Ш40 П641 Потебня, Александр Афанасьевич. Теоретическая поэтика [Текст] : учеб. пособие для филол. фак. вузов / А. А. Потебня ; [сост., вступ. ст. и коммент. А. Б. Муратов] ; СПб. гос. ун-т, Филолог. фак. - 2-е изд., испр. - Москва : Академия ; Санкт-Петербург, 2003. - 373 с. - (Высшее образование) (Классическая учебная книга). - Библиогр.: с. 343-347. - Указ. имен : с. 366-372. - ISBN 5-7695-1458-2 (Академия) (в пер.). - ISBN 5-8465-0132-X (СПбГУ) : 139.90 р., 141.40 р., 201.00 р. Содержание: Мысль и язык Из лекций по теории словесности. Басня. Пословица. Поговорка Из записок по теории словесности Рубрики: Поэтика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): Потебня А. А. (1835-1891, филолог-славист) -- теоретическая поэтика Потебни А. А. -- поэтика -- строение произведений художественной литературы -- поэтические произведения -- поэтическая иносказательность -- поэзия -- проза -- тропы -- синекдоха -- эпитет -- метонимия -- метафора -- сравнение -- средства изобразительности -- гипербола -- ирония -- поэтическое мышление -- мифическое мышление Аннотация: Идеи выдающегося филолога ХIХ в. А А. Потебни лежат в основе современных представлений о специфике словесного художественного образа и психологии художественного творчества. В книгу вошло все лучшее, что оставляет теоретическое наследие А. А. Потебни: литературоведческие и лингвистические труды "Мысль и язык", "Из лекций по теории словесности. Басня. Пословица. Поговорка", "Из записок по теории словесности", Во вступительной статье и комментарии дано современное понимание целостности филологической концепции А. А. Потебни в развитии его мировоззрения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Муратов, Аскольд Борисович \сост.\; Санкт-Петербургский государственный университет (Санкт-Петербург). Филологический факультет Экземпляры всего: 35 ЧЗ (1), АБ (34) Свободны: ЧЗ (1), АБ (34) |
40 Б903 Будагов, Рубен Александрович. История слов в истории общества [Текст] / Р. А. Будагов. - Москва : Просвещение, 1971. - 268, [2] с. ; 20 см. - (в пер.) : 0.51 р. Рубрики: Лексикология историческая Семантика Кл.слова (ненормированные): слова -- вещи -- понятия -- лексика -- европейские языки -- природа -- натура -- культура -- цивилизация -- личность -- персона -- гуманность -- талант -- юмор -- гений -- ирония -- драма -- комедия -- трагедия -- многозначные слова -- романтизм Аннотация: Книга Р. А. Будагова дополняет материал учебников и учебных пособий по курсу "Общее языкознание". Автор на конкретном материале показывает формирование общих линий значения или значений слов в связи с историей общества, что поможет глубже понять материал темы "Язык и общество". Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш13-9 С568 Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты [Текст] : материалы Второй Всерос. студ. науч.-практ. конференции : [в 2 ч.] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Фак. иностр. яз. ; [редкол.: О. Ф. Родин (отв. ред.) [и др.]]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2007. Ч. 2 : Современные лингвистические и филологические исследования. - 151 с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - 100 экз. - ISBN 978-5-8299-0087-8 (в обл.) : 45.00 р. Содержание: Вахрушева, Любовь Борисовна. Реклама как явление культуры / Л. Б. Вахрушева, Т. Б. Лаврова. - С .7-11 Булдакова, Дарья Сергеевна. Языческие верования удмуртов, славян и британцев / Д. С. Булдакова, Г. И. Шафорост. - С .5-7 Ващинина, Екатерина Сергеевна. Лексические характеристики компьютерной терминологии / Е. С. Ващинина, Л. В. Литвинова. - С .11-14 Гладкова, Анна Александровна. Образ бабочки в русском и англоязычном творчестве Владимира Набокова / А. А. Гладкова, Т. С. Рыжова. - С .14-19 Горлова, Галина Владимировна. Язык и гендер: проблемы и перспективы / Г. В. Горлова, В. Л. Селянина. - С .19-24 Губанова, Любовь Михайловна. Мифологические заимствования в произведениях Р. Р. Толкина / Л. М. Губанова, В. М. Широких. - С .24-25 Дерендяева, Светлана Васильевна. Проблема перевода фразеологизмов в английском языке / С. В. Дерендяева, Э. М. Есенеева, М. Н. Смирнова. - С .25-28 Дорогань, Екатерина Александровна. Концепт la vie в авторской картине А. Макина / Е. А. Дорогань, И. И. Шутова. - С .28-31 Епимахова, Ксения Александровна. Ассиметрия личного местоимения в поэтическом тексте / К. А. Епимахова, В. Л. Селянина. - С .31-35 Еремина, Наталья Анатольевна. Германские мифонимы в лингво культурологическом аспекте / Н. А. Еремина, Э. С. Якимова. - С .35-38 Захаров, Александр Сергеевич. Лингвистические и стилистические средства, используемые автором для характеристик персонажей (по роману Д. Стил "The Long Road Home") / А. С. Захаров, Т. Н. Сухих. - С .38-44 Иванова, Анастасия Викторовна. Разграничение концептов "ложь" и "обман" / А. В. Иванова, М. П. Семенюк. - С .44-47 Канашина, Светлана Борисовна. Вежливость как социокоммуникативная категория / С. Б. Канашина, М. П. Семенюк. - С .47-53 Киселева, Екатерина Юрьевна. Культурный фон современной рекламы / Е. Ю. Киселева, Н. К. Филонова. - С .53-58 Кондратьева, Елена Викторовна. Способы изображения животного и растительного мира в произведении Ф. Зальтена "Бемби" / Е. Кондратьева, И. К. Баталова. - С .58-63 Константинова, Юлия Николаевна. Отражение культурного компонента в метафорических выражениях / Ю. Н. Константинова, Т. С. Бажукова. - С .63-65 Корякова, Наталья Леонидовна. Зооморфизмы в языковой картине мира немцев и русских / Н. Л. Корякова, Т. Б. Лаврова. - С .65-69 Куликова, Э. А. Основные структурные модели немецких пословиц / Э. А. Куликова, Е. В. Южанинова. - С .69-73 Лесина, Станислава Николаевна. Языковое воплощение концепта "дом" в англоязычных фольклорных произведениях / С. Н. Лесина, М. А. Ананьина. - С .73-76 Масалимова, Римма Риязовна. Гендерная ориентация рекламы / Р. Р. Масалимова, Ю. В. Горшунов. - С .76-79 Мисайлова, Екатерина Николаевна. Образность молодежного французского сленга / Е. Н. Мисайлова, В. А. Болотова. - С .79-82 Михайленко, Анна Александровна. Парижские арготические урбанонимы как одна из составляющих неофициальной городской культуры / А. А. Михайленко, Н. В. Хорошева. - С .82-84 Никитина, Нэлля Вячеславовна. Реалии флоры и фауны Северной Америки / Н. В. Никитина, Ю. В. Горшунов. - С .84-87 Ощуканец, Ольга Владимировна. Лексикографическое описание концепта "Женщина" (на материале французского и русского языков) / О. В. Ощуканец, И. И. Шутова. - С .87-91 Перевощикова, Татьяна Петровна. Лексика быта североамериканских индейцев в поэме Г. У. Лонгфелло "Песнь о Гайавате" / Т. П. Перевощикова, О. Г. Касимова. - С .91-94 Репьева, Екатерина Сергеевна. Романтическая ирония в сказке Э. Т. А. Гофмана "Золотой горшок" / Е. С. Репьева, Т. Б. Лаврова. - С .94-98 Русанова, Олеся Сергеевна. Сокращения в современной англоязычной песенной культуре / О. С. Русанова, Ю. А. Ольховикова. - С .98-100 Рябинин, А. В. Роль личности в истории русско-американских отношений: Н. С. Хрущев и Дж. Ф. Кеннеди / А. В. Рябинин, И. С. Карань. - С .100-104 Семенова, Ирина Андреевна. Квантитативные фразеологизмы как отношение особенностей русской и английской языковых картин мира / И. А. Семенова, М. П. Семенюк. - С .104-108 Софронова, Ольга Сергеевна. Понимание имплицитной информации в воспринимаемом тексте (на примере романа немецкой писательницы Барбары Ноак "Bastian") / О. С. Софронова, В. Л. Селянина. - С .108-113 Старикова, Ирина Алексеевна. Распространение французского языка в мире / И. А. Старикова, Т. А. Андросенко. - С .113-115 Тоноян, Мария Нельсоновна. Феминистское реформирование языка (на примере наименования профессий в английском и немецком языках) / М. Н. Тоноян, Н. В. Полякова. - С .115-119 Торгунакова, Анна Сергеевна. Влияние коннотативного значения на эмоциональное восприятие слова (на примере английского языка) / А. С. Торгунакова, Т. С. Бажукова. - С .119-120 Чащина, Софья Сергеевна. Смыслопорождающая функция прецедентных феноменов в рекламном и художественном дискурсе / С. С. Чащина, Н. Н. Петрова. - С .120-132 Чубенко, Юлия Александровна. Жанры современной англоязычной газеты / Ю. А. Чубенко, Н. К. Филонова. - С .132-138 Чуверова, Анастасия Игоревна. Обогащение словарного запаса при помощи словообразование / А. И. Чуверова, М. Ф. Кузнецова. - С .138-140 Элементова, Елена Владимировна. Дейктичность как часть предметно-логического значения фразеологических единиц / Е. В. Элементова, Н. В. Шестеркина. - С .140-143 Юмшанова, Анна Сергеевна. Лакуны в образных сравнениях (на материале немецко-русских параллелей) / А. С. Юмшанова, Л. Ю. Щипицина. - С .143-146 Рубрики: Иностранные языки--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- языковое образование -- лингвистическое образование -- межкультурная коммуникация проблемы -- лингвистические исследования -- филологические исследования Аннотация: В сборнике представлены материалы Второй Всероссийской студенческой научно-практической конференции "Современные проблемы языкового образования", которая прошла в Нижнем Тагиле 13-14 марта 2007 года. В предлагаемых материалах освещены разнообразные проблемы межкультурной коммуникации. Адресован преподавателям вузов и колледжей, аспирантам, соискателям, студентам, учителям, методистам, всем, кто интересуется проблемами межкультурной коммуникации. