Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативные способности<.>) |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Рогалева, Наталья Александровна. Цикл развивающих занятий для детей 5-7 лет "Дружные ребята" [Текст] / Н. А. Рогалева> // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 55-59. - Библиогр.: с. 59 (7 назв. )
ББК 88.8 Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): дети старшего дошкольного возраста -- игровые занятия -- коммуникативные способности -- общение -- психические процессы -- пятилетние дети -- развивающие занятия -- развитие речи -- семилетние дети -- социальная адаптация детей -- шестилетние дети -- эмоциональные состояния Аннотация: Цикл содержит 8 развивающих занятий. Каждое занятие имеет самостоятельную основу и при необходимости может повторяться, что в целом способствует более успешному усвоению материала. Занятия направлены на формирование коммуникативных способностей, развитие основных психических процессов и речи, социальную адаптацию детей.
Найти похожие
|
2.
|
Персиянцева, С. В. Школьные игры - способ улучшения адаптации к учебной деятельности [Текст] / С. В. Персиянцева> // Психология и школа. - 2007. - N 4. - С. 49-71
ББК 74.200 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): психологические тренинги -- внеурочная работа -- занятия -- игры-испытания -- сказочные повести -- литературные произведения -- коммуникативные способности -- адаптация к учебной деятельности -- эффективность обучения -- младшие школьники -- начальная школа Аннотация: Описание занятий психологического тренинга, в основе которого взята сказочная повесть Александра Волкова "Волшебник изумрудного города" и направленного на развитие коммуникативных способностей у младших школьников.
Доп.точки доступа: Волков, Александр \а.\ Найти похожие
|
3.
|
Ельцова, Ольга Михайловна. От беседы к конкретным ситуациям общения [Текст] / О. М. Ельцова> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 9-13
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- образовательно-воспитательная работа -- проблемы обучения дошкольников -- развитие речи детей -- речевая работа с дошкольниками -- беседы с дошкольниками -- ситуации общения -- коммуникативные способности -- диалогическая речь -- диалогические отношения Аннотация: Ситуация общения, как нетрадиционная форма речевой работы представляет для воспитателя некоторые трудности, так как имеет специфические особенности, связанные с поставленными задачами, содержанием деятельности. Для этого воспитателю необходимо хорошо продумать логическую структуру ситуации общения: последовательно расположить весь материал, уточняющий отдельные моменты ситуации и позволяющий собрать внимание детей. Кроме этого, необходимо знать индивидуальные особенности детей и дифференцированно подключать их к активному участию в ситуации общения.
Найти похожие
|
4.
|
Сиротюк, А. Как развивать коммуникативные способности [Текст] : старший дошкольный возраст / А. Сиротюк> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 6-7
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 88.8 Рубрики: Образование. Педагогика Психология Дошкольная педагогика Детская психология Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- коммуникативные навыки -- коммуникативные способности -- старшие дошкольники -- общение дошкольников -- общение со сверстниками -- статус ребенка -- индивидуальные социометрические методы -- социометрические методы -- психодиагностика -- психологическая диагностика -- парные упражнения -- групповые упражнения Аннотация: Предлагаются методики определения статуса ребенка в групповой иерархии сверстников и упражнения для развития коммуникативных навыков.
Найти похожие
|
5.
|
Мананникова, С. В. (зав. отделением "Лечебное дело" Каменского медицинского колледжа). Развитие умений общения у будущих медицинских работников [Текст] / С. В. Мананникова> // Специалист. - 2009. - N 4. - С. 21
. - ISSN 0869-5210ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): медицинское образование -- среднее профессиональное образование -- медицинские работники -- навыки общения -- коммуникативные способности Аннотация: Исследование уровня коммуникативных способностей студентов Каменского медицинского колледжа.
Доп.точки доступа: Каменский медицинский колледж Найти похожие
|
6.
|
Жамбеева, З. З. Индивидуальные различия в коммуникативных способностях [Текст] / З. З. Жамбеева> // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 4. - С. 77-86
. - ISSN 1814-2052ББК 88.37 + 88.5 Рубрики: Психология Психология личности Социальная психология Кл.слова (ненормированные): коммуникативные способности -- свойства нервной системы -- индивидуальные различия -- распознавание эмоций -- темпоральные характеристики -- межполушарное взаимодействие Аннотация: Влияние свойств нервной системы и характер взаимодействия полушарий на распознавание эмоциональных состояний. Проявление коммуникативных способностей.
