Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативное развитие<.>)
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-38 
1.
372.8
К 93


    Курцева, З. И.
    Роль непрерывного курса риторики в воспитании и развитии личности [Текст] / З. И. Курцева // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. ) . - ISSN 978-5-859
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
риторика -- развитие личности -- общеобразовательная школа -- воспитание личности -- нравственное развитие -- коммуникативное развитие -- обучение риторике -- преподавание риторики -- риторическое образование
Аннотация: О роли риторики в коммуникативном и нравственном развитии личности.


Найти похожие

2.
373.2
Е 51


    Елисеева, Марина Борисовна (канд. филол. наук).
    Родителям о диагностике речевого развития детей от 1 года 6 месяцев до 3-х лет [Текст] / М. Б. Елисеева // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 3. - С. 9-19 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- детские дошкольные учреждения -- речевое развитие детей -- диагностика речевого развития -- опросник для родителей -- коммуникативное развитие -- возрастное развитие детей -- поздноговорящие дети -- звукоподрожание -- звукопроизношение -- лексический взрыв -- активный словарь
Аннотация: Опросник заполняется родителями. Прежде чем заполнить опросник, надо понаблюдать несколько дней за ребенком, как он произносит слова. С помощью опросника оценить звукопроизношение ребенка. Развитие ребенка после полутора лет претерпевает сильнейшие изменения, а кроме того, разные дети развиваются по-разному, есть немало случаев, когда для диагностики необходимо использовать два опросника.


Найти похожие

3.


    Дзятковская, Е. Н. (д-р биол. наук, проф.).
    Культурологический подход к общему экологическому образованию [Текст] / Е. Н. Дзятковская, А. Н. Захлебный // Педагогика. - 2009. - N 9. - С. 35-43 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика воспитания

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- культурологический подход -- содержание экологического образования -- конструирование содержания образования -- экологическое воспитание -- традиции -- аксиологический подход -- деятельностный подход -- формирование экологической культуры -- личностное развитие -- познавательное развитие -- коммуникативное развитие -- социальное развитие -- рефлексия -- рефлексивные умения
Аннотация: Статья посвящена проблеме связи общего экологического образования с общекультурной подготовкой школьной молодежи. Экологическая культура рассматривается не только как результат экологического образования, но и как источник конструирования и пространство развития содержания общего образования.


Доп.точки доступа:
Захлебный, А. Н. (д-р пед. наук, проф.)

Найти похожие

4.


    Дмитриев, А. А. (профессор).
    Особенности коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) [Текст] / А. А. Дмитриев, Е. В. Копылова // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 5 (35). - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56 (5 назв. )
УДК
ББК 88.48
Рубрики: Психология
   Медицинская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- нарушения речи -- коммуникативное развитие -- общение -- средства общения
Аннотация: О результатах сравнительного изучения коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и нормальным речевым развитием.


Доп.точки доступа:
Копылова, Е. В.

Найти похожие

5.


    Харченко, О. О. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры русского языка, литературы и методик их преподавания в начальных классах).
    Ученик - авторы учебника: заочное общение [Текст] / О. О. Харченко // Начальная школа. - 2011. - N 3. - С. 26-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- дети -- школьники -- младшие школьники -- русский язык (образование) -- учебники русского языка -- авторы учебников -- ученики -- общение (образование) -- заочное общение (образование) -- коммуникация (образование) -- коммуникативное развитие
Аннотация: Об общении по линии "ученик - авторы учебника", о "сигналах присутствия" авторов на страницах учебника русского языка. В качестве объекта анализа выбран учебник М. С. Соловейчик и Н. С. Кузьменко "К тайнам нашего языка".


Доп.точки доступа:
Соловейчик \м. С.\; Кузьменко \н. С.\

Найти похожие

6.


    Рыбак, Евгения Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Педагогическая аксикреация в работе с семьей в дошкольном образовательном учреждении и начальной школе [Текст] / Е. В. Рыбак // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 3. - С. 72-74. - Библиогр.: с. 74 (5 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- дошкольный возраст -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- социальная педагогика -- ДОУ -- дошкольное образовательное учреждение -- коммуникативные игры -- дошкольники -- коммуникативное развитие -- коммуникативная компетентность -- детско-родительские группы -- педагогическая аксикреация -- аксикреативная педагогика -- семейная коммуникация
Аннотация: Опыт научно-исследовательской деятельности по развитию семейной коммуникации.


Найти похожие

7.


    Капралова, В.
    Кто хочет разговаривать [Текст] / В. Капралова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 24-26 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
архивные материалы -- публикации -- формирование речи -- стихотворения -- стихи для детей -- коммуникативное обучение -- коммуникативно-речевые умения -- коммуникативное развитие -- развитие речи -- речевое развитие -- старшие дошкольники
Аннотация: Автор представляет стихи, впервые опубликованные в 1953 году, для занятия с детьми старшего дошкольного возраста в помощь педагогам в формировании правильной речи.