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Родин, Олег Федорович \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Факультет иностранных языков; Всероссийская студенческая научно-практическая конференция "Современные проблемы языкового образования: методический и филологический аспекты"(2 ; 13–14 марта 2007 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ш10 Я41 Язык вражды и язык согласия в социокультурном контексте современности [Текст] : коллективная монография / [М. П. Абашева [и др.] ; отв. ред. И. Т. Вепрева [и др.]. - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2006. - 560, [1] с. : портр. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Уральский Межрегион. Ин-т Обществ. Наук) (Монографии ; вып. 20). - Авт. указаны на с. 558-561. - Библиогр. : с. 535-557. - ISBN 5-7525-1640-4 (в обл.) : 340.00 р. Посвящается памяти Эры Васильевны Кузнецовой (1927 - 1988) Содержание: Раздел 1. Толерантность и агрессия в речевой коммуникации Стернин, Иосиф Абрамович. Толерантность, интолерантность и агрессия / И. А. Стернин, К. М. Шилихина Прохоров, Юрий Евгеньевич. Языковая личность в коммуникативном пространстве: к типологии толерантности / Ю. Е. Прохоров Земская, Елена Андреевна. Факторы, определяющие действие толерантности в сфере коммуникации / Е. А. Земская Мишланов, Валерий Александрович. Дискурс враждебности как социальный феномен / В. А. Мишланов, В. А. Салимовский Зализняк, Анна Андреевна. Конфликтный диалог и межкультурная коммуникация / А. А. Зализняк, А. Д. Шмелев Дымарский, Михаил Яковлевич. Речевая манера: конфликтность внутренняя и внешняя / М. Я. Дымарский Борисова, Ирина Николаевна. Конфликтогенная ситуация в повседневном общении / И. Н. Борисова Протасова, Екатерина Юрьевна. Некоторые особенности реакции обиды / Е. Ю. Протасова Раздел 2. Языковые средства выражения вражды и согласия Вепрева, Ирина Трофимовна. Детабуизация в современном русском языке и тревожная лексика / И. Т. Вепрева, А. Мустайоки Ермакова, Ольга Павловна. Ирония - язык вражды или язык согласия? / О. П. Ермакова Бурвикова, Наталья Дмитриевна. Пародирование прецедентного текста как средство языка согласия / Н. Д. Бурвикова Данилов, Сергей Юрьевич. Речежанровые сигналы вражды и согласия: предвыборные дебаты / С. Ю. Данилов Грищенко, Александр Игоревич. Экспрессивные этнонимы как примета языка вражды / А. И. Грищенко, Н. А. Николина Шарафутдинов, Джалиль Рафаилович. "Лица кавказской национальности" и "люди славянской внешности": стереотипы вражды? / Д. Р. Шарафутдинов Левонтина, Ирина Борисовна. Выражение враждебности и дружелюбия посредством одной и той же лексемы / И. Б. Левонтина, А. Д. Шмелев Андреева, Тамара Яковлевна. Сигналы вражды и сигналы согласия в английском языке / Т. Я. Андреева Раздел 3. Язык вражды и язык согласия в разных сферах коммуникации Чепкина, Элина Владимировна. Язык согласия в корпоративной прессе / Э. В. Чепкина Енина, Лидия Владимировна. Представители власти в текстах уральских СМИ: вражда и согласие / Л. В. Енина Туксаитова, Райхан Омерзаковна. Язык вражды и язык примирения в медиапространстве Казахстана / Р. О. Туксаитова Каблуков, Евгений Викторович. Метаморфозы в агональности в современном парламентском дискурсе / Е. В. Каблуков, Л. М. Майданова Пикулева, Юлия Борисовна. Спортивный дискурс в аспекте толерантности / Ю. Б. Пикулева Жданова, Ольга Павловна. Конфликт как актуальный маркер студенчества / О. П. Жданова Абашева, Марина Петровна. Страсти по "Живаго": властные конфликты в культурном пространстве современного города / М. П. Абашева Карасик, Владимир Ильич. Смысловая свобода знака и типы общения / В. И. Карасик Раздел 4. Репрезентация вражды и согласия в литературе и искусстве Литовская, Мария Аркадьевна. Адаптация социально нового в литературе: путь к примирению / М. А. Литовская Черняк, Валентина Данииловна. Концептуализация действительности в современной массовой литературе: сферы вражды и согласия / В. Д. Черняк, М. А. Черняк Попкова, Наталья Николаевна. Агрессивное в иронических текстах Игоря Иртеньева / Н. Н. Попкова Васильев, Игорь Евгеньевич. Внутрикультурная конфронтация как путь к обретению групповой идентичности в авангарде / И. Е. Васильев Михайлова, Ольга Алексеевна. Вражда и согласие в массовой песне советского и постсоветского времени / О. А. Михайлова Машнина, Елена Евгеньевна. Язык вражды как выражение базовой составляющей рок-культуры / Е. Е. Машнина Раздел 5. Вражда и согласие в мифологии уральского города Приказчикова, Елена Евгеньевна. Миф и его социокультурные преломления: от архаики до наших дней / Е. Е. Приказчикова Блажес, Валентин Владимирович. Мифология города Екатеринбурга (XVIII век) / В. В. Блажес Вепрева, Ирина Трофимовна. Отражение мировоззренческих противоречий в переименованиях Екатеринбурга / И. Т. Вепрева Атманских, Андрей Сергеевич. Восстановление справедливости или ирония судьбы? (Опыт метафизического краеведения) / А. С. Атманских Клочкова, Юлия Владимировна. Формирование екатеринбургского мифа в литературе и его трансформация в произведениях свердловских авторов 20-30-х годов ХХ века / Ю. В. Клочкова Коновалова, Надежда Ильинична. Мифология бани в лингвокультурном пространстве города: грани коммуникативной гармонии / Н. И. Коновалова Шалина, Ирина Владимировна. Вражда и согласие в повседневной культуре / И. В. Шалина Купина, Наталия Александровна. Тоталитарные мифологемы в речевом пространстве уральского города / Н. А. Купина Рубрики: Социолингвистика Социальное поведение--Толерантность Толерантность Аннотация: В коллективной монографии осуществлен опыт лингвокультурологического исследования и толерантности / интолерантности как коммуникативной категории, выявлена парадигма современных вербальных и невербальных текстов вражды и текстов примирения, систематизированы стереотипные и нестереотипные сигналы толерантности и агрессии, охарактеризованы их идеологический, этический, эмоционально-психологический, коммуникативно-прагматический потенциал и направления влияния на сознание горожан. В книге разрабатываются теоретические аспекты проблемы коммуникативной толерантности, описываются специализированные средства языка вражды и языка согласия, их функционирование в разных сферах коммуникации; особо рассматриваются формы репрезентации вражды и согласия в произведениях литературы и искусства; выявляется формирование характерной для России культурной мифологии Другого / Чужого и ее различные представления в подсистемах городской культуры, устанавливаются функции мифологем в формировании "своего круга", интерпретируется процесс демифологизации, обусловливающий психологическое состояние и мировоззренческие установки горожан. Для филологов, философов, культурологов, социологов, социальных работников, журналистов и работников культуры. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Абашева, Марина Петровна; Андреева, Тамара Яковлевна; Атманских, Андрей Сергеевич; Блажес, Валентин Владимирович; Борисова, Ирина Николаевна; Вепрева, Ирина Трофимовна \ред.\; Купина, Наталия Александровна \ред.\; Михайлова, Ольга Алексеевна \ред.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш141.2-7 Т562 Томашевский, Борис Викторович. Стилистика [Текст] : учеб. пос. / Б. В. Томашевский ; [отв. ред., послесл. А. Б. Муратов] ; Ленигр. гос. ун-т им. А. А. Жданова. - 2-е изд., испр. и доп. - Ленинград : ЛГУ, 1983. - 287,[1] с. : схем. ; 22 см. - Загл. 1-го изд. : Стилистика и стихосложение. - Библиогр. в примеч. - (в пер.) : 0.75 р. Рубрики: Художественные произведения--Язык и стиль--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): русский литературный язык -- шишковисты -- карамзинисты -- язык и стиль Пушкина -- язык и стиль Гоголя -- славянизмы -- варваризмы -- разговорный язык -- диалектизмы -- просторечие -- сказ -- арго -- неологизмы -- тропы (рус. яз.) -- эпитет -- сравнение -- метафора -- метонимия -- перифраз -- гипербола -- ирония -- идиоматика -- иностранные речения -- интонация -- анаколуф -- эллипсис -- риторические обороты -- прямая речь Аннотация: В книге изложены основные проблемы стилистики художественной литературы, одного из наиболее сложных разделов филологии. Автор рассматривает стилистику художественной литературы как составную часть поэтики, а стиль- как художественное средство воплощения замысла автора. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Муратов, А. Б. (док. филол. наук) \отв. ред., послесл.\; Ленинградский государственный университет им. А. А. Жданова (Л.) Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |
