Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=творческая активность<.>)
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-38 
1.


    Абасов, З. А.
    О воспроизводящей и творческой познавательной активности учащихся [Текст] / З. А. Абасов // Химия в школе. - 2013. - № 6. - С. 12-15. - Библиогр.: с. 15 (2 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- познавательная активность -- общеобразовательная школа -- модели обучения -- инновационные модели -- школьники -- средства формирования -- воспроизводящая активность -- интерпретирующая активность -- творческая активность
Аннотация: Различные уровни познавательной активности и средства, обеспечивающие формирование творческой активности.


Найти похожие

2.


    Алиев, М. Н. (доктор педагогических наук ; профессор).
    Развитие одаренности младших школьников [Текст] / М. Н. Алиев, С. М. Алибекова // Педагогика. - 2010. - N 10. - С. 44-49 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- одаренность детей -- одаренные дети -- талантливые дети -- детская одаренность -- умственное развитие -- диагностика -- двигательные способности -- интеллектуальные способности -- творческая активность -- дидактические системы
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы диагностики детской одаренности, раскрыты особенности организации образовательной работы с одаренными детьми. Выявлены эффективные формы, методы организации работы с одаренными детьми и условия, обеспечивающие личностное развитие одаренного младшего школьника на основе индивидуального подхода.


Доп.точки доступа:
Алибекова, С. М.

Найти похожие

3.


    Базаров, Ю. А.
    Использование агротерапии в процессе коррекционно-развивающей работы [Текст] / Ю. А. Базаров // Социальное обслуживание. - 2010. - N 7. - С. 89-92
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Московская область--Электросталь, город

Кл.слова (ненормированные):
реабилитационные центры -- дети с ограниченными возможностями -- развитие ребенка -- коррекционно-развивающая работа -- агротерапия -- терапия песком -- игры с песком -- песок -- вода -- игры с водой -- цвет -- счет -- геометрические фигуры -- природные материалы -- эмоциональное самочувствие -- творческая активность
Аннотация: Игры с песком и водой позитивно влияют на эмоциональное самочувствие детей. Оборудование и материалы. Этапы работы.


Доп.точки доступа:
"Золотой ключик", реабилитационный центр

Найти похожие

4.


    Баталина, Татьяна Сергеевна (воспитатель).
    Планирование работы по организации исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Баталина, Т. С. // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 13-18. - Библиогр.: с. 18 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- перспективный план работы -- организация исследовательской работы -- поисково-исследовательская деятельность -- детское экспериментирование -- характеристики детского экспериментирования -- творческая активность
Аннотация: В процессе детского экспериментирования дети учатся видеть и выделять проблему, принимать и ставить цель, решать проблемы, анализировать объект или явления, выделять существенные признаки и связи, сопоставлять различные факты, выдвигать гипотезы, предположения, отбирать средства и материалы для самостоятельной деятельности, осуществлять эксперимент, делать выводы.


Найти похожие

5.


    Беляева, Н. В. (д-р пед. наук).
    Повысить качество литературного образования [Текст] / Н. В. Беляева // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 36 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
литературное образование -- школьное образование -- подростки -- личностно ориентированное обучение -- дифференциация обучения -- психолого-педагогические основания -- селективная дифференциация -- индивидуализация образования -- литературоведческие основания -- интерес к чтению -- развитие интереса -- качества личности -- эмоционально-художественные качества -- творческая активность -- развитие творческой активности -- методические основания дифференциации -- литературное развитие -- уровень литературного развития -- диагностика уровня развития -- дифференцированный контроль
Аннотация: О дифференциации процесса обучения литературе в школе.


Найти похожие

6.


    Билалов, М. К.
    Дидактическая модель формирования творческой активности будущего учителя [Текст] / М. К. Билалов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 1. - С. 38-41
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- творческая активность -- личность -- высшая школа -- педагогические вузы -- педагогическое образование -- учителя -- творческая деятельность -- активность -- студенты
Аннотация: Творческая активность будущего учителя рассмотрена как характеристика личности. определяющая ее готовность к изменению, созданию, улучшению, преобразованию окружающей действительности. Рассмотрены цели развития творческой активности учителя, принципы, условия и компоненты функционирования дидактической модели развития активности учителя.