Найти похожие

8.


    Никифорова, О.
    Осенние плоды, или Игра "Что? Где? Когда?" [Текст] : развитие речи с использованием модельных схем / О. Никифорова, Л. Файзуллина // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 27-29 : фото. - Библиогр.: с. 29 (1 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
игры в детском саду -- игры для дошкольников -- развитие речи -- модельные схемы -- опорные схемы -- сценарии игр -- сценарии игровых занятий -- обучение дошкольников -- коммуникативно-речевые умения -- коммуникативное обучение -- коммуникативные игры -- коммуникативное развитие
Аннотация: Автор статьи предлагает сценарий игры, цель которой обучить рассказыванию с опорой на схемы.


Доп.точки доступа:
Файзуллина, Л.

Найти похожие

9.


    Никонорова, С.
    Осень [Текст] : занятие с детьми 6-7 лет / С. Никонорова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 30-32 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
сценарии занятий -- занятия в детском саду -- развитие речи -- коммуникативное развитие -- коммуникативное обучение -- коммуникативно-речевые умения -- подготовительная группа -- развитие воображения -- развитие памяти -- коммуникативные задания -- дидактические игры
Аннотация: Сценарий занятия в помощь развитию речи, воображения и памяти.


Найти похожие

10.


    Сухинская, В. (воспитатель).
    Развитие коммуникативных навыков в театрально-игровой деятельности [Текст] / В. Сухинская // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 10. - С. 69-81 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Республика Коми--Сыктывкар

Кл.слова (ненормированные):
театрально-игровая деятельность -- коммуникативное развитие -- ранний возраст -- сенсорное развитие -- развитие речи -- тренажерные игрушки -- сценарии занятий -- перчатки-тренажеры -- театральная деятельность -- театральные игры -- тренажеры
Аннотация: Автор делится своей разработкой - тренажером, развивающим у детей коммуникативно-речевые способности.


Найти похожие

11.


    Гриценко, З.
    Тема войны в литературе [Текст] : для детей дошкольного возраста / З. Гриценко // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 4-12 : рис. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 83.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Литературоведение

   Детская литература

Кл.слова (ненормированные):
тема Великой Отечественной войны -- нравственное воспитание -- война и дети -- дети и война -- чтение детей -- занятия в детском саду -- патриотическое воспитание -- коммуникативное развитие -- литература для детей -- рассказы о войне -- стихи о войне
Аннотация: В статье представлен анализ литературы для детей о войне. По мнению автора, с детьми нужно говорить о войне как о великом народном горе и подвиге, благодаря которому был возвращен мир. Обязательно при этом нужно говорить о ценностях и неповторимости человеческой жизни, воспитывать неприятие войны.


Доп.точки доступа:
Митяев, Анатолий \а.\; Барто, Агния \а.\; Благинина, Елена \е.\; Токмакова, Ирина \и.\

Найти похожие

12.


    Глушкова, Г.
    Дню Победы посвящается [Текст] : праздник для старших дошкольников / Г. Глушкова, Л. Коваль, Т. Сафонова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 26-33 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
День Победы -- сценарии праздников -- праздники для дошкольников -- старшие дошкольники -- война и дети -- дети и война -- патриотическое воспитание -- коммуникативное развитие
Аннотация: Авторы представляют сценарий праздника для старших дошкольников, посвященный Дню Победы.


Доп.точки доступа:
Коваль, Л.; Сафонова, Т.

Найти похожие

13.


    Журавлева, С. (соискатель).
    Исследование социально-коммуникативного развития старших дошкольников в различных образовательных средах [Текст] = Study of the socio-communicative developmentof preschool children in different educational environments / С. Журавлева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 2. - С. 118-122. - Библиогр.: с. 121-122 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- социальный интеллект -- коммуникативное развитие -- старшие дошкольники -- исследования дошкольников -- социально-коммуникативная готовность -- готовность к школе -- психологические исследования -- развитие дошкольников -- развитие психики -- дошкольное образование
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические аспекты социально-коммуникативного развития старших дошкольников, представлена программа экспериментального исследования этого процесса. Описаны содержательные эмпирические факты, характеризующие социально-коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста в различных образовательных средах, предложены психолого-педагогические условия социально-коммуникативного развития старших дошкольников в организации дополнительного образования.


Найти похожие

14.


    Арушанова, А. (ведущий научный сотрудник).
    Веселый день дошкольника - ВеДеДо [Текст] : учебно-методические комплексы нового поколения / А. Арушанова, С. Коренблит, Е. Рычагова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 3. - С. 4-7 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- педагогические технологии -- образовательные программы -- средства обучения -- авторские программы -- авторские проекты -- развитие творческих способностей -- коммуникативное развитие
Аннотация: В рамках общеобразовательного проекта "Веселый день дошкольника" разрабатываются учебно-методические комплексы на основе синтеза разных видов искусства в сочетании с новыми формами деятельности и общения детей, современным средствам коммуникации. Ставка делается на развитие творчества и других личностных характеристик.


