гуманистическая педагогика -- педагогические исследования -- личность -- возрастная периодизация -- преддошкольный возраст -- дошкольный возраст -- младший школьный возраст -- средний школьный возраст -- старший школьный возраст -- индивидуальные особенности -- воспитание -- зарубежная педагогика -- педагогический процесс -- психологический процесс -- педагогические инновации -- учитель -- педагог -- педагогическая деятельность -- педагогическое мастерство -- дидактика -- процесс обучения -- содержание образования -- содержание учебного процесса -- учебные процесс -- обучение -- принципы обучения -- методы обучения -- виды обучения -- формы обучения -- типы уроков -- структура уроков -- домашняя учебная работа -- вспомогательные формы обучения -- малокомплектные школы -- контроль успеваемости учащихся -- воспитательный процесс -- воспитатель -- процесс воспитания -- принципы воспитания -- формы воспитания -- ученический коллектив -- педагогическое руководство коллективом -- методы воспитания -- самовоспитание -- виды воспитания -- семейное воспитание -- образовательные учреждения -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- среднее общее образование -- внешкольные учреждения -- профессиональное образование -- дополнительное образование -- частные образовательные учреждения -- альтернативные образовательные учреждения -- управление образованием -- управление школой -- внутришкольный контроль -- повышение квалификации педагогов -- режим работы школы
Аннотация: Настоящим изданием мы продолжаем серию "В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в гуманитарных и юридических вузах. Материал отредактирован специалистами отдела учебной литературы "Издательства ПРИОР" и приведен в соответствие с учебной программой курса "Общая педагогика". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативной учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), МБ (1)
Найти похожие

9.
   Ч33
   Т61


    Торосян, Вардан Григорьевич.
    История образования и педагогической мысли [Текст] : [Для студ., обучающихся по спец. 031000 "Пед. и психология", 031300 "Соц. педагогика", 033400 "Педагогика"] / В. Г. Торосян. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 350, [1] с. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-305-00090-4 (в пер.) : 89.00 р., 81.77 р.
ББК Ч33(2)я73-1 + Ч33(4/8)я73-1
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
   Педагогика в России--История--Учебники и пособия