Найти похожие
|
7.
|
Булыгина, Л. Н. Формирование коммуникативной культуры личности [Текст] / Л. Н. Булыгина> // Искусство и образование. - 2009. - N 2. - С. 176-185. - Библиогр.: с. 185 (5 назв. )
ББК 88.37 Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): коммуникативная культура личности -- искусство слова -- коммуникативные способности -- культура личности -- ораторское искусство -- публичные речи Аннотация: Автор предлагает пять уроков искусства слова.
Найти похожие
|
8.
|
Хромов, Н. И. Психолого-педагогические особенности преподавателя ОБЖ [Текст] / Н. И. Хромов> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 7. - С. 29-34. - Библиогр.: с. 34 (37 назв. ). - Окончание. Начало в N 6
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): профессии -- учителя -- учителя ОБЖ -- педагогическая деятельность -- организационные способности -- педагогическая наблюдательность -- коммуникативные способности -- педагогическое воображение -- внушение Аннотация: Организационно-коммуникативные способности учителя.
Найти похожие
|
9.
|
Игнатьева, Э. А. Психологические тренинги развития способностей виртуального общения [Текст] / Э. А. Игнатьева> // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 2. - С. 82-86. - Библиогр.: с. 86 (6 назв. )
. - ISSN 1814-2052ББК 88.5 Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): психологические тренинги -- виртуальное общение -- модели виртуального общения -- репрезентативная модель -- анонимная модель -- самопрезентации -- коммуникативные способности Аннотация: Тренинг по формированию коммуникативных способностей, который основан на трех моделях виртуального общения: репрезентативной, анонимной, самопрезентации.
Найти похожие
|
10.
|
Попов, А. Ю. Профориентация школьников девиантного поведения [Текст] / А. Ю. Попов> // Право и образование. - 2009. - N 9. - С. 89-95
. - ISSN 1563-020XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): коммуникативные способности -- профильное обучение -- предпрофильное обучение -- профессиональная ориентация -- школьное обучение -- трудные подростки -- общеобразовательные школы -- девиантное поведение -- девиантные подростки -- дифференциация обучения -- индивидуализация обучения Аннотация: Предпрофильное и профильное обучение трудных подростков в целях их профессиональной ориентации.
Найти похожие
|
11.
|
Шебеко, В. Руководитель дошкольного учреждения: каким должно быть его деловое общение [Текст] / В. Шебеко, Е. Семенова> // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 2. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 46 (5 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): руководители дошкольного учреждения -- педагогическое общение -- деловое общение -- культура делового общения -- коммуникативные способности -- умение слушать -- активное слушание -- пассивное слушание -- эмпатическое слушание -- невербальные средства общения Аннотация: В статье представлены материалы и рекомендации, используя которые руководитель сможет совершенствовать свои коммуникативные способности, повысить культуру общения, более эффективно взаимодействовать с людьми. Наибольшее внимание уделяется развитию умения слушать и использованию средств невербального общения.
Доп.точки доступа: Семенова, Е. Найти похожие
|
12.
|
Аксенова, Э. А. Новые образовательные инициативы по развитию у молодежи ФРГ ключевых компетенций [Текст] / Э. А. Аксенова> // Перемены. - 2009. - N 3. - С. 127-140
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Германия Кл.слова (ненормированные): немецкая школа -- компетенции -- общеучебные умения -- ключевые квалификации -- молодежь -- профессиональное образование -- интеллектуальные способности -- коммуникативные способности Аннотация: О тенденциях в развитии немецкой школы.
Найти похожие
|
13.
|
Козлова, Т. А. (канд. пед. наук). Личностные и профессиональные качества учителя как резервы его педагогического мастерства [Текст] / Т. А. Козлова> // Биология в школе. - 2010. - N 6. - С. 28-31
. - ISSN 0320-9660ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): личностные качества учителя -- профессиональные качества учителя -- педагогическое мастерство -- академические способности -- учителя -- дидактические способности -- авторитарные способности -- экспрессивные способности -- коммуникативные способности Аннотация: Автор статьи рассуждает о важнейших личностных и профессиональных качествах учителя, которые в той или иной степени определяют его педагогическое мастерство, и приглашает читателей журнала обсудить приемы развития и совершенствования этих способностей.
Найти похожие
|
14.
|
Павловская, Н. Т. Воспитатель в детской больнице. Нужен ли он? [Текст] / Н. Т. Павловская, Т. А. Сологубова> // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 3 (39). - С. 35-40. - Библиогр.: с. 40 (5 назв. )
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): детские больницы -- стационары -- дети -- воспитатели -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- адаптация -- педагогическое сопровождение -- психологическая помощь -- фобический синдром -- школы 4 вида -- взаимодействие с семьей -- коррекция нарушений -- коммуникативные способности Аннотация: О роли воспитателя в детской психоневрологической больнице.