Доп.точки доступа:
Коренблит, С. (композитор); Рычагова, Е. (старший научный сотрудник)

Найти похожие

15.


    Лазуренко, С. (заведующая лабораторией).
    Показатели психологической готовности трехлетнего ребенка к поступлению в ДОО [Текст] = Indicators of Child s Psychological Readiness for Enrollment to Preschool Institution / С. Лазуренко, С. Яковлева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 6. - С. 56-65. - Библиогр. : с. 65 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
психологическая адаптация -- психологическая готовность -- социализация дошкольников -- адаптация к детскому саду -- детские сады -- коммуникативное развитие -- онтогенез -- психологические особенности -- исследования дошкольников -- образовательные учреждения -- младшие дошкольники
Аннотация: В статье представлены результаты комплексного изучения состояния здоровья и психологических достижений детей младшего дошкольного возраста с быстрой адаптацией к условиям пребывания в дошкольной образовательной организации. Определены показатели психологической готовности детей к поступлению в ДОО.


Доп.точки доступа:
Яковлева, С. (психолог)

Найти похожие

16.


    Солдатенко, К. (аспирант).
    Диагностика коммуникативной компетентности у детей старшего дошкольного возраста в процессе раннего иноязычного образования [Текст] = Diagnosis of the preschool children s communicative competence at the early foreign language education / К. Солдатенко // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 115-120. - Библиогр.: с. 120 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- иноязычное образование -- коммуникативное обучение -- коммуникативное развитие -- иноязычная речевая деятельность -- компетентность дошкольника -- диагностика особенностей развития -- коммуникативная компетентность -- педагогическая диагностика -- методы обучения -- изучение языков
Аннотация: В статье рассматривается проблема раннего иноязычного образования в условиях дошкольной организации. Описываются методы диагностики коммуникативной компетентности старших дошкольников на этапе завершения иноязычной образовательной деятельности.


Найти похожие

17.


    Гаврилова, Т. В. (учитель начальных классов).
    Метод проектов как средство коммуникативного развития [Текст] / Т. В. Гаврилова // Начальная школа. - 2015. - № 8. - С. 12-14. - Библиогр.: с. 13-14 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативное развитие -- метод проектов -- младшие школьники -- начальная школа -- проектная деятельность
Аннотация: В статье охарактеризованы этапы проектной деятельности в начальной школе. Метод проектов ориентирует учащихся на коллективную, групповую, парную и индивидуальную деятельность, в ходе которой они приобретают коммуникативные умения.


Найти похожие

18.


    Агитова, С. Ю.
    Защита детей от ситуаций, угрожающих их жизни, здоровью и развитию [Текст] / С. Ю. Агитова // Социальная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 23-32
УДК
ББК 74.6 + 74.201.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные игры -- виртуальные игровые услуги -- сетевое общение -- защита от вредной информации -- социальная активность детей -- коммуникативное развитие -- поучительные фильмы -- социализация
Аннотация: Дефицит социальной активности ребенка и подростка, дефекты его коммуникативного развития, проблемы социализации.


Найти похожие

19.


    Могилев, А. В.
    Анатомия компьютерной зависимости [Текст] / А. В. Могилев // Социальная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 59-62
УДК
ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная зависимость -- компьютерные игры -- сетевое общение -- коммуникативное развитие -- социализация -- психогигиена
Аннотация: Компьютерная зависимость у детей. Дефицит социальной активности ребенка, дефекты его коммуникативного развития.


Найти похожие

20.


    Глянь, В. В.
    Проект "Мы снимаем мультфильм" [Текст] : [опыт реализации проекта в детском саду № 2 "Светлячок" г. Новокубанска Краснодарского края] / В. В. Глянь // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 6. - С. 101-105
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодарский край--Новокубанск, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край--Новокубанск, город

Кл.слова (ненормированные):
проекты -- создание мультфильмов -- анимационная деятельность -- интерактивные сказки -- образовательные задачи -- воспитательные задачи -- умственное воспитание -- интеллектуальное воспитание -- дошкольники -- творческая деятельность -- воспитание гуманных чувств -- речевая активность -- социализация детей -- театрализованная деятельность -- педагоги -- родители -- сотрудничество с родителями -- взаимодействие ДОУ с семьей -- взаимодействие родителей и детей -- совместная деятельность -- эстетическое воспитание -- творческое развитие -- коммуникативное развитие -- развитие речи -- опыт работы
Аннотация: Создание интерактивной сказки позволяет решить широкий круг образовательных и воспитательных задач. Воспитание гуманных чувств, развитие речевой активности и творчества, социализация и взаимодействие детей, родителей и педагогов в процессе анимационной и театрализованной деятельности.


Доп.точки доступа:
Детский сад № 2 "Светлячок"; "Светлячок", детский сад № 2

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-38 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)