Ш5(2Р) П781 Проблемы литературного краеведения. Творчество Д. Н. Мамина-Сибиряка и А. П. Бондина [Текст] : материалы региональной научно-практической конференции / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., каф. лит. ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., каф. лит. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 87, [1] с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 43.00 р. Содержание: Милостной, Иван Васильевич. Нравственно-эстетические ценности художественной литературы Урала и литературное краеведение / И. В. Милостной. - С .5-8 Зубова, Нина Павловна. Фольклорные истоки творчества Д. Н. Мамина-Сибиряка / Н. П. Зубова. - С .9-13 Карачева, Марина Валерьевна. Традиционные и новые жанры фольклора в их соотношении / М. Карачева. - С .13-17 Тутаева, Евгения Геннадьевна. Фольклор Висима в записях 2000-х гг / Е. Тутаева. - С .18-22 Орлова, Юлия Леонидовна. Искусство пейзажа Д. Н. Мамина-Сибиряка в описании Екатеринбурга и Н. Тагила ("От Урала до Москвы") / Ю. Орлова. - С .23-25 Баранова, Елена. Колорит быта уральцев в художественном мире Д. Н. Мамина-Сибиряка (роман "Горное гнездо") / Е. Баранова. - С .26-30 Несынова, Юлия Владимировна. "Аленушкины сказки" Д. Н. Мамина-Сибиряка: образы героев / Ю. В. Несынова. - С .30-37 Сидорова, Ольга Ивановна. Поэтическая ирония в "Аленушкиных сказках" Д. Н. Мамина-Сибиряка / О. И. Сидорова. - С .37-40 Смирнов, А. С. Из дневника Наркиса Мамина / А. С. Смирнов. - С .40-44 Степанова, С. О. В школе имени А. П. Бондина / С. О. Степанова. - С .45-46 Сорокожердьева, А. Е. Фольклорные мотивы в повести А. П. Бондина "Моя школа" / А. Е. Сорокожердьева. - С .46-50 Чалов, Валерий Павливич. Из наблюдений над народно-диалектной фразеологией произведений А. П. Бондина / В. П. Чалов. - С .50-54 Вычегжанина, Элеонора Яковлевна. Мир уральской природы на страницах рассказов А. П. Бондина "В лесу" / Э. Я. Вычегжанина. - С .54-57 Барышева, Светлана Геннадьевна. Мотивы страдания и отчаяния в повести А. П. Бондина "Уходящее" / С. Г. Барышева. - С .57-59 Тэйц, Светлана Александровна. Семантический анализ фразеологизмов о старательском фарте в романе А. П. Бондина "Лога" / С. А. Тэйц. - С .59-61 Лобикова, Г. М. Изучение региональной литературы и культуры как один из факторов социализации и восприятия личности / Г. М. Лобикова. - С .62-64 Кузнецова, А. С. Проблемы литературного краеведения в школе / А. С. Кузнецова. - С .64-65 Боровинский, Михаил Тимофеевич. Формы организации литературного краеведения / М. Т. Боровинский. - С .66-69 Ковальчук, М. Е. Освоение регионального ространства через работу с библиотекой района / М. Е. Ковальчук, О. Н. Кулак. - С .69-71 Изотеева, Оксана. Образ родного города в творчестве тагильских поэтов / О. Изотеева. - С .71-73 Миронов, Алексей Владимирович. Край - дыра - впадина: вариации на тему пограничного лоуса (по произведениям тагильских поэтов) / А. В. Миронов. - С .74-79 Ахметова, Ольга Владимировна. Литературная гостинная как опыт ознакомления гимназистов с уральской поэтической школой / О. В. Ахметова. - С .79-81 Ведерникова, Ольга. Мотивы творчества художников-прерафаэлитов в поэзии Андрея Санникова / О. Ведерникова. - С .82-85 Панина, Евгения. Поиски нового языка в поэзии Е. В. Туренко / Е. Панина. - С .85-87 Качур, Елена. Поэт Иван Александрович Зверев / Е. Качур. - С .87-88 Рубрики: Литература--Урал, 19–20 вв.--Материалы совещаний и конференций Урал--Литература, 19–20 вв. -- Материалы совещаний и конференций Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Милостной, Иван Васильевич \ред.\; написано об уральских писателяхМинистерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Кафедра литературы Экземпляры всего: 7 ЧЗ (1), АБ (6) Свободны: ЧЗ (1), АБ (6) |
Щ38 И834 Ирония судьбы, или С легким паром! [Кинофильм] : 2 серии / авт. сцен. и реж.-пост. Эльдар Рязанов, авт. сцен. Эмиль Брагинский ; гл. опер. В. Нахабцев ; гл. худ. А. Борисов ; комп. Микаэл Таривердиев ; в ролях: Барбара Брыльска, Андрей Мягков [и др.]. - Москва : Мосфильм, 1975 : Крупный план, 2008. - 1 эл. опт. диск (DVD-ROM) (186 мин.) : , цв., русская, Dolby Digital 2.0, DVD-9, (PAL) , Standart 4:3 (1,33:1), моно : комбин. . - Загл. с этикетки диска. - DX01-1275 (keep case) : 315.00 р. Рубрики: Телефильмы художественные--Россия--Аудиовизуальные документы Лирические комедии--Россия--Аудиовизуальные документы Кл.слова (ненормированные): художественные телефильмы -- художественные фильмы -- телефильмы художественные -- советские кинофильмы -- кинофильмы советские -- русские кинофильмы -- кинофильмы русские -- лирические комедии -- комедии лирические Аннотация: Лирическая комедия о том, как четверо друзей под Новый год, по традиции, отправились в баню... А получился один из лучших фильмов отечественного кино за всю его историю. Эльдару Рязанову удалось в этой картине все - от мягкой новогодней интонации до великолепного актерского ансамбля: Андрей Мягков, Барбара Брыльска, Юрий Яковлев, Александр Ширвиндт... Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Рязанов, Эльдар Александрович \реж., сцен.\; Брагинский, Эмиль Вениаминович \сцен.\; Нахабцев, Владимир Дмитриевич \опер.\; Борисов, Александр \худ.\; Таривердиев, Микаэл Леонович \комп.\; Брыльска, Барбара \исполн.\; Мягков, Андрей Васильевич \исполн.\; Яковлев, Юрий Васильевич \исполн.\; Ахеджакова, Лия Меджидовна \исполн.\; Талызина, Валентина Илларионовна \исполн.\; Бурков, Георгий Иванович \исполн.\; Ширвиндт, Александр Анатольевич \исполн.\; Белявский, Александр Борисович \исполн.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Щ37 И834 Ирония судьбы : Продолжение [Кинофильм] / реж. Тимур Бекмамбетов ; авт. сцен. А. Слаповский ; опер. С. Трофимов ; комп. Микаэл Таривердиев ; в ролях: Константин Хабенский, Лиза Боярская, Сергей Безруков [и др.]. - Россия : Базелевс : Дирекция Кино, 2008. - 1 эл. опт. диск (DVD-ROM) (125 мин.) : , цв., русская, Dolby Digital 2.0, Dolby Digital 5.1, DVD-5, (PAL) , WideScreen 16:9 (1.78:1), моно : комбин. . - Загл. с этикетки диска. - Дополнит. материалы. - (keep case) : 329.00 р. Содержание: Опять метель : видеоклип Если у вас нету тети (remix) : видеоклип Рубрики: Кинофильмы художественные--Россия--Аудиовизуальные документы Кл.слова (ненормированные): художественные кинофильмы -- художественные фильмы -- кинофильмы художественные -- русские кинофильмы -- кинофильмы русские -- российские кинофильмы -- кинофильмы российские Аннотация: С того Нового года, когда Женя Лукашин встретил свою Надю, прошло тридцать лет. Время не пощадило их отношений - они расстались, она вернулась в Ленинград. Старые друзья продолжают каждый год ходить в баню, но теперь к ним присоединился Костя - сын Жени Лукашина от нового брака, тоже, впрочем, неудачного. И вот Павел и Александр, ставшие уже дядей Пашей и дядей Сашей, подговаривают Костю совершить для отца новогоднее чудо и отправиться… в Петербург! Но в их хитрый план вмешивается случайность: там, в типовой квартирке по знакомому адресу: 3-я улица Строителей, дом 25, квартира 12, проживает красавица Наденька, дочь той самой Надежды. И именно сегодня ее жених Ираклий приезжает, чтобы сделать Наде предложение… Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Бекмамбетов, Тимур \реж.\; Слаповский, Алексей Иванович \сцен.\; Трофимов, Сергей \опер.\; Таривердиев, Микаэл Леонович \комп.\; Брыльска, Барбара \исполн.\; Мягков, Андрей Васильевич \исполн.\; Яковлев, Юрий Васильевич \исполн.\; Хабенский, Константин \исполн.\; Боярская, Елизавета Михайловна \исполн.