Найти похожие

7.


    Богомолов, В. С. (преподаватель Московского колледжа автоматизации и радиоэлектроники N 27).
    Формирование творческой активности студентов [Текст] / В. С. Богомолов // Специалист. - 2008. - N 4. - С. 20-21 . - ISSN 0869-5210
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- учебные заведения -- среднее профессиональное образование -- творческая активность -- творческие способности -- творческая деятельность
Аннотация: Многолетний опыт работы автора на радиотехническом отделении Московского колледжа автоматизации и радиоэлектроники N 27 по циклу специальных дисциплин показал огромное значение раскрытия творческих способностей обучаемых.


Доп.точки доступа:
Московский колледж автоматизации и радиоэлектроники N 27

Найти похожие

8.


    Богомолова, М. И.
    Развитие сенсорного воспитания в отечественной педагогике в начале XX в. [Текст] : [пед. взгляды и деятельность Л. К. Шлегер и Е. И. Тихеевой] / М. И. Богомолова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 102-108. - Библиогр.: с. 108 (4 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. 1-я пол.
   Дошкольная педагогика--Россия, 20 в. 1-я пол.

Кл.слова (ненормированные):
сенсорное воспитание -- органы чувств -- творческая активность -- дидактические игры -- дошкольники -- ознакомление с окружающим миром -- природа -- дидактические материалы -- развитие речи -- педагоги -- педагогические взгляды
Аннотация: Поиски новых методов воспитания, которые давали бы детям возможность проявить творческую активность и самодеятельность.


Доп.точки доступа:
Тихеева (1866-1944) \е. И.\; Шлегер (1863-1942) \л. К.\

Найти похожие

9.


    Болихова, С. (педагог-организатор).
    Возрастная психология и развитие творческих способностей детей [Текст] / С. Болихова // Искусство в школе. - 2018. - № 3. - С. 12-13
УДК
ББК 88.37 + 88.8
Рубрики: Психология
   Психология личности--Россия--Москва, 21 в. нач.

   Детская психология--Россия--Москва, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
психологические процессы -- творческие способности -- дошкольники -- возрастная психология -- гиперактивность -- гиперактивные дети -- дошкольный возраст -- игровые формы занятий -- творческий потенциал -- младшие школьники -- адаптация -- творческая активность
Аннотация: Психологические процессы, характерные для разных возрастных этапов становления личности ребенка, играют важную роль в развитии его творческих способностей.


Найти похожие

10.


    Ваганова, Анна Валентиновна (учитель-дефектолог).
    Театрализованная деятельность как средство развития творческой активности и социализации в обществе [Текст] : художественно-эстетическое развитие / А. В. Ваганова, Е. Е. Созина, А. Е. Веснина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 2. - С. 32-33 : фот. - Библиогр.: с. 33 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- творческая активность -- театральные постановки -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- коррекционные работы -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- адекватное поведение -- интеграция в общество -- речевое развитие -- социализация -- игровое обучение -- физкультминутки
Аннотация: В театрализованной деятельности происходит коррекция психических функций - памяти, мышления, речи, творческих способностей и развитие личности ребенка в целом.


Доп.точки доступа:
Созина, Елена Ефремовна (учитель-дефектолог); Веснина, Анна Евгеньевна (руководитель физвоспитания)

Найти похожие

11.


    Воронович, О. Е. (педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории).
    Развитие творческой активности учащихся средствами вокального искусства [Текст] / Воронович О. Е., Филонова А. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 7. - С. 25-28
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
вокальное искусство -- вокальные ансамбли -- дети -- дополнительное образование детей -- пение -- творческая активность
Аннотация: В вокальных ансамблях, как отмечают авторы статьи, дети приобретают навыки музыкального исполнительства, позволяющие им творчески проявлять себя и в искусстве, и в повседневной жизни.


Доп.точки доступа:
Филонова, А. В. (педагог дополнительного образования); "Лапландия", центр дополнительного образования детей \"фантазия", вокальный ансамбль\

Найти похожие

12.


