Наседкина, Г. А. Опыт социокультурной деятельности подростков в системе дополнительного образования [Текст] / Г. А. Наседкина // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 58-62
Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование Россия Челябинская область Чебаркуль Кл.слова (ненормированные): социокультурная деятельность -- дополнительное образование -- система дополнительного образования -- подростки -- социально-культурная деятельность -- санатории -- детские санатории -- социокультурная работа -- опыт работы -- направления социокультурной деятельности -- образовательно-познавательное направление -- культурно-творческое направление -- рекреативно-оздоровительное направление -- игровые ситуации -- программы (образование) -- проектирование -- социальное проектирование Аннотация: Автор рассматривает основные направления и формы реализации социокультурной деятельности подростков. Доп.точки доступа: Дюмазедье, Жоффр Роже \ж. Р.\ |
Наседкина, Г. А. Опыт социокультурной деятельности подростков в системе дополнительного образования [Текст] / Г. А. Наседкина // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 58-62
Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование Россия Челябинская область Чебаркуль Кл.слова (ненормированные): социокультурная деятельность -- дополнительное образование -- система дополнительного образования -- подростки -- социально-культурная деятельность -- санатории -- детские санатории -- социокультурная работа -- опыт работы -- направления социокультурной деятельности -- образовательно-познавательное направление -- культурно-творческое направление -- рекреативно-оздоровительное направление -- игровые ситуации -- программы (образование) -- проектирование -- социальное проектирование Аннотация: Автор рассматривает основные направления и формы реализации социокультурной деятельности подростков. Доп.точки доступа: Дюмазедье, Жоффр Роже \ж. Р.\ |
Буйлова, Л. Социальное проектирование в дополнительном образовании детей [Текст] / Л. Буйлова // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. . 91-92
Рубрики: Образование. Педагогика--Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальные услуги -- социальное проектирование -- инновационная деятельность -- образовательные инновации -- образовательные учреждения -- проектные технологии -- педагогические проекты -- дополнительное образование Аннотация: Способность к конкуренции образовательного учреждения на рынке социальных услуг. |
Прудников, В. С. (учитель технологии). Социальное проектирование "Я - гражданин России" [Текст] / В. С. Прудников // Школа и производство. - 2007. - N 2. - С. . 60-61. - Ил.: 7 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): технический труд -- социальное проектирование -- экономический расчет -- гражданское самосознание Аннотация: Наиболее эффективным методом вовлечение школьников в общественную жизнь является разработка социальных проектов, что позволяет привлечь подростков к решению актуальных социальных проблем, содействовать их личностному самоопределению. |
159.9:316.6 Л 84 Луков, Вал. А. Тезаурусный подход в гуманитарных науках [Текст] / Вал. А. Луков, Вл. А. Луков // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 6. - С. 40-44
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач. Социальная психология Кл.слова (ненормированные): тезаурус -- организация информации -- социальное проектирование -- сознание Аннотация: В статье раскрывается понятие тезаурусный подход - совокупность принципов методологического характера, позволяющих вести исследование гуманитарных проблем путем анализа генезиса, развития, смены и сосуществования культурных тезаурусов. Доп.точки доступа: Луков, Вл. А. |
371.3 С 84 Стрельская, Н. В духе уважения к закону [Текст] / Н. Стрельская // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 29-30
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): гражданская позиция -- гражданское образование -- демократические нормы -- правовое образование -- социальное проектирование Аннотация: Правовое образование в школе. |
Антонова, Л. Е. (кандидат культурологии). Муниципальная практика политической социализации личности [Текст] / Л. Е. Антонова // Специалист. - 2008. - N 4. - С. 26-27 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Бурятия--Улан-Удэ Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): училища -- учебные заведения -- среднее профессиональное образование -- политическая социализация -- муниципальная практика -- социальное проектирование -- правовая информация Аннотация: Проводимая в последние годы администрацией Железнодорожного района г. Улан-Удэ работа по патриотическому и правовому воспитанию молодежи представляется системой политической социализации. При этом организаторы воспитания молодежи района как один из методов включения молодого поколения в политическую жизнь внедряют социальное проектирование. Доп.точки доступа: Бурятское муниципальное училище культуры и искусств; "Юрайт", РЦПИ |