Доп.точки доступа: Сологубова, Т. А. Найти похожие
|
15.
|
Леонова, Е. В. (кандидат педагогических наук, доцент). Развитие коммуникативных способностей младших школьников в условиях совместной творческой деятельности [Текст] / Е. В. Леонова, А. В. Плотникова> // Начальная школа. - 2011. - N 7. - С. 91-96. - Библиогр.: с. 96 (4 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): коммуникативные способности -- творческая деятельность -- младшие школьники -- обучение проектной деятельности -- метод проектов (образование) -- эксперименты (образование) -- научные исследования (образование) -- этапы эксперимента (образование) -- результаты эксперимента (образование) Аннотация: Новый Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) предъявляет новые требования к личностным результатам освоения младшим школьником образовательной программы. Для развития коммуникативных способностей в статье предлагается метод проектов и результаты проведенного исследования.
Доп.точки доступа: Плотникова, А. В. (аспирант) Найти похожие
|
16.
|
Кириллова, Юлия Анатольевна (руководитель физвоспитания). Вместе весело играть [Текст] : подвижные игры в помещении для родителей с детьми 3-7 лет / Ю. А. Кириллова> // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 5. - С. 66-69
. - ISSN 1726-0973ББК 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): подвижные игры -- совместные игры -- возрастные особенности детей -- коммуникативные способности -- взаимоотношения -- сознательная дисциплина -- познавательные способности -- советы родителям Аннотация: Предлагаются подвижные игры, в которые можно играть с детьми от трех до семи лет в домашних условиях, в небольшом помещении. Игры разнообразны по своему содержанию и организации.
Найти похожие
|
17.
|
Балкански, Димитр Илиев (доктор педагогического факультета). Формирование и развитие коммуникативных способностей в групповой изобразительной деятельности [Текст] / Димитр Илиев Балкански> // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 63-69. - Библиогр.: с. 68
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- коммуникативные способности -- изобразительная деятельность (образование) -- групповая деятельность (образование) -- изобразительное искусство (образование) -- групповая изобразительная деятельность Аннотация: О формировании коммуникативных способностей младших школьников в процессе групповой изобразительной деятельности.
Найти похожие
|
18.
|
Алимов, Фархад Шарабидинович (старший преподаватель). Некоторые трудности формирования навыков и умений английской письменной речи у студентов-узбеков на нефилологических факультетах [Текст] / Ф. Ш. Алимов> // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 217-220. - Библиогр.: с. 220 (7 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 81.00 + 81.2 Рубрики: Языкознание Практическое владение языком Германские языки Кл.слова (ненормированные): письменные речевые навыки -- английский язык -- коммуникативные способности -- иностранные студенты -- студенты-иностранцы -- студенты-узбеки -- узбеки -- письменная речь -- обучающие ситуации -- речевые навыки -- изучение английского языка -- мотивация речевого акта Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования навыков и умений письма и письменной речи у студентов-узбеков, обучающихся на нефилологических факультетах. С этой целью выявляются трудности и роль речевых ситуаций, способствующих преодолению этих трудностей.
Найти похожие
|
19.
|
Пегушина, Ю. В. "Конфликт и пути его разрешения" [Текст] : (внеклассное мероприятие) / Ю. В. Пегушина> // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 59-63
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): культура поведения -- взаимоотношения в коллективе -- поведение -- конфликты -- ученики -- школьники -- учащиеся -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- бесконфликтное общение -- конфликтные ситуации -- стили поведения -- сотрудничество -- стили сотрудничества -- разрешение конфликтов -- начальные классы -- младшие школьники -- внеклассные мероприятия -- 3 класс -- коммуникативные способности -- общение в группе -- общение школьников -- методические разработки Аннотация: Методическая разработка внеклассного мероприятия для 3 класса, посвященная конфликтам и правильному выходу из них.
Найти похожие
|
20.
|
Быстрова, Алена Анатольевна. "Куда уходит детство" [Текст] : тренинг креативности для воспитателей : [сценарий] / А. А. Быстрова> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 5. - С. 85-90
ББК 74.1 + 88.40 + 88.49 + 88.49 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Педагогическая психология взрослых Другие виды отраслевой психологии Кл.слова (ненормированные): педагоги -- воспитатели -- тренинги для воспитателей -- сценарии -- игровые приемы воспитания -- упражнения для воспитателей -- креативность воспитателей -- творческий потенциал воспитателей -- коммуникативные способности -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады Аннотация: Активизация творческого потенциала воспитателей ДОУ путём расширения игрового кругозора и развития коммуникативных способностей для использования игровых методик воспитания.
Найти похожие
|
|
|