Моисеенко, И. М. (канд. пед. наук; доцент). Возможности сетевых образовательных сообществ в обучении русскому языку [Текст] / И. М. Моисеенко, Л. В. Рождественская, Н. В. Мальцева-Замковая> // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 2. - С. 57-64 : цв. ил. - Библиогр.: с. 64 (7 назв. ) . - ISSN 0131-615X
Рубрики: Языкознание Русский язык--Эстония Применение вычислительной техники в языкознании Образование. Педагогика--Эстония Теория и методика обучения Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- школьники -- информационные технологии -- сообщества -- образовательные сообщества -- сетевые образовательные сообщества -- сайты -- форумы -- виртуальные форумы -- уроки -- виртуальные уроки -- методы обучения Аннотация: Статья о возможностях информационного обмена, обучения и самообучения через Интернет для учеников и для учителей. Доп.точки доступа: Рождественская, Л. В. (зам. дир. по развитию); Мальцева-Замковая, Н. В. (канд. пед. наук; доцент); ЛЕС; Таллинский линнамяэский русский лицей |
Пермский край [Текст] : образование как базовый стратегический ресурс> // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 27 : Декабрь. - С. 50-51 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермский край Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ВПО -- высшее профессиональное образование -- начальное профессиональное образование -- НПО -- региональные системы образования -- СПО -- среднее профессиональное образование -- модернизация образования -- образовательные сообщества -- победители конкурсов -- сотрудничество образования и бизнеса -- региональные сертификаты профессионального образования -- сертификаты профессионального образования -- образовательные сертификаты Аннотация: В рамках серии публикаций о региональных системах образования предлагается материал о Пермском крае, как административной единице и об основных тенденциях развития профессионального образования региона. |
Петровская, Т. Академическая мобильность - необходимое условие интернационализации образования. [Текст] / Татьяна Петровская> // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 2. - С. 66-67 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные сообщества -- российское образование -- модернизация образования -- образовательные услуги -- академическое сотрудничество -- международное сотрудничество -- российские вузы -- деятельность вузов -- управление вузами -- академическая мобильность -- интернациональное образование Аннотация: Фрагмент выступления Т. Петровской на VI Всероссийском форуме руководителей образовательных учреждений. Доп.точки доступа: ТПУ; Томский политехнический университет |
Днепров, Эдуард Дмитриевич (академик; министр образования РФ в 1990-1992 гг.). Идеология педагогического примитивизма [Текст] / Эдуард Дмитриевич Днепров> // Ученый совет. - 2011. - N 4. - С. 56-59 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Общеобразовательная школа--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): академии образования -- государственные образовательные стандарты -- инновационные движения -- министерства -- образовательные инициативы -- образовательные проблемы -- образовательные процессы -- образовательные сообщества -- образовательные стандарты -- общественные движения -- общественные протесты -- открытые письма -- официальные материалы -- партии -- педагогические сообщества -- педагогический примитивизм -- платное образование -- проекты -- старшая школа -- учебные предметы -- школьное образование -- школьные дисциплины -- школьные программы Аннотация: В России необходима не радикальная переработка предложенного стандарта старшей школы, а подготовка принципиально нового стандарта в иной социально-педагогической идеологии, в иной методологии, с принципиально иным содержательным наполнением. Доп.точки доступа: Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Фурсенко, Андрей (министр образования и науки РФ) \а.\; Российская академия образования; Министерство образования и науки Российской ФедерацииИнститут стратегических исследований в образовании Российской академии образования; Единая Россия, партия; Образование - для всех, общественное движение; Общественное движение "Образование - для всех"; Инновационное движение "Эврика"; Эврика, инновационное движение |