\; Безруков, Сергей Витальевич \исполн.\; Ширвиндт, Александр Анатольевич \исполн.\ Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш4/5р П901 Пути и формы анализа художественного произведения [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / М-во просвещ. РСФСР, Владимир. гос. пед. ин-т ; [редкол.: И. Л. Альми (отв. ред.), В. Г. Елкин, Т. С. Веселова]. - Владимир : [б. и.], 1985. - 89, [2] с. ; 20 см. - Авт. указ. в содерж. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 0.90 р. Рубрики: Художественные произведения--Анализ--Сборники Русская литература--Методика преподавания--Сборники Кл.слова (ненормированные): методика преподавания литературы в школе -- анализ художественного произведения -- формы анализа художественного произведения -- русская литература -- анализ лирического произведения -- ирония в произведениях Н. А. Некрасова -- сюжет и автор -- "Недоросль" Д. И. Фонвизина -- "Анчар" А. С. Пушкина -- урок литературы -- обобщение в процессе анализа -- рассказы А. П. Чехова Аннотация: В сборнике рассматриваются вопросы, связанные с наиболее сложной для учителя сферой работы - анализом произведения. Материалы сборника помогут учителям активизировать художественное восприятие учащихся, углубить трактовку произведения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Альми, И. Л. (доц.) \редкол.\; Елкин, В. Г. (доц.) \редкол.\; Веселова, Т. С. (канд. пед. наук) \редкол.\; Министерство просвещения РСФСР (Москва); Владимирский государственный педагогический институт им. П. И. Лебедева-Полянского (Владимир) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ч73 Д386 Детская книга в современном культурно-образовательном пространстве [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. 10-11 февр. 2009 Г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол.: А. Н. Садриева, В. И. Коновалова, О. В. Шабаршина]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2009. - 406 с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0134-9 (в пер.) : 300.00 р. Содержание: Аксентьева, Е. А. "Все начинается с детства...": о роли детской книги в воспитании ребенка / Е. А. Аксентьева. - С .14-15 Аракелова, Татьяна Леонидовна. Детская книга как источник обогащения сюжетно-ролевой игры дошкольников / Т. Л. Аракелова. - С .16-18 Банникова, Т. В. Роль семьи в Формировании читательской самостоятельности ребенка / Т. В. Банникова. - С .19-20 Бахарева, М. Г. Развитие личности детей с задержкой психического развития через формирование смыслового компонента чтения / М. Г. Бахарева. - С .21-24 Васильева, Н. Г. Сравнение литературных произведений и их экранизаций в процессе работы над детской книгой в начальных классах / Н. Г. Васильева. - С .25-27 Вологжанина, И. В. Детская энциклопедическая литература как фактор формирования личности младших школьников / И. В. Вологжанина, М. В. Пазушенко. - С .28-32 Гостюхина, Ф. М. Роль классической детской литературы в воспитании и формировании личности ребенка / Ф. М. Гостюхина. - С .33-35 Диденко, М. Г. Детская книга и религиозное воспитание / М. Г. Диденко. - С .36-37 Елизарова, Н. В. Взгляд педагога на сказки кемеровского писателя Игоря Петрова / Н. В. Елизарова. - С .36-42 Желябужская, Е. В. Возможности детской книги в духовно-нравственном воспитании младших школьников / Е. В. Желябужская. - С .43-45 Жукова, С. А. Роль детской книги в воспитании ребенка в дошкольном образовательном учреждении / С. А. Жукова, Т. Г. Синцова. - С .46-47 Зубарева, Елена Сергеевна. Использование художественной литературы для составления тестов олимпиадных заданий по математике / Е. С. Зубарева, О. И. Брезгина. - С .48-49 Карабанова, Н. В. Книга как средство формирования духовного мира ребенка в автобиографической повести С. Т. Аксакова "Детские годы Багрова-внука" / Н. В. Карабанова. - С .50-52 Кузнецова, Н. В. Роль произведений художественной литературы в формировании чувства юмора у младших школьников / Н. В. Кузнецова. - С .53-56 Лебедев, Сергей Владимирович. В. Г. Белинский и К. Д. Ушинский о детской литературе и детском чтении / С. В. Лебедев. - С .57-66 Ломаева, Марина Валентиновна. К вопросу о корректном использовании математических терминов и понятий в литературе для дошкольников / М. В. Ломаева. - С .67-69 Мазуренко, О. В. Возможности произведений детской литературы в обучении младших школьников успешным типам речевого поведения / О. В. Мазуренко. - С .70-74 Мулляр, Л. А. Социально-онтологические ресурсы сказки: роль в формировании успешной личности ребенка / Л. А. Мулляр. - С .75-79 Овчинникова, Людмила Николаевна. Детская книга как средство воспитания валеологической культуры ребенка / Л. Н. Овчинникова. - С .80-83 Оловянникова, Т. А. Использование литературных источников на уроках естественного цикла как средство воспитания исследовательской деятельности школьников / Т. А. Оловянникова. - С .84-87 Сальникова, С. А. Влияние детской книги на формирование личности ребенка / С. А. Сальникова. - С .88-89 Светличная, Анжела Владимировна. Влияние сказки на формирование жизненного сценария ребенка / А. В. Светличная. - С .90-93 Старченко, Е. В. Творческие методы обучения информационным технологиям на художественно-графическом факультете / Е. В. Старченко. - С .94-96 Суздалева, А. А. Книги В. Г. Сутеева их воздействие на развитие личности дошкольника / А. А. Суздалева. - С .97-99 Турчанинова, Вероника Никитична. Опыт применения произведений детской литературы в профессиональной подготовке специалистов социальной работы / В. Н. Турчанинова. - С .100-102 Хасанова, А. В. Роль детской книги в профилактике гиперактивного поведения детей дошкольного возраста / А. В. Хасанова. - С .103-104 Шульцева, Н. Г. Роль книги в профилактике детских страхов / Н. Г. Шульцева. - С .105-106 Андросенко, Татьяна Александровна. К вопросу о сопоставлении русской и французской сказок / Т. А. Андросенко. - С .108-110 Барышева, Светлана Геннадьевна. Тема детства в творчестве А. НОтомб и В Депант / С. Г. Барышева. - С .111-113 Винокурова, Н. А. К. И. Чуковский как теоретик детской поэзии / Н. А. Винокурова. - С .114-116 Вохмянина, Е. Е. Язык и художественная образность стихотворений А. Л. Барто / Е. Е. Вохмянина. - С .117-119 Глуходед, О. В. Знакомство с английскими обычаями и традициями в процессе чтения книг М. Бонда о медвежонке Паддингтоне / О. В. Глуходед, У. М. Потрашкова. - С .120-122 Ентальцева, И. Л. Социальные уроки сказок Оскара Уайльда / И. Л. Ентальцева. - С .123-124 Идрисова, О. М. Историческое развитие русской литературы для детей / О. М. Идрисова. - С .125-128 Карачева, М. В. Образы малого бытия в сказке К. Г. Паустовского "Жильцы" / М. В. Карачева. - С .129-132 Одышева, А. С. Деконструкция мифа о детстве в творчестве Дж. Роулинг / А. С. Одышева. - С .133-136 Растворова, М. О. Образ ребенка в детской книге разных эпох / М. О. Растворова. - С .137-139 Сидоренко, О. А. Роль философской сказки А. Де Сент-Экзюпери "Маленький принц" в формировании личности читателя-ребенка / О. А. Сидоренко. - С .140-143 Старикова, Е. А. Уральский характер в сказах П. П. Бажова / Е. А. Старикова. - С .144-146 Тихонова, М. П. Зарождение французской детской поэзии / М. П. Тихонова. - С .147-151 Филонова, Наталья Константиновна. Английская литературная сказка: от истоков до наших дней / Н. К. Филонова. - С .152-157 Ческидова, И. Б. Мифологические существа в детских книгах-энциклопедиях / И. Б. Ческидова. - С .158-159 Шиповская, А. В. Куда и зачем плывут хаттифнаты в повестях о муми-троллях Туве Янссон / А. В. Шиповская. - С .160-163 Шляпников, Лев Дмитриевич. О некоторых мифах в русских сказках / Л. Д. Шляпников. - С .164-165 Южанинова, Елена Владимировна. О становлении детской литературы в Германии / Е. В. Южанинова. - С .166-170 Авдеева, Галина Анатольевна. Языковая игра в современной детской литературе : (на материале пародий на "Гарри Поттера") / Г. А. Авдеева. - С .172-177 Бабина, С. А. Индивидуально-авторские новообразования в языке художественных произведений для детей / С. А. Бабина. - С .178-181 Белоглазова, Е. В. К вопросу о выражении градуальности в детской литературе : (на примере произведений Э. Успенского "Зима в Простоквашино") / Е. В. Белоглазова. - С .182-184 Белоусова, В. И. Использование изобразительно-выразительных средств фонетики в поэтических произведениях для детей / В. И. Белоусова. - С .185-187 Болотникова, Е. А. Выявление роли изобразительных средств в поэтическом тексте на уроках литературы : (на примере эпитетов