    Десятых, М.
    Кружок "Русские узоры" [Текст] / М. Десятых // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 1. - С. 103-106 : фото . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
кружковая работа -- кружки в детском саду -- декоративно-прикладное искусство -- воспитание дошкольников -- нравственное воспитание -- творчество дошкольников -- народные промыслы -- логопедические группы -- творческое развитие дошкольников -- творческая активность -- творческое воспитание
Аннотация: В статье автор делится опытом работы кружка для детей с логопедическими проблемами. Целенаправленная работа по воспитанию детей на материале народного искусства способствует развитию речи, воображения, интеллекта, нравственности.


Доп.точки доступа:
Кружок "Русские узоры"; "Русские узоры", кружок

Найти похожие

13.


    Загревский, О. И.
    Некоторые аспекты дидактической культуры тренера-преподавателя спортивной школы [Текст] / О. И. Загревский // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 3. - С. . 14-17. - Библиогр.: с. 17 (6 назв. )
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
тренеры-преподаватели -- педагогическая культура -- дидактическая культура -- профессионально-педагогическая культура -- творческая активность
Аннотация: Дидактическая культура тренера-преподавателя спортивной школы.


Найти похожие

14.


    Кашаева, Н. Г. (учитель технологии).
    Внеурочные социальные проекты в обучении и воспитании учащихся [Текст] / Н. Г. Кашаева // Школа и производство. - 2010. - N 8. - С. 43-44 : вклеены 4 л. ил.: 5 фото . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
внеурочные социальные проекты -- обучение учащихся -- воспитание учащихся -- проектный метод -- творческая активность
Аннотация: Во внеурочные социальные проекты можно вовлекать учащихся разного возраста и разных творческих возможностей, стимулируя их взаимовлияние. Совместные действия учащихся приводят к высоким результатам.


Найти похожие

15.


    Козина, И. А. (учитель начальных классов).
    Развитие творческой активности на уроках технологии [Текст] / И. А. Козина // Начальная школа. - 2013. - № 6. - С. 71-74 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- технология (образование) -- уроки технологии -- творческая активность -- аппликация
Аннотация: О развитии творческой активности младших школьников на уроках технологии посредством аппликации. (Из опыта работы учителя начальных классов).


Найти похожие

16.


    Коссова, И. М. (зав. кафедрой музейного дела).
    Музейная аудитория [Текст] / И. М. Коссова // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 (25). - С. . 20-21. - Продолж. Начало: N 6 (24), 2005
УДК
ББК 79.1 + 79.170
Рубрики: Музейное дело--Общие вопросы музейного дела
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузовские музеи -- дети -- детская аудитория -- музеи -- музейная аудитория -- музейная практика -- музейное дело -- музейные занятия -- образовательная деятельность музеев -- студенты -- творческая активность -- экскурсии -- экспозиции -- эстетическое воспитание
Аннотация: Для развития образовательной деятельности музеев необходимо изучение музейной аудитории. Предложена классификация различных типов музейной аудитории.


Найти похожие

17.


    Кочетков, Владимир.
    Творчество как эликсир жизни [Текст] / В. Кочетков // Физкультура и спорт. - 2013. - № 7. - С. 11 . - ISSN 0130-5670
УДК
ББК 75.1 + 88.45
Рубрики: Психология
   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
Физическая культура и спорт -- Теория и методика физического воспитания -- здоровый образ жизни -- творческая активность -- физическое состояние -- физическая активность
Аннотация: Влияние творческой работы на физическую активность человека.


Найти похожие

18.


    Курбатова, Н. В. (учитель ИЗО).
    Развитие творческого воображения при иллюстрировании литературных произведений [Текст] / Н. В. Курбатова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - № 3. - С. 84-86 : рис. . - ISSN 978-5-859
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- изобразительное искусство -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- творческое воображение -- литературные произведения -- творческая активность -- иллюстрирование -- уроки изобразительного искусства
Аннотация: О формировании творческой активности учащихся начальных классов на уроках изобразительного искусства.


Найти похожие

19.


    Макарова, Т.
    Логические упражнения [Текст] / Т. Макарова // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 51-54. - Фото
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- логические упражнения -- математика -- мышление -- преподавание математики -- творческая активность -- углы (математика)
Аннотация: Проведение урока математики для 5 класса.


Найти похожие

20.