Горохов, В. (д-р филос. наук, проф.). Инновационно-ориентированная социальная оценка техники как вид социотехнического проектирования [Текст] / В. Горохов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 9. - С. 18-24. - Библиогр. в сносках. - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Философия--Россия, 20 в.; 21 в. нач. Наука. Науковедение Философские вопросы и методология отдельных наук Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): проекты -- проектирование -- социальное проектирование -- эргономическое проектирование -- инженерно-психологическое проектирование -- градостроительное проектирование -- оргпроектирование -- художественное конструирование -- эргономисты -- эргономика -- дизайнеры -- дизайн -- системотехника -- социотехническая деятельность -- социальная инженерия -- научные знания -- знания научные Аннотация: Речь идет о социальной инженерии, когда задача "проектирования" формулируется в первую очередь не с внутринаучной точки зрения, а основывается на социальных ожиданиях и определенном заказе. Доп.точки доступа: ВНИИТЭ; Всесоюзный институт технической эстетики; ВНИИСИ; Всесоюзный научно-исследовательский институт системных исследований; ГКНТ СССР; Государственный комитет по науке и технике СССР |
Парамонов, А. И. Объект проектирования - способ жизнедеятельности [Текст] / А. И. Парамонов, Д. В. Тузов // Профессиональное образование. - 2008. - N 5. - С. 12-13
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): социокультурное пространство -- образовательные технологии -- воспитательная работа -- активные методы обучения -- социальное проектирование -- ценностная ориентация Аннотация: Рассмотрен социокультурный проект "Наследие" как пример продуктивного социально-педагогического проектирования с использованием методов активного обучения. Показана реализация. Выделены основные направления деятельности. Доп.точки доступа: Тузов, Д. В. |
Чукалин, И. В. (исполнительный директор). Конкурсы социальных и культурных проектов в Саратовской области [Текст] / И. В. Чукалин // Социальная работа. - 2007. - N 4. - С. 17-18
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Саратовская область Организация социальной помощи, социальной работы--Саратовская область Кл.слова (ненормированные): социальные проекты -- культурные проекты -- конкурсы -- гранты -- социальное проектирование Аннотация: О конкурсах социальных проектов и процедуре их проведения в Саратовской области. |
Гладилина, Ирина Петровна. Социальное становление творчески одаренной молодежи в системе высшего профессионального образования России [Текст] / И. П. Гладилина // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 4. - С. 180-191
Рубрики: Социология Социология личности Социология групп--Россия Кл.слова (ненормированные): личность -- социализация -- социальное воспитание -- компетентность -- социальная компетентность -- социальное становление -- социальное проектирование -- молодежь Аннотация: В статье автор говорит о том, что одним из эффективных условий социального становления творчески одаренной молодежи является социальное проектирование. |
Мамонтова, Людмила (заведующая). Экономическое образование и социальная мобильность школьников [Текст] / Людмила Мамонтова // Народное образование. - 2009. - N 10. - С. 181-186
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): экономическое образование -- школьники -- социальная мобильность -- социальная адаптация -- экономические экспедиции -- информационно-коммуникативная среда -- старшеклассники -- социальное проектирование -- клубная деятельность -- государственное частное партнерство -- региональное образование Аннотация: В школах Красноярского края разработаны упражнения и формы организации обучения экономики для старшеклассников. |
Гузенко, Алена Петровна (заместитель начальника по образовательной работе). Банк социальных инициатив [Текст] / Алена Петровна Гузенко // Народное образование. - 2010. - N 3. - С. 217-226
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): социальные проекты -- социальное проектирование -- проектно-организационная деятельность -- банки социальных инициатив -- детские лагеря Аннотация: В рамках конкретной смены, в детском лагере "Звездный" Всероссийского детского центра "Орленок", создан Банк социальных инициатив. Представлены положение о работе банка и о наборе сотрудников, занятия и мастер-классы по социальному проектированию. Доп.точки доступа: Всероссийский детский центр "Орленок" \детский лагерь "звездный"\ |
Приезжайте к нам учиться [Текст] // Социальная работа. - 2009. - N 4. - С. 26