Самойлова, К. Любовь Глебова: "Профессиональной квалификацией чиновника должно стать отсутствие собственного мнения" [Текст] / Ксения Самойлова> // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 6. - С. 4-5 : 1 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): российское образование -- реформирование образования -- модернизация образования -- образовательная политика -- качество образования -- образовательное законодательство -- образовательные законы -- упправление образованием -- образовательная деятельность -- образовательные учреждения -- образовательные сообщества Аннотация: О совместном заседании экспертных советов Комитета по образованию Государственной Думы РФ. Доп.точки доступа: Глебова, Любовь \л.\; Совместное заседание экспертных советов Комитета по образованию Государственной Думы РФ |
Генеральный генератор [Текст]> // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 1. - С. 58 : 1 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): европейское образование -- российское образование -- университетские ассоциации -- университетские сообщества -- образовательные сообщества -- научные встречи -- научные мероприятия Аннотация: Президент Европейской ассоциации университетов посетила Москву. Доп.точки доступа: Назаре, Мария Хелена \м. Х.\; Европейская ассоциация университетовВстреча с президентом Европейской Ассоциации университетов |
Каширина, Ольга Валентиновна. Ольга Каширина: "Главное - задать четкие целевые ориентиры движения вузовской системы, сформулировать ее стратегию" [Текст] / беседовала Ирина Довгаль> // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 4. - С. 6-13 : 1 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные сообщества -- развитие образования -- интервью -- высшая школа -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка кадров -- внебюджетные модули -- университеты -- объединение вузов -- мониторинг вузов -- общероссийские сообщества -- профессиональные сообщества -- история РСР -- совершенствование высшего образования Аннотация: Интервью генерального секретаря Российского Союза ректоров. Доп.точки доступа: Довгаль, И. \.\; Виноградов, Владимир Николаевич \в. Н.\; Рогов, Геннадий Маркелович \г. М.\; Саркисов, Павел Джибраелович \п. Д.\; Садовничий, Виктор Антонович \в. А.\; Владимиров, Альберт Ильич \а. И.\; Карабасов, Юрий Сергеевич \ю. С.\; Набойченко, Станислав Степанович \с. С.\; Романов, Виктор Егорович \в. Е.\; Вяткин, Герман Платонович \г. П.\; Соколов, Эдуард Михайлович \э. М.\; Новаков, Иван Александрович \и. А.\; РСР; Российский Союз ректоров; Ассоциация ведущих вузов |
Каширина, Ольга Валентиновна. Ольга Каширина: "Мониторинг призван быть инструментом развития, а не репрессий вузовской системы" [Текст] / О. В. Каширина> // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 5. - С. 4-5 : 1 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные сообщества -- развитие образования -- интервью -- высшая школа -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка кадров -- территориальные вузы -- отраслевые вузы -- реорганизация вузов -- мониторинг вузов -- эффективность вузов -- совершенствование высшего образования Аннотация: Интервью генерального секретаря РСР по проведению мониторинга деятельности вузов. Доп.точки доступа: Российский Союз ректоров; РСР |
Абанкина, Ирина Всеволодовна. Положительный эффект будет. Но позже [Текст] / Ирина Всеволодовна Абанкина ; беседовала Ирина Довгаль> // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 5. - С. 18-21 : 4 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные сообщества -- развитие образования -- интервью -- высшая школа -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка кадров -- слияние вузов -- реорганизация вузов -- объединение вузов -- качество образования -- филиалы институтов -- национально-исследовательские университеты -- комментарии -- совершенствование высшего образования Аннотация: Интервью директора Института развития образования НИУ ВШЭ. Доп.точки доступа: Довгаль, И. \.\; Институт развития образованияВысшая школа экономики; НИУ ВШЭ; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" |
Критика во благо [Текст]> // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 5. - С. 26-31 : 9 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные сообщества -- развитие образования -- высшая школа -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка кадров -- мониторинг вузов -- заседания -- объединение вузов -- мониторинг вузов -- критерии оценки деятельности вузов -- педагогические вузы -- неэффективные вузы -- совершенствование высшего образования -- подготовка кадров Аннотация: Критические замечания членов Общественного совета при Министерстве образования и науки РФ на результат мониторинга деятельности вузов. Доп.точки доступа: Климов, Александр Алексеевич \а. А.\; Рукшин, Сергей Евгеньевич \с. Е.\; Новаков, Иван Александрович \и. А.\; Ямбург, Евгений Александрович \е. А.\; Смолин, Олег Николаевич \о. Н.\; Абрамов, Александр Михайлович \а. М.\; Хромов, Артем Михайлович \а. М.\; Волков, Сергей Владимирович \с. В.\; Алферов, Жорес Иванович \ж. И.\; Ливанов, Дмитрий Викторович \д. В.\; Общественный совет при Министерстве образования и науки РФ \заседание\ |