в поэзии И. А. Бунина) / Е. А. Болотникова. - С .188-192 Боровинский, Михаил Тимофеевич. Повесть А. Гайдара "Военная тайна". Поэтика. Современное прочтение / М. Т. Боровинский. - С .193-197 Дроздова, Я. В. О некоторых особенностях лингвистического анализа поэтического текста в школе : (на примере лирике Н. С. Гумилева) / Я. В. Дроздова. - С .198-201 Зубова, Нина Павловна. Лирические и юмористические жанры детского и молодежного фольклора / Н. П. Зубова, Н. А. Стрельникова. - С .202-206 Зубцова, А. С. Особенности философского дискурса : (на материале сказки А. Де Сент-Экзюпери "Маленький принц") / А. С. Зубцова. - С .207-210 Лаврова, И. И. Языковые особенности детских произведений Д. Н. Мамина-Сибиряка : (на примере рассказов "Кормилец", "Дедушкино золото") / И. И. Лаврова. - С .211-214 Лапухина, А. М. Философские аспекты поэтики образов в детской литературе : (на примере феерии М. Метерлинка "Синяя птица") / А. М. Лапухина. - С .215-219 Миронов, Алексей Владимирович. Метаморфозы любви и ненависти в повести Павла Санаева "Похороните меня за плинтусом" / А. В. Миронов. - С .220-225 Несынова, Юлия Владимировна. Пространственно-временная структура вселенной В. П. Крапивина / Ю. В. Несынова. - С .226-230 Носырь, А. А. "Садистские стишки" в современной детской литературе / А. А. Носырь. - С .231-236 Орешкина, Л. И. Диалогический подход в изучении художественных текстов / Л. И. Орешкина, Т. Ю. Депцова. - С .237-241 Петрова, Наталья Николаевна. Художественные пространства фольклорной и авторской детской поэзии / Н. Н. Петрова. - С .242-249 Петрова, О. А. Жанр игры в отечественных детских журналах / О. А. Петрова. - С .250-254 Садриева, Анастасия Николаевна. "Жизнестроительное" воздействие книги на читателя : (на примере романа воспитания) / А. Н. Садриева. - С .255-259 Свиридова, Е. В. Школьные альбомы как явление современного письменного фольклора / Е. В. Свиридова. - С .260-264 Сидорова, Ольга Ивановна. Романтическая ирония в романе Э. Т. А. Гофмана "Житейские воззрения кота Мурра" / О. И. Сидорова. - С .265-268 Фоминых, Т. В. Жизнеутверждающий пафос творчества обэриутв для детей / Т. В. Фоминых. - С .269-271 Харитонова, Е. В. Книга Т. Белозерова "Кладовая ветра": проблематика и поэтика / Е. В. Харитонова. - С .272-276 Чижова, Инна Леонидовна. Номинативные особенности имен персонажей в сказке С. А. Лавровой "Кто украл дракона?" / И. Л. Чижова. - С .277-280 Анисимова, В. М. Чтение художественной литературы о детях-инвалидах как одно из средств развития толерантностью у учащихся 8-9 классов / В. М. Анисимова. - С .282-283 Бойкова, М. А. Тагильские литераторы - детям / М. А. Бойкова. - С .284-287 Бобровникова, Д. А. Сказка "для мальчиков" и "для девочек": гендерная ориентация детской литературы / Д. А. Бобровникова. - С .288-290 Воронина, О. П. Портрет современного читателя библиотечно-информационного центра / О. П. Воронина. - С .291-295 Ентальцева, И. Л. Восприятие творчества А. П. Гайдара будущими педагогами и воспитателями / И. Л. Ентальцева. - С .296-297 Зубрицкая, Е. Ф. Семейное чтение и его роль в воспитании любви к книге / Е. Ф. Зубрицкая. - С .298-301 Ивашина, М. В. Современная детская литература: развиваем вкус или вводим цензуру? / М. В. Ивашина. - С .302-307 Лобикова, Г. М. Воспитание творческого читателя через проектировочную деятельность на уроке литературы / Г. М. Лобикова. - С .308-309 Молдавская, К. А. Как выбрать книгу? / К. А. Молдавская. - С .310-311 Осипова, Т. В. Формы приобщения ребенка к книге / Т. В. Осипова. - С .312-313 Свиненко, В. Н. Деятельность школы литературно-художественного развития детей и подростков "Формула творчества" в образовательно-воспитательном пространстве Оренбургской области / В. Н. Свиненко. - С .314-318 Трубина, И. К. Миф о "читающей России" / И. К. Трубина. - С .319-323 Храмкова, Е. Ю. Научно-познавательная книга и методы работы с ней на уроках внеклассного чтения в начальной школе / Е. Ю. Храмкова. - С .324-326 Шабаршина, Ольга Викторовна. Книги для детей в фондах Нижнетагильской заводской библиотеки / О. В. Шабаршина. - С .327-331 Васильева, Л. К. Мифологические сюжеты в прикладном творчестве студентов художественно-графического факультета / Л. К. Васильева. - С .333-335 Жернакова, Н. Н. Сказки Ш. Перро в иллюстрациях русских художников / Н. Н. Жернакова, С. С. Киселева. - С .336-337 Карибалиева, С. Б. Музыкальные фильмы -сказки по произведениям детской литературы / С. Б. Карибалиева. - С .338-340 Кузнецова, Ольга Юрьевна. Педагогический потенциал текстов авторской песни для детей / О. Ю. Кузнецова. - С .341-343 Мехоношина, Ольга Васильевна. Применение метода визуального анализа при изучении искусства шрифта в учебных дисциплинах кафедры ДПИ художественно-графического факультета / О. В. Мехоношина. - С .344-348 Сусленкова, Л. В. Особенности музыкального языка песенных произведений современных композиторов на материале детской литературы / Л. В. Сусленкова. - С .349-350 Сусленкова, Я. А. Роль сказочных сюжетов произведений русских композиторов-классиков в познании основ музыкального искусства младшими школьниками / Я. А. Сусленкова. - С .351-352 Шарова, Е. В. Создание костюмов игрима героев спектакля по пьесе-сказке Е. Шварца "Голый король" / Е. В. Шарова. - С .353-357 Шляпников, Лев Дмитриевич. Об изображении животных в иллюстрациях к детским книгам / Л. Д. Шляпников. - С .358-359 Ячевская, Н. Н. Коллективное творчество и литературный интерес как условие создания художественного образа / Н. Н. Ячевская. - С .360-363 Агеносов, Герман Георгиевич. Тональность в книгах А. Волкова и А. Грина / Г. Г. Агеносов. - С .365-371 Дегтярева, В. А. Невилл Лонгботтом: путь развития личности на протяжении семи книг поттерианы / В. А. Дегтярева. - С .372-382 Зудова, М. Г. Поэтика и язык детской книги : (из творческой мастерской автора) / М. Г. Зудова. - С .383-386 Разливинский, Я. В. Журнал "Пульсар" и детская литература Нижнего Тагила: 1993-2008 гг. / Я. В. Разливинский. - С .387-390 Соловьева, А. С. Читательская рецепция повести-сказки Михаэля Энде "Бесконечная история" / А. С. Соловьева. - С .391-394 Смирнова, О. В. В заповедниках ущербных времен / О. В. Смирнова. - С .395-400 Хоботова, Д. А. Цветные переплеты детских книг / Д. А. Хоботова. - С .401-406 Рубрики: Читательские интересы--Изучение--Материалы совещаний и конференций Психология чтения--Материалы совещаний и конференций Книга и чтение--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): чтение -- детское чтение -- культура чтения -- детская литература -- литература для детей -- детская книга -- воститание и чтение -- образы детства в литературе -- социальное чтение -- сказка детская -- сказка философская -- поэтика детской книги -- язык детской книги -- детские писатели -- художественный текст для детей -- сюжеты для детей -- фольклор для детей -- библиотеки для детей Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской конференции, посвященной детской книге. Его авторы - вузовские преподаватели, школьные учителя, сотрудники библиотек, литературные критики рассматривают проблемы, связанные с детским чтением в историческом, педагогическом, философском, художественном, искусствоведческом и библиотечном спектах. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Коновалова, Валентина Ивановна \ред.\; Шабаршина, Ольга Викторовна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Федеральное агентство по образованию (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)Всероссийская научно-практическая конференция "Детская книга..." (10–11 февр. 2009 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ш40 М235 Манн, Юрий Владимирович. Диалектика художественного образа [Текст] : монография / Ю. В. Манн. - Москва : Сов. писатель, 1987. - 317, [2] с. : портр. ; 21 см. - (в пер.) : 1.40 р. Рубрики: Литература, теория Кл.слова (ненормированные): литература -- теория литературы -- образ -- художественный образ -- художественное произведение -- жанр -- строение художественного произведения -- роман -- русский роман -- мемуары -- ирония -- символизм -- персонаж -- комедия -- Гоголь-драматург -- Базаров и другие -- литературный герой -- герой литературный Аннотация: В книге рассматриваются актуальные проблемы теории литературы: внутреннее строение художественного произведения, категории жанра, конфликта, персонажа, формы художественной выразительности (ирония, символика, условность). Материал ее - русская классика (Пушкин, Лермонтов, Гоголь, Достоевский, Тургенев), данная на фоне мирового искусства (Сервантес, Лесаж, Гофман, Вальтер Скотт, Гетте и др. писатели). Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш40 П641 Потебня, Александр Афанасьевич. Теоретическая поэтика [Текст] : [учеб. пос.] / А. А. Потебня ; [сост., вступ. ст., коммент. А. Б. Муратов]. - Москва : Высшая школа, 1990. - 342, [2] с. : портр. - (Классика литературной науки). - Библиогр.: с. 314-319 . - Пер. ин. цитат, слов, выр.: с. 320-326. - Коммент.: с. 327-335. - Указ. имен: с. 336-343. - ISBN 5-06-000844-4 (в пер.) : 1.70 р. Рубрики: Поэтика--Учебники и пособия Кл.слова (ненормированные): поэтика -- литературоведение -- теория словесности -- басня -- пословица -- поговорка -- слово -- речь -- поэзия -- проза -- эпитет -- синекдоха -- метонимия -- метафора -- сравнение -- выразительность -- гипербола (х. л.) -- ирония -- поэтическое мышление -- мифическое мышление -- миф Аннотация: Идеи выдающегося филолога 19 в. А. А. Потебни лежат в основе современных представлений о специфике словестного художественного образа и психологии художественного творчества. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Муратов, А. Б. (д-р филолог. наук, проф.) \сост., вступ. ст., коммент.\ Экземпляры всего: 3 ЧЗ (1), АБ (2) Свободны: ЧЗ (1), АБ (2) |
Ш40 С982 Сюжет и художественная система [Текст] : межвуз. сборник научн. трудов / М-во высшего и сред. спец. образования Латв. ССР. Даугавпил. пед. ин-т ; [редкол.: Л. М. Цилевич (отв. ред.) и др.]. - Даугавпилс : ДПИ, 1983. - 154, [2] с. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в пер.) : 1.00 р. Рубрики: Сюжет--Сборники Кл.слова (ненормированные): сюжетность -- сюжет -- позднеромантическая литература -- персонаж -- сюжетно-композиционная система -- финал (лит.) -- Достоевский Ф. М. -- Багрицкий Э. -- "маленькая трилогия" Чехова А. П. -- повествование -- метафора -- метонимия -- "Война и мир" Толстого -- ирония -- Голсуорси Дж. -- композиция (лит.) -- жанр -- лирика Пушкина -- искания Есенина С. (1921-25 гг.) -- поэма -- Киплинга Р. сказки -- критические статьи -- очерки (лит.) -- цикл (лит.) Аннотация: Проблема, обозначенная названием сборника, исследуется в двух аспектах. В одной группе статей сюжет рассматривается как элемент художественной системы произведения во взаимодействии с другими ее элементами. Авторы других статей, рассматривая сам сюжет как художественную систему, исследуют соотнесенность и взаимодействие слагающих сюжет элементов. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Цилевич, Л. М. \редкол.\; Дубашинский, И. А. \редкол.\; Кикан, В. П. \редкол.\; Мекш, Э. Б. \редкол.\; Министерство высшего и среднего специального образования Латвийской ССР; Даугавпилсский педагогический институт Экземпляры всего: 2 АБ (1), ЧЗ (1) Свободны: АБ (1), ЧЗ (1) |
801 Т562 Томашевский, Борис Викторович. Стилистика и стихосложение [Текст] : курс лекций / Б. В. Томашевский ; [отв. ред. В. Я. Пропп]. - Ленинград : Учпедгиз, Ленингр. отд-ние, 1959. - 534, [1] с. : схем. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Указ. имен и назв.: с. 525-527. - Предм. указ.: с. 528-532. - (в пер.) : 8.00 р. Рубрики: Стилистика Стихосложение Кл.слова (ненормированные): курс лекций -- стилистика -- стихосложение -- язык и стиль Пушкина -- язык и стиль Гоголя -- лексика русского языка -- славянизмы -- историзмы -- архаизмы -- варваризмы -- диалектизмы -- просторечие -- арго -- сказ -- неологизмы -- тропы (лит.) -- эпитет -- сравнение -- метафоора -- метонимия -- перифраз -- гопербола -- ирония -- фразеология -- идиоматика -- синтаксис поэтический -- интонация -- ударение -- звук (лит.) -- анаколуф -- эллипсис -- анафора -- риторические обороты -- метр -- ритм -- размер стиха -- рифма -- структура стиха -- стихотворный размер Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Пропп, В. Я. \отв. ред.\ Экземпляры всего: 2 АБ (1), ЧЗ (1) Свободны: АБ (1), ЧЗ (1) |
Ш141.12-9 Ш708 Шляхов, Владимир Иванович. Сценарная основа речевого общения [Текст] : технология обучения / В. И. Шляхов. - Москва : URSS : КРАСАНД, 2010. - 132 с. ; 21 см. - Библиогр.: с. 125-132. - ISBN 978-5-396-00130-5 (в обл.) : 260.00 р. Рубрики: Русский язык--Методика преподавания иностранцам в вузе Русский язык--Речевое общение--Обучение иностранных учащихся Речевое общение--Технология обучения Кл.слова (ненормированные): общение речевое -- русский язык как иностранный -- обучение речевому общению -- речь как средство общения -- речевое общение -- речевое поведение -- речевые поступки -- речевой акт -- речевая деятельность -- речевое действие -- речевые коммуникации -- речевое взаимодействие -- русское речевое взаимодействие -- сценарии речевого взаимодействия -- сценарное речевое взаимодействие -- сценарное поведение людей -- восприятие речевого поведения собеседника -- понимание речевого поведения собеседника -- анализ речевого поведения собеседника -- идентификация речевого поведения собеседника -- интерпретация речевого поведения собеседника -- обучение русскому языку иностранных учащихся -- преподавание русского языка как иностранного -- интерпретация речевых поступков -- косвенные высказывания -- интерпретация косвенных речевых действий -- толкование косвенных речевых действий -- иронические высказывания -- интерпретация иронии -- интерпретация метафоры -- метафорические высказывания -- метафорические словоупотребления -- метафоры в коммуникативном пространстве -- ирония в русском языке -- метафора в русском языке -- схемы речевого общения Аннотация: Настоящая книга является продолжением монографии "Речевая деятельность. Феномен сценарности в общении" (М.: URSS, 2010) и содержит технологию обучения речевому общению. В книге показаны модели занятий (штудии), которые копируют естественный процесс узнавания и интерпретации речевых поступков собеседника. Поступки существуют, как правило, в виде речевых взаимообусловленных звеньев, которые объединяются в речевые цепочки по определенным законам. Эти цепочки называются схемами, или сценариями, речевого общения. Известно, что эти сценарии хранятся в памяти и применяются в речи при возникающей необходимости. При этом сценарии разворачиваются в уникальные речевые произведения. Авторы этих произведений - собеседники со своими целеустановками, своеобразной манерой речи, образовательными и возрастными особенностями. Схем немного, а речевых произведений, их реализующих, бесчисленное множество. Автор книги ставит перед собой цель научить студентов - русофонов и иностранцев - узнавать сценарии в речи, понимать, какими стратегиями и тактиками пользуется собеседник, чтобы реализовать свои речевые цели. В частности, книга содержит систему упражнений, разработанную для того, чтобы обучить студентов применять речевые стратегии доминирования, сопротивления и сотрудничества. Не обойдены вниманием и когнитивные действия, предназначенные для того, чтобы узнавать косвенные, непрямые высказывания и фигуры речи - метафоры и иронию. Рекомендуется лингвистам, психологам, теоретикам и практикам преподавания иностранных языков, а также веем читателям, заинтересованным в развитии языковой рефлексии - способности думать о языке и понимать закономерности русского общения. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш6(2)6 И642 Инин, Аркадий Яковлевич. Все о ней [Текст] : [юмористические эссе] / Аркадий Инин. - Москва : АВАНТИТУЛ : ОЛМА-ПРЕСС, 2001. - 313, [4] с., [16] л. цв. фот. ; 21 см. - ISBN 5-224-02513-3 (в пер.) : 61.00 р. Рубрики: Юмор (х. л.) Женщины (х. л.) Художественная литература--Проза--Россия, 20 в. Кл.слова (ненормированные): юмористические произведения -- юмор (х. л.) -- ирония (х. л.) -- юмористические эссе -- юмористические рассказы -- юмористические произведения -- эссе -- женщины -- иронические произведения -- иронические эссе Аннотация: Писатель-сатирик и драматург, автор тридцати кинокомедий, двадцати книг и пятидесяти телевизионных программ, Аркадий Инин написал своеобразную энциклопедию, в которой есть практически всё о женщине. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш141.2-7 Р46 Речевая культура в разных сферах общения [Текст] : материалы VI научно-практической конференции с международным участием 2 ноября 2011 года / Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Науч.-практ. конф. ; Федеральное агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад., Ин-т филологии и массовых коммуникаций, Фак. рус. яз. и лит. Науч.-практ. конф. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2012. - 408 с. : табл. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 864.04 р. Содержание: Гилева, Анастасия Александровна. Типология и функционирование метатекста в мемуарной прозе XX века / А. А. Гилева. - С .135-140 Кондрашина, Анна Александровна. Аксиологические стереотипы в педагогическом дискурсе / А. А. Кондрашина. - С .55-60 Ряпосова, Анна Борисовна. Негативно-оценочная лексика в агититационно-политическом дискурсе периода предвыборной кампании 2011 года / А. Б. Ряпосова. - С .96-99 Коларькова, Алена Валерьевна. Аллюзии в современной художественной литературе как неизбежное следствие высокой речевой культуры автора / А. В. Коларькова. - С .169-172 Коршунова, Анна Владимировна. Пунктуационные особенности произведений "потока сознания" на примере рассказа С. Беккета "Компания" / А. В. Коршунова. - С .178-181 Огнетова, Анжела Вадимовна. Виды ошибок в текстах рекламных разделов / А. В. Огнетова. - С .78-82 Мешков, Александр Евгеньевич. Язык персонажей как средство передачи сознания поколения "П" / А. Е. Мешков. - С .192-195 Тиханович, Анна Ивановна. Особенности диалога в мемуарной прозе на примере романа Н. Н. Берберовой "Курсив мой" / А. И. Тиханович. - С .234-239 Зимарева, Анна Леонидовна. Сферы-источники прецедентных феноменов в романе Х. Филдинг "Дневник Бриджит Джонс" / А. Л. Зимарева, И. П. Зырянова. - С .151-157 Перина, Алена Александровна. Трансформация фразеологизмов в публицистике / А. Н. Перина. - С .82-83 Перина, Алена Александровна. Разновидности повторов в фольклорном жанре колыбельных песен / А. Н. Перина. - С .208-209 Гаева, Алина Сергеевна. Ненормативная лексика в произведениях писателей бит-поколения / А. С. Гаева. - С .134-135 Миронова, Анастасия Сергеевна. Отношение к культуре речи в школе / А. С. Миронова. - С .377-379 Балбашова, Валентина Александровна. Использование фразеологизмов в детской речи / В. А. Балбашова. - С .273-276 Чемезова, Вера Александровна. Особенности женского речевого поведения в повести Г. Н. Щербаковой "Косточка авокадо" / В. А. Чемезова. - С .251-257 Конева, Валентина Петровна. Это разное, разное многоточие / В. П. Конева. - С .173-178 Чалов, Валерий Павлович. Бытовая лексика в составе фразеологических единиц в произведениях А. П. Бондина / В. П. Чалов. - С .247-251 Авдеева, Галина Анатольевна. Проблемы культуры речи в художественном дискурсе / Г. А. Авдеева, Н. В. Мирошниченко. - С .118-124 Бобылев, Дмитрий Викторович. Проблема однообразия языковых средств, используемых в сетевой / Д. В. Бобылев. - С .126-129 Шмелева, Дарья Дмитриевна. Средства создания солнечной стороны улицы в романе Д. Рубиной "На солнечной стороне улицы" / Д. Д. Шмелева. - С .257-261 Кудашева, Дарья Игоревна. Концепт "Здоровье" в русских пословицах и поговорках / Д. И. Кудашева. - С .373-376 Антонова, Дарья Николаевна. Язык общения в современной молодежной среде / Д. Н. Антонова, К. Шаламова. - С .353-355 Батреева, Екатерина Андреевна. Античные мотивы в "Божественной комедии" Данте Алигьери / Е. А. Батреева. - С .124-126 Токмина, Екатерина Андреевна. Трансформация пословиц и поговорок в заголовках современных газет / Е. А. Токмина. - С .100-101 Урумашвили, Евгения Валерьевна. Композиционно-речевые формы как фактор выбора временных форм глагола в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / Е. В Урумашвили. - С .239-247 Киоссе, Екатерина Владимировна. Проблемы речевой культуры студентов / Е. В. Киоссе. - С .300-303 Котельникова, Елена Андреевна. Изучение временной организации художественного текста на основе ФСП / Е. В. Котельникова. - С .181-185 Полюгова, Елена Владиславовна. SEO-копирайтинг в туристической рекламе интернет-дискурса / Е. В. Полюгова. - С .84-87 Пресняк, Елена Витальевна. Подготовка учащихся к сдаче ГИА и ЕГЭ через проектную деятельность по литературе и русскому языку / Е. В. Пресняк. - С .315-320 Тушенцова, Е. В. Игра как метод обучения искусству речи на уроках риторики / Е. В. Тушенцова. - С .343-347 Бондарева, Евгения Игоревна. Культура речи воспитателя ДОУ / Е. И. Бондарева, М. Д. Шемякина. - С .360-363 Кириллова, Елена Константиновна. Развитие речевой культуры будущих педагогов средствами публицистики / Е. К. Кириллова. - С .304-308 Медведева, Екатерина Михайловна. Языковая специфика новостей Иннокентия Шеремета / Е. М. Медведева. - С .70-74 Соловьева, Елена Сергеевна. Глаголы с семантикой состояния в поэзии Ф. И. Тютчева / Е. С. Соловьева. - С .222-225 Татаринова, Елена Юрьевна. Выражение категории времени в языке поэзии И. А. Бродского / Е. Ю. Татаринова. - С .231-234 Вальц, Инна Александровна. Восприятие концепта "Здоровье" в подростковом возрасте / И. А. Вальц. - С .363-366 Кулагина, Ирина Валентиновна. Языковые особенности рекламных текстов / И. В. Кулагина. - С .61-63 Култышева, Ирина Владимировна. Типические аргументы партий в ходе предвыборных теледебатов / И. В. Култышева. - С .63-70 Чижова, Инна Леонидовна. Лексика художественной обработки бересты в номинативном аспекте / И. Л. Чижова. - С .101-108 Зырянова, Ирина Петровна. Механизмы речевого воздействия посредством актуализации прецедентных феноменов, находящихся в заголовках : (на материале российского газетно-журнального дискурса) / И. П. Зырянова. - С .45-51 Гармаш, Карина Анатольевна. Манипуляционное воздействие национально-прецептивных феноменов в креолизованных текстах женских журналов / К. А. Гармаш. - С .31-35 Бастракова, К. В. Нравственное воспитание младших школьников на уроках русского языка / К. В. Бастракова. - С .355-360 Баданина, Ксения Геннадьевна. Контекст как средство выражения оценочного значения заимствованного слова в политическом дискурсе / К. Г. Баданина. - С .23-29 Микерова, Ксения Геннадьевна. Ирония как средство реализации коммуникативных стратегий и тактик учителя в педагогическом дискурсе / К. Г. Микерова. - С .312-315 Казанцева, Ксения Николаевна. Окказионализмы в прозе Владимира Набокова / К. Н. Казанцева. - С .163-165 Журавский, Константин Сергеевич. Изменение имен собственных при переводе художественного текста для облегчения его восприятия читателями : (на примере трилогии Толкиена Дж.Р. Р. "Властелин колец") / К. С. Журавский. - С .370-373 Николаева, Ксения Федоровна. Символика романа Л. Н. Толстого "Анна Каренина" / К. Ф. Николаева. - С .202-205 Алдушина, Лидия Викторовна. Планирование урока литературного чтения в начальной школена тему "Пословицы и поговорки русского народа" / Л. В. Алдушина. - С .262-272 Жидков, Максим Александрович. Языковая игра в разных дискурсах / М. А. Жидков. - С .146-151 Завалина, Марина Анатольевна. Методические проблемы подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку / М. А. Завалина. - С .289-291 Овчинникова, Марина Геннадьевна. Коммуникативные требования к радиоречи как обязательное условие функционирования радиостанции / М. Г. Овчинникова. - С .75-77 Рудакова, Мария михайловна. Принцип экономии языка при общении в социальных сетях / М. М. Рудакова. - С .210-214 Алексеева, Марина Сергеевна. Неуместные аргументы в рекламных текстах / М. С. Алексеева. - С .11-13 Квитко, Мария Сергеевна. Терминологические особенности музыкального дикурса / М. С. Квитко. - С .51-55 Стрельникова, Нина Александровна. Актуализация детали как приемпостроения нарративного повествования в рассказах Б. Н. Телкова / Н. А. Стрельникова. - С .225-231 Борисова, Надежда Дикафовна. Газетный заголовок как предмет исследования современного русского языка : (на примере газеты "Комсомольская правда" 2011 г.) / Н. Д. Борисова. - С .29-31 Чудакова, Наиля Муллахметовна. Метафорическое моделирование августа 1991 года в современном интернет-дискурсе / Н. М. Чудакова. - С .115-117 Вибе, Наталья Николаевна. Система пунктуационных знаков в поэтическом тексте как средство выражения авторского замысла : (на материале стихотворения Д. С. Мережковского "бог") / Н. Н. Вибе. - С .130-133 Кальщикова, Наталья Николаевна. Дневник как вид и результат коммуникативной деятельности / Н. Н. Кальщикова. - С .165-169 Зубова, Нина Павловна. Народное слово и фольклор в повестях В. Распутина / Н. П. Зубова. - С .157-163 Ловцева, Ольга Валерьевна. Образ Петербурга в лирической книге Е. Симоновой "Гербарий" / О. В. Ловцева. - С .185-192 Сидорова, Ольга Ивановна. Особенности повествовательного стиля в прозе Э. Хемингуэя / О. И. Сидорова. - С .214-221 Евсина, Оксана Станиславовна. Особенности духовно-нравственного воспитания в школе / О. С. Евсина. - С .285-288 Журавская, Ольга Сергеевна. Синтаксический способ образования наименований домашних и хозяйственных построек и их частей в говорах Среднего Урала / О. С. Журавская. - С .35-39 Новикова, Светлана Геннадьевна. Ложные имена как речевая и экзистенциальная характеристика героев в современной прозе / С . Г. Новикова. - С .205-207 Ржанова, Светлана Александровна. Речевой уровень СМИ / С. А. Ржанова. - С .91-96 Предеина, Светлана Леонидовна. Прагматические функции побудительных конструкций в газетных заголовках / С. Л. Предеина. - С .88-91 Савина, Светлана Николаевна. Развитие системы универсальных учебных действий через совершенствование навыков речевой деятельности учащихся начального общего образования / С. Н. Савина. - С .321-329 Чистова, С. С. Прецедентные феномены в американской рекламе глянцевых мужских журналов / С. С. Чистова. - С .108-114 Чурикова, Светлана Сергеевна. Типы интегрированных уроков / С. С. Чурикова. - С .350-352 Злыденная, Татьяна Александровна. Осмысление семантической структуры глаголов современными носителями языка / Т. А. Злыденная. - С .39-44 Аникина, Татьяна Вячеславовна. Гендерные составляющие интернет-коммуникации : (на примере чатовой коммуникации) / Т. В. Аникина. - С .13-19 Аникина, Татьяна Вячеславовна. Социальная сеть как феномен интернет-культуры / Т. В. Аникина, М. Ю. Железцова. - С .19-22 Барышева, Татьяна Дмитриевна. Воспитание художественно-эстетической культуры у студентов-художников / Т. Д. Барышева. - С .276-280 Сегова, Татьяна Дмитриевна. Теоретические основы развития коммуникативно-речевой компетентности учащихся / Т. Д. Сегова. - С .329-340 Килина, Татьяна Сергеевна. Метафорический образ современного российского образования в оценках интернет-пользователей / Т. С. Килина. - С .297-299 Кириллова, Татьяна Сергеевна. О содержании понятия "Национальный риторический идеал" / Т. С. Кириллова. - С .308-312 Доник, Юлия Анатольевна. Способы пополнения состава сленга / Ю. А. Доник. - С .366-370 Стрельникова, Юлия Александровна. Уровень усвоения дисциплины "Культура речи" студентами ИФМК / Ю. А. Стрельникова. - С .340-343 Данюшина, Юлия Владимировна. Управленческая лингвокоммуникация: инновационные программы и учебные планы / Ю. В. Данюшина. - С .280-285 Несынова, Юлия Владимировна. Функции слова в художественном мире романа С. Лукьяненко "Непоседа" / Ю. В. Несынова. - С .195-201 Казанцева, Юлия Николаевна. Эмотивный потенциал коммуникативных стратегий говорящего в педагогическом дискурсе / Ю. Н. Казанцева. - С .291-296 Чернявская, Юлия Николаевна. Дифференцированный подход к учащимся в процессе обучения / Ю. Н. Чернявская. - С .347-349 Дроздова, Яна Викторовна. Функционально-семантическое поле состояния в поэтических произведения С. М. Городецкого / Я. В. Дроздова. - С .140-145 Миронова, Анастасия Сергеевна. Отношение к культуре речи в школе / А. С. Миронова. - С .377-379 Мокрушина, Анна Александровна. Способы и приемы коммуникации авторов / А. А. Мокрушина. - С .380-382 Охрименко, Татьяна Валерьевна. Место компьютерного сленга в русском языке / Т. В. Охрименко. - С .382-384 Ромина, К. В. Роль пейзажного описания в сборнике рассказов К. Паустовского "Заячьи лапы" / К. В. Ромина. - С .384-387 Таммур, Алена Алексеевна. Роль англицизмов в русском языке / А. А. Таммур. - С .388-390 Юносов, Максим Александрович. Особенности предвыборной агитации : (на примере избирательной кампании 2011 года) / М. А. Юносов. - С .391-394 Докгозоглу, Надежда Андреевна. Преподавание русского языка в туркоязычной среде для детей-дошкольников от смешанных браков / Н. А. Докгозоглу. - С .395-400 Кузьменко, Лариса Павловна. О фестивале языков в г. Чебоксары / Л. П. Кузьменко. - С .400-401 Рубрики: Русский язык--Культура речи--Материалы совещаний и конференций Кл.слова (ненормированные): культура речи -- слэнг -- социокультурные проблемы -- этимология -- семантика -- филологическое образование Аннотация: В сборнике представлены материалы научно-практической конференции "Речевая культура в разных сферах" общения, которая прошла на базе НТГСПА 18 ноября 2008 г. На конференции обсуждались актуальные проблемы современной культурно-речевой ситуации: вопросы культуры речи в разных типах дискурса, совершенствование филологического образования студентов нефилологических специальностей НТГСПА и учащихся общеобразовательных учреждений, методические приемы преподавания культуры речи и риторики в вузе и школе. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, а также всем, кто интересуется проблемами речевой культуры Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Журавская, Ольга Сергеевна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет русского языка и литературы; Научно-практическая конференция (2 нояб. 2011 г. ; Нижний Тагил) Экземпляры всего: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш4(4/8) Д404 Джейкобсон, Говард. Время зверинца [Текст] : [роман] / Говард Джейкобсон ; [пер. с англ. В. Дорокупли]. - Москва : Иностранка, 2013. - 412, [1] с. ; 22 см. - (Иностранная литература. Современная классика). - На корешке загл. сер. : Современная классика. - Пер. изд. : Zoo time / Howard Jacobson. - 2012. - ISBN 978-5-389-04789-1 (в пер.) : [1.00] р. Рубрики: Художественная литература--Проза--Великобритания, 21 в. Сатира и юмор (х. л.) Кл.слова (ненормированные): юмор (х. л.) -- юмористические романы -- английский юмор -- сатира (х. л.) -- сатирическая проза -- английская сатира -- ирония (х. л.) -- иронические произведения -- английская ирония -- комические ситуации -- писатели (х. л.) -- литературный процесс -- внутрисемейные отношения (х. л.) Аннотация: Впервые на русском – новейший роман недавнего лауреата Букеровской премии, видного британского писателя и колумниста, популярного телеведущего. Среди многочисленных наград Джейкобсона – премия имени Вудхауза, присуждаемая за лучшее юмористическое произведение; когда же критики называли его «английским Филипом Ротом», он отвечал: «Нет, я еврейская Джейн Остин». Итак, познакомьтесь с Гаем Эйблманом. Он без памяти влюблен в свою жену Ванессу, темпераментную рыжеволосую красавицу, но также испытывает глубокие чувства к ее эффектной матери, Поппи. Ванесса и Поппи не похожи на дочь с матерью – скорее уж на сестер. Они беспощадно смущают покой Гая, вдохновляя его на сотни рискованных историй, но мешая зафиксировать их на бумаге. Ведь Гай – писатель, автор культового романа «Мартышкин блуд». Писатель в мире, в котором привычка читать отмирает, издатели кончают с собой, а литературные агенты прячутся от своих же клиентов. Но даже если, как говорят, литература мертва, страсть жива как никогда – и Гай сполна познает ее цену… Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Дорокупля, Василий Николаевич \пер.\; Пожидаев, Вадим Владимирович \оформ. сер.\; Jacobson, Howard; Jacobson, H. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |
Ш4(4/8) Г461 Гиббонс, Стелла. Неуютная ферма [Текст] : [роман] / Стелла Гиббонс ; [пер. с англ. Е. Доброхотовой-Майковой]. - Москва : АСТ, 2015. - 254 с. ; 21 см. - (Англия: серьезно, но не очень). - Пер. изд. : Cold comfort farm / Stella Gibbons. - London, 1932. - ISBN 978-5-17-085269-7 (в пер.) : [1.00] р. Рубрики: Юмористические романы и рассказы (х. л.) Художественная литература--Проза--Великобритания, 20 в. Кл.слова (ненормированные): английский юмор -- юмор (х. л.) -- женская проза 20 в. -- женская проза нач. 20 в. -- ирония (х. л.) -- иронические романы -- английские иронические романы -- английская провинция -- провинция -- юмористические романы женские -- юмористические произведения -- английские юмористические романы -- зарубежные юмористические романы Аннотация: Классика английской литературы ХХ века. Изысканная, элегантная и бесконечно ироничная пародия на «провинциальный» британский роман, читая которую можно провести немало забавных параллелей с произведениями Эмили Бронте, Томаса Харди и прочих великих прозаиков XIX – начала ХХ вв. Религиозные снобы и раздираемые тайными страстями юные (и не очень) девицы… Деревенские ловеласы и эксцентричные кумушки… Потрясающая коллекция колоритных и нелепых персонажей, немыслимых ситуаций и невероятных диалогов, которая не оставит равнодушным ни одного истинного ценителя английского юмора!. Держатели документа: Библиотека НТГСПА Доп.точки доступа: Доброхотова-Майкова, Екатерина Михайловна \пер.\; Лебедева, В. \худож.\; Gibbons, Stella; Gibbons, S. Экземпляры всего: 1 АБ (1) Свободны: АБ (1) |