   Педагогика в зарубежных странах--История--Учебники и пособия

Кл.слова (ненормированные):
031000 -- специальность Педагогика и психология -- 031300 -- специальность Социальная педагогика -- 033400 -- специальность Педагогика -- педагогика -- зарубежная педагогика -- российская педагогика -- русская педагогика -- советская педагогика -- педагогика России -- педагогика СССР -- педагогика Западной Европы -- педагогика в зарубежных странах -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- история педагогики в России -- история зарубежной педагогики -- история российской педагогики -- история советской педагогики -- история педагогической мысли -- история педагогических идей -- педагогическая мысль -- педагогические идеи -- педагогические направления -- педагогические учения -- образование -- образование и культура -- эволюция образования -- развитие образования -- воспитание и педагогическая мысль -- философия образования -- содержание образования -- социальная природа образования -- национальное образование -- древние цивилизации -- образование и воспитание в Древнем мире -- воспитание в Древнем мире -- Восток (образование) -- образование и культура -- образование в Древнем Египте -- древневосточное образование и воспитание -- древневосточное воспитание -- восточное образование и воспитание -- восточное воспитание -- древнеегипетское образование и воспитание -- древнеегипетское воспитание -- древнеиндийское образование и воспитание -- древнеиндийское воспитание -- образование в Древнем Китае -- древнекитайское образование и воспитание -- древнекитайское воспитание -- китайское образование и воспитание -- китайское воспитание -- японское образование и воспитание -- японское воспитание -- Античный мир (образование) -- образование и воспитание в Античном мире -- воспитание в Античном мире -- античная педагогика -- педагогика в античности -- воспитание в античности -- образование в античности -- античное воспитание -- античное образование -- воспитание в Греции -- воспитание в Риме -- античная педагогика Греции и Рима -- античная педагогика Рима -- античная падейя -- педагогические учения античности -- педагогические идеи античности -- педагогические школы античности -- античная школа -- средневековая Европа (образование) -- Средневековье (образование) -- педагогическая мысль в средние века -- образование и воспитание в средние века -- воспитание в средние века -- средневековое образование и воспитание -- средневековое воспитание -- средневековая культура -- культура Средневековья -- культура средних веков -- образование в христианской Европе -- христианское воспитание -- христианское образование и воспитание -- монастырское образование -- европейское образование -- история университетов -- история университетского образования -- университеты в средние века -- учебные заведения (история) -- история учебных заведений -- образовательные учреждения (история) -- история образовательных учреждений -- история образовательных институтов -- европейское Средневековье (образование) -- византийское образование и воспитание -- Исламский мир (образование) -- исламское образование и воспитание -- исламское воспитание -- образование в эпоху Возрождения -- эпоха Возрождения (образование) -- Возрождения эпоха (образование) -- культура Возрождения -- Реформация и образование -- эпоха Реформации (образование) -- Реформации эпоха (образование) -- гуманисты -- гуманизм Возрождения -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- гуманитарный процесс -- гуманизация обучения -- гуманитаризация обучения -- гуманизация общественных отношений -- гуманистическая педагогика -- гуманистическое воспитание -- гуманизация воспитания -- воспитание гуманизма -- педагогическая мысль эпохи Возрождения -- педагогическая мысль в новое время -- образование и воспитание в Новое время -- воспитание в Новое время -- Просвещения эпоха (образование) -- эпоха Просвещения (образование) -- педагогика и воспитание Нового времени -- педагогическая мысль России -- образование в России -- образование и воспитание в России -- воспитание в России -- педагогика древних славян -- древнерусская педагогика -- древнерусское воспитание -- образование и воспитание в Древней Руси -- образование и воспитание на Руси -- Древняя Русь (образование) -- Московское государство (образование) -- Просвещения эпоха в России -- российское Просвещение -- памятники педагогической литературы -- воспитательные книги -- учебные книги -- российское образование -- реформы образования -- образовательные реформы -- народное образование -- просветительство в России -- просветительская деятельность -- европейское образование -- педагогическая мысль Европы -- развитие образования за рубежом -- советское образование и воспитание -- советское воспитание -- образование 21 в. -- отношение к природе -- экологическое воспитание -- воспитание гуманного отношения к себе
Аннотация: Учебник посвящен основам формирования, функционирования и развития образования и педагогической мысли, которые предстают на фоне различных эпох, политических, экономических и культурных факторов; знакомит с ведещими именами, философскими и педагогическими системами, в основе которых воспитание и образование многих поколений, стран и континентов на протяжении почти всей истории человечества. Рассматриваются проблемы и перспективы современного образования и воспитания в мире. Особое внимание отводится роли образования в современной России. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 47
АБ (46), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (46), ЧЗ (1)
Найти похожие

10.
   Ч30/49
   К445


    Кислов, Александр Геннадьевич.
    Оправдание детства: от нравов к праву [Текст] / А. Г. Кислов; МО РФ, Ин-т пед. юриспруденции. - Екатеринбург : РГППУ, 2002. - 163, [1] с. - Библиогр.: с. 153-163. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-8050-0070-9 : 49.00 р.
ББК Ч30в + Ч33(4/8)
Рубрики: Педагогические науки--Методология педагогики
   Педагогика--История

Кл.слова (ненормированные):
педагогические науки -- методология педагогики -- педагогика -- зарубежная педагогика -- история педагогики -- День защиты детей -- права ребенка -- детство -- культура -- языческая культура -- фольклор -- устное народное творчество -- образ детства -- детские образы -- религия
Аннотация: Проводится компаративистское исследование основных историко-культурных вариантов отношения взрослого социума к миру детства, построенное как экстраполяция философской традиции тео- и антроподицеи, выявляющее истоки и особенности этической (архаической) и правовой парадигм в педагогике. Адресован педагогам, культурологам, философам, правоведам, теологам, всем, кто изучает эти науки или интересуется ими.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Найти похожие

 1-10    11-20   21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)