Каширина, Ольга Валентиновна. Ольга Каширина: "Без усиления региональных образовательных систем и реального включения вузовских коллективов реформа высшей школы обречена" [Текст] / О. В. Каширина> // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 6. - С. 32-33 : 1 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные сообщества -- развитие образования -- интервью -- высшая школа -- вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка кадров -- реформы российского образования -- отечественное образование -- реорганизация вузов -- мониторинг вузов -- эффективность вузов -- совершенствование высшего образования -- конкуренция в образовании -- ректоры вузов Аннотация: Интервью генерального секретаря РСР о макрорегулировании в высшем образовании. Доп.точки доступа: Российский Союз ректоров; РСР |
Союз ректоров представил предложения по совершенствованию процедур реорганизации вузов [Текст]> // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 8. - С. 20 : 1 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные сообщества -- развитие образования -- высшая школа -- вузы -- высшие учебные заведения -- реорганизация вузов -- ликвидация вузов -- мониторинг вузов -- эффективность вузов -- совершенствование высшего образования Аннотация: О совершенствовании критериев и механизмов оценки процедур реорганизации и ликвидации вузов. Доп.точки доступа: Каширина, Ольга Валентиновна \о. В.\; Российский Союз ректоровРСР |
Алмаев, Рустам Закирович. О роли дискуссий и обсуждений в образовательном сообществе страны и Южного Урала в ходе подготовки школьной реформы 1958 года [Текст] / Р. З. Алмаев> // Преподавание истории в школе. - 2016. - № 5. - С. 35-39. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--СССР--Россия--Южный Урал; Башкортостан, 1958 г. Кл.слова (ненормированные): школьные реформы -- школьное образование -- реформы школьного образования -- история школьного образования -- школы -- образовательные сообщества -- дискуссии -- обсуждения Аннотация: Рассматривается проблема эффективности дискуссий в образовательном сообществе страны и Южного Урала в ходе подготовки реформы общеобразовательной школы 1958 года. |
Лурье, Л. И. (доктор педагогических наук). Антропологические проблемы педагогического сотрудничества [Текст]. Ч. 1. Истоки и грани педагогического сотрудничества / Л. И. Лурье> // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 40-47. - Библиогр.: с. 47 . - ISSN 1026-955Х
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): антропология -- инновационная деятельность -- культурологическая направленность -- образовательная деятельность -- образовательные сообщества -- образовательные учреждения -- педагогическое сотрудничество -- развитие личности -- субъекты образования Аннотация: Рассмотрены проблемы личностного и общественного педагогического сотрудничества в условиях инновационной деятельности в современном образовании. Указаны цели и задачи такого сотрудничества, уровни, масштабы и перспективы взаимодействия субъектов образования, выделены условия организации педагогического сотрудничества в образовательных учреждениях. |
Липатова, И. А. Сообщества педагогов: проблемы и их решения [Текст] = Teacher communities: problems and prospects / И. А. Липатова> // Химия в школе. - 2019. - № 3. - С. 11-15 : рис. - Библиогр.: с. 15. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): последипломное профессиональное образование -- педагоги -- повышение компетентности -- развитие личности педагогов -- профессиональные образовательные сообщества -- сообщества педагогов -- общественно-профессиональные сообщества -- профессиональная самореализация -- профессиональное самовыражение -- профессиональное самоутверждение -- образовательные сообщества -- профессиональные сообщества -- принципы привлечения педагогов -- методические объединения -- сообщества практики Аннотация: Основное направление последипломного профессионального образования - повышение компетентности и развитие личности педагога, что становится возможным в результате профессиональной самореализации учителя в процессе его деятельности внутри профессиональных образовательных сообществ. |