    Маклакова, Вера Александровна (музыкальный руководитель).
    Долгосрочный проект "Танцевальный калейдоскоп" [Текст] / В. А. Маклакова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 5. - С. 23-24. - Библиогр.: с. 24 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- художественное воспитание -- музыкальный слух -- творческое осмысление музыки -- творческая активность -- художественно-творческое развитие -- музыкально-ритмические движения -- эмоционально-телесные выражения
Аннотация: Дети очень любят танцевать и знают много танцев, но составить свой танец на новую мелодию не умеют. Цель проекта - учить детей использовать алгоритм для составления нового танца.


Найти похожие

21.


    Мирзаянова, Л. Ф.
    Опыт профилактики употребления наркотиков у школьников средствами дидактического театра [Текст] / Л. Ф. Мирзаянова // Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С. 142-149. - Библиогр.: с. 148-149 (18 назв. ) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.492
Рубрики: Психология
   Практическая (консультативная) психология

Кл.слова (ненормированные):
наркомания -- наркомания и подростки -- творческая активность -- дидактический театр -- творческая деятельность -- профилактика употребления наркотиков -- психопрофилактика -- первичная психопрофилактика
Аннотация: Обсуждается проблема профилактики употребления наркотиков в молодежной среде. Представлены принципы разработки и применения технологии первичной психопрофилактики. Показана возможность ее реализации на примере совместной творческой деятельности школьников в дидактическом театре. Приведены результаты апробации технологии совместной творческой театральной деятельности в превентивной работе с учащимися подросткового возраста.


Найти похожие

22.


    Николаева, Елена Ивановна (д-р биол. наук).
    Совместное творчество ребенка и взрослого [Текст] / Е. Н. Николаева // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 5. - С. 5-7 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
фантазии ребенка -- творческая активность -- творческая личность -- особенности восприятия -- гармоничное сочетание -- совместное творчество -- взаимодействия взрослого
Аннотация: Ребенок открыт миру, готов к движению вперед, но у него мало опыта - источника творческих идей. Задачей совместного творчества является развитие чувственной сферы ребенка, а не передача ему логических объяснений и технологий. Полученная в готовом виде информация не ценится и быстро утрачивается, тогда как добытое опытным путем сохраняется навсегда. В совместном творчестве взрослый может обрасти новое видение мира, а ребенок - свою личность. Укрепляя личность ребенка, взрослый придаст ей устойчивость в будущем взрослом творчестве.


Найти похожие

23.


    Носкова, Светлана Валерьевна (воспитатель).
    Использование ресурсов интерактивной доски в развитии изобразительных умений и навыков у детей с ОНР [Текст] / С. В. Носкова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 3. - С. 44-47 : 1 рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- дошкольники -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- информационно-коммуникационные технологии -- интерактивные доски -- изобразительные умения -- творческая активность
Аннотация: Включение ресурсов интерактивной доски в занятия по изобразительной деятельности благоприятно влияет на познавательную и творческую активность ребенка. За счет большой наглядности, позволяет привлечь внимание детей к процессу обучения, повышает мотивацию. Наглядное перемещение объектов, рисование с помощью руки, пальчиков, втягивают детей в поисковый процесс, тем самым активизируя ментальные процессы.


Найти похожие

24.


    Охрименко, В. С.
    Инновационная технология терапии воспоминаниями в практике социокультурной реабилитации [Текст] / В. С. Охрименко, А. Н. Смирнов // Социальное обслуживание. - 2011. - N 1. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 63-64 (14 назв. )
УДК
ББК 60.99
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ - Югра--Советский, город

Кл.слова (ненормированные):
дома-интернаты -- учреждения социального обслуживания -- опыт работы -- проекты -- социокультурная реабилитация -- пожилые люди -- инновационные технологии -- технологии социальной работы -- терапия воспоминаниями -- воспоминания -- биографический метод -- индивидуальные собеседования -- творческая активность -- активная старость
Аннотация: Реализация проекта "Листая памяти страницы... " в стационарном учреждении социального обслуживания. В рамках проекта с использованием биографического метода социальной работы созданы сборники воспоминаний граждан, проживающих в доме-интернате.


Доп.точки доступа:
Смирнов, А. Н.

Найти похожие

25.