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Теория социальной работы Кл.слова (ненормированные): институты повышения квалификации -- руководящие кадры -- социальные работники -- научно-практические семинары -- инновационные технологии -- социальная сплоченность -- социальное проектирование Аннотация: Институт переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов системы социальной защиты населения города Москвы планирует проведение серии научно-практических семинаров по теме "Инновационные технологии в социальной работе" для руководителей и специалистов системы социальной защиты населения субъектов Российской Феерации. Доп.точки доступа: "Инновационные технологии в социальной работе", научно-практический семинар; Научно-практический семинар "Инновационные технологии в социальной работе" |
Лаптева, И. Д. Организация социально-значимой проектной деятельности студентов [Текст] / И. Д. Лаптева // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 9. - С. 63-69. - Библиогр.: с. 68 (10 назв. ) . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кемеровская область--Новокузнецк Высшее профессиональное образование Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): социальное проектирование -- педагогические технологии -- студенческие проекты -- презентации -- воспитание молодежи -- гражданская позиция -- личностный рост Аннотация: В статье говорится о роли метода социального проектирования в формировании гражданской позиции студентов, предложен теоретический и практический материал разработки анализа и реализации социальных проектов. |
Марченко, М. О. Проектный метод в патриотическом воспитании [Текст] / М. О. Марченко, В. А. Раичев // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 6. - С. 19-22
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): патриотическое воспитание -- внеклассная работа -- воспитание школьников -- проектная деятельность -- исследовательская деятельность -- социальное проектирование -- школьные музеи -- поисковая деятельность -- проекты -- Великая Отечественная война -- войны -- герои Советского союза Аннотация: О проектной и исследовательской деятельности учащихся, способствующей формированию гражданских и патриотических качеств. Доп.точки доступа: Раичев, В. А.; Лисицин (Герой Советского Союза) \к. С.\ |
Гарашкина, Наталья Владимировна (заведующая кафедрой социальной работы, ювенологии и управления в социальной сфере). Социальное проектирование как фактор профессионализации будущих социальных работников [Текст] / Гарашкина Наталья Владимировна // Социальная работа. - 2010. - N 3. - С. 31-32
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Тамбовская область Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): социальные работники -- социальное проектирование -- студенческие проекты -- проектная деятельность -- социальные проекты Аннотация: В статье рассматривается возможность использования метода проектов в социальном образовании. Представлены виды социальных проектов, технологии их разработки и реализации студентами - будущими социальными работниками. Опыт проектной деятельности студентов в Тамбовском государственном университете им. Г. Р. Державина. |
Хижнякова, Елена Вадимовна (руководитель). Молодежные переговорные площадки с представителями государства, общества и бизнеса [Текст] / Елена Вадимовна Хижнякова // Народное образование. - 2010. - N 10. - С. 267-271
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): переговорные площадки -- молодежь -- социальное проектирование -- образовательные технологии Аннотация: Об основных задачах и методической схеме молодежных переговорных площадок. |
Рожнов, Олег Александрович (кандидат социологических наук). Социальное проектирование как технология управления молодежной политикой [Текст] / О. А. Рожнов // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - N 2. - С. 123-132. - Библиогр. в сносках (4 назв. )
Рубрики: Политика. Политология Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом Кл.слова (ненормированные): молодежь -- молодежная политика -- государственная молодежная политика -- социальное проектирование -- технологии управления -- социализация молодежи -- молодежное движение -- молодежные организации -- гражданское общество Аннотация: В статье рассматриваются вопросы государственной молодежной политики на современном этапе как инструмент социально-экономического развития России, становления гражданского общества, обеспечения достойных условий жизни граждан. |
Панова, О. В. Роль социального проектирования в воспитании школьников [Текст] / О. В. Панова // Воспитание школьников. - 2011. - N 8. - С. 31-34 : рис. - Библиогр.: с. 34 (10 назв. ) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): социальное проектирование -- школьники -- ученики -- учащиеся -- компетентность -- системно-деятельностный подход -- социальные проекты -- средние школы -- общеобразовательные школы -- социальная компетентность -- модель развития компетентности -- проектная деятельность -- самоопределение подростков -- подростки -- профессионалы-специалисты -- специалисты -- гражданственность -- гражданское воспитание -- воспитание гражданина -- учебно-воспитательный процесс -- старшеклассники -- личность школьника -- формирование личности Аннотация: Основные признаки социального проектирования. Функциональная модель развития социальной компетентности. Пример социального проекта. |