    Перунова, С.
    В мире творчества, в мире исследований [Текст] / С. Перунова // Учитель. - 2008. - N 3. - С. 57
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
деятельность педагогов -- научно-исследовательская деятельность -- педагогические компетенции -- повышение квалификации -- творческая активность
Аннотация: Этапы развития научно-исследовательской деятельности педагогов.


Найти похожие

26.


    Погодина, С. (кандидат педагогических наук).
    Значение образовательного пространства в творческой социализации дошкольников [Текст] = Educational space in creative socialization of preschool children / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 10. - С. 54-58 : ил. - Библиогр.: с. 58 (2 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- социализация дошкольников -- творческая социализация -- образовательное пространство -- изобразительное творчество -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- коворкинг -- арт-коворкинг -- художественный потенциал -- творческая самореализация -- творческая активность
Аннотация: Статья посвящена проблеме творческой социализации детей дошкольного возраста в процессе изобразительного творчества. В ней рассказывается о значении образовательного пространства для раскрытия художественного потенциала каждого ребенка, а также показаны разные формы организации этого пространства.


Найти похожие

27.


    Потапова, М. И.
    Развитие творческой активности учащихся младших классов при обучении иностранным языкам [Текст] / М. И. Потапова // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 7. - С. 49-52 . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- младшие классы -- начальная школа -- обучение -- познавательный интерес -- творческая активность -- творческие способности
Аннотация: Статья посвящена использованию разнообразных приемов для поддержания и развития интереса учащихся к изучению иностранного языка.


Найти похожие

28.


   
    Практика деятельности комплексного центра социального обслуживания [Текст] : (из опыта работы КЦСО "Ветеран", г. Гаврилов-Ям, Ярославской область) // Социальное обслуживание. - 2010. - N 3. - С. 6-26. - Продолж. следует. - Прил.
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ярославская область--Гаврилов-Ям, город

Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- отделения дневного пребывания -- социально-медицинское обслуживание на дому -- пожилые люди -- старость -- ветераны -- практика социального обслуживания -- трудотерапия -- творческая активность -- опыт работы -- планирование -- анкетирование -- тестирование
Аннотация: Активные методы работы с пожилыми людьми. Некоторые материалы из практики работы трудового коллектива комплексного центра социального обслуживания.


Доп.точки доступа:
"Ветеран", КЦСО; КЦСО "Ветеран"

Найти похожие

29.


    Редреева, Т. Н.
    Социализация ребенка средствами музыкального искусства в условиях взаимодействия семьи и школы [Текст] / Т. Н. Редреева // Искусство и образование. - 2010. - N 5 (67). - С. 83-88. - Библиогр.: с. 88 (5 назв. )
УДК
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- музыкальное образование -- творческая активность -- учащиеся -- учреждения образования -- семьи -- школы -- семейное образование
Аннотация: Проблема взаимодействия семейного и школьного музыкального образования приобретает сегодня особую актуальность.


Найти похожие

30.


    Сауров, Юрий Аркадиевич (доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; профессор).
    Вечное экспериментирование над миром и самим собой... (к 90-летию В. Г. Разумовского) [Текст] = Perennial experimenting with the world and our own self... (on V. G. Razumovskiy`s 90th birth anniversary) / Ю. А. Сауров // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 110-116. - Библиогр.: с. 115 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
академики -- доктора наук -- естественнонаучная грамотность -- методика обучения физике -- научная деятельность -- научные школы -- научный метод познания -- педагоги -- развитие творческой активности -- творческая активность -- творческие способности -- учебники -- ученые -- физика (образование) -- физическое образование -- формирование естественнонаучной грамотности
Аннотация: В статье задается рамка видения творчества выдающегося деятеля народного образования В. Г. Разумовского. Ученый построил научную школу "Научный метод познания как дидактическая основа обучения физике в школе". Он как первопроходец предложил нормы диссертационного исследования докторского уровня в дидактике физики, создал целое научное направление освоения зарубежного опыта, обогатил теорию и практику конструирования современного школьного учебника физики, развил технику и технологию освоения творческой деятельности.


Доп.точки доступа:
Разумовский, Василий Григорьевич (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО ; 1930-2017) \в. Г\

Найти похожие

 1-30    31-38 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)