Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка -- содержание образования -- высшее образование -- воспитание студентов -- эмоционально-ценностный компонент -- ценности -- эмоции -- нравственные эмоции -- воспитательные задачи -- усвоение ценностей -- методы обучения -- метод акцентирования эмоций -- метод акцентирования ценностей -- метод адекватных эмоций -- метод эмоционально-ценностных контрастов
Аннотация: Об эмоционально-ценностном компоненте профессионального образования, как целенаправленном развитии эмоционально-волевой сферы студентов, формировании у них системы значимых для личности и общества ценностных ориентаций, отраженных в содержании образования и реализуемых в процессе обучения.

Найти похожие

Ромм, Т. А.
Социальное воспитание в эволюции теоретических образов [Текст] / Т. А. Ромм // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 8. - С. 61-64. - Библиогр.: с. 64 (2 назв. ) . - ISSN 2072-2524

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социализация человека -- социально-воспитательная деятельность -- социальные педагоги -- педагогические образы -- воспитательные задачи -- развитие личности -- нормативный подход -- интерпретативный подход
Аннотация: В статье рассматриваются результаты историко-методологической реконструкции эволюции теоретических представлений (теоретических образов) о социальном воспитании. Автор приходит к выводу, что сущность социального воспитания раскрывается в диалектической взаимосвязи нормативных (формирование знаний, умений, навыков) и интерпретативных (актуализация активности человека, формирование субъективной позиции).

Найти похожие

Голикова, Е. М.
Проблема здоровья - проблема комплексная [Текст] / Е. М. Голикова // Физическая культура в школе. - 2010. - N 3. - С. 63-64 . - ISSN 0130-5581

УДК

ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- общеобразовательная школа -- здоровье школьников -- воспитательные задачи -- образовательные задачи -- оздоровительные задачи
Аннотация: Комплексное решение оздоровительных, образовательных и воспитательных задач в условиях школы.

Найти похожие

Меделян, Е. В. (главный методист).
Природа как предмет познания, ценности и личной заботы школьников [Текст] / Е. В. Меделян // Биология в школе. - 2011. - N 2. - С. 58-63 : 1 табл. - Библиогр.: с. 63 (6 назв. )

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные модели -- экологическое образование -- экологическая культура -- экологическая грамотность -- образовательный процесс -- биологические знания -- воспитательные задачи -- эколого-биологическая грамотность -- педагогическая деятельность
Аннотация: Обсуждаются проблемы, образовательные подходы и ресурсы экологического воспитания. В рамках учебного курса, модуля, урока, мероприятия предлагается использовать модель, направленную не только на развитие у школьников эколого-биологической грамотности, но и формирование личностного опыта оценки, отношений, заботы, посильных конструктивных действий в природной среде.

Найти похожие

Глотова, Н. С. (учитель географии и экологии).
Урок по теме "Физико-географическое положение Африки. Исследование материка" [Текст] / Н. С. Глотова // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 9. - С. 51-54 : 1 табл.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- организация учебной деятельности -- образовательные задачи -- развивающие задачи -- воспитательные задачи -- средства обучения -- слайд-шоу -- методика географии
Аннотация: Предлагается разработка урока по изучению нового материала. Первичное знакомство с Африкой.

Найти похожие

Львова, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры информатизации образования).
Технологии использования электронной почты для воспитательной и учебно-воспитательной работы [Текст] / О. В. Львова // Информатика в школе. - 2011. - № 8 (72). - С. 21-23. - Библиогр.: с. 23 (3 назв. )

УДК

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
электронная почта -- учителя-предметники -- классные руководители -- компьютерные технологии (образование) -- компьютерные коммуникации -- коммуникативная компетенция -- образовательная среда -- методическая поддержка педагогов -- воспитательные задачи -- учебные задачи -- электронная групповая почта
Аннотация: Описаны авторские методики использования электронной групповой почты как классными руководителями, так и учителями-предметниками.

Найти похожие

Зарецкая, И. И.
Профилизация образования - цель обучения или воспитания? [Текст] / И. И. Зарецкая // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профилизация образования -- воспитательные задачи -- самопознание личности -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- саморазвитие личности -- общественный труд -- труд -- ученики -- учащиеся -- школьники -- вузы -- высшие учебные заведения -- средние учебные заведения -- социальное партнерство -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- воспитательный процесс -- социальная среда -- образовательный процесс -- воспитательное пространство -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- профессиональная ориентация -- учреждения профессионального образования -- профессиональное образование
Аннотация: Трудности и проблемы реализации профильного обучения. Перспективность решения проблем профилизации на основе социального партнерства в единой муниципальной образовательной среде; конкретный опыт взаимодействия школ с учреждениями профессионального образования.

Найти похожие

Жалнина, Инна Владимировна (воспитатель).
Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим и рисованию "Тайны звездного неба" в подготовительной к школе группе [Текст] / И. В. Жалнина // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 10. - С. 41-43 : 3 фот. . - ISSN 1726-0973

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные задачи -- вселенная -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- здоровьесберегающие задачи -- изобразительная деятельность дошкольников -- интегрированные занятия -- интегрированные занятия в детском саду -- конспекты занятий -- образовательные задачи -- подготовительная к школе группе -- поисково-познавательная деятельность -- солнечная система -- старший дошкольный возраст -- окружающий мир
Аннотация: Конспект интегрированного занятия по окружающему миру для подготовительной группы.

Найти похожие

Карапчук, В. А.
Индивидуально ориентированная система обучения [Текст] : (из опыта работы школы в колонии для несовершеннолетних) / В. А. Карапчук, М. В. Минова // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 32-37. - Библиогр.: с. 37 (2 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.4

ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитательные эффекты -- системы обучения -- индивидуально-ориентированная система обучения -- индивидуально-ориентированный план -- колонии -- несовершеннолетние -- подростки -- воспитательные колонии -- правонарушители -- образовательные учреждения -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- малолетние правонарушители -- воспитательные задачи -- воспитательная работа -- опыт работы -- воспитание несовершеннолетних правонарушителей
Аннотация: Опыт внедрения в школу колонии для несовершеннолетних индивидуально-ориентированной системы обучения, позволяющей решать воспитательные задачи.

Доп.точки доступа:
Минова, М. В.

Найти похожие

10.

Чмирева, Н. С.
Влияние практического обучения на воспитание личности [Текст] / Н. С. Чмирева // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 8. - С. 35-36 . - ISSN 1990-679X

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Белгородская область--Шебекино, город
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
практическое обучение -- промышленно-экономические техникумы -- воспитание личности -- воспитательные задачи -- любовь к труду
Аннотация: О совершенствовании конкурентоспособности будущих специалистов в Шебекинском промышленно-экономическом техникуме.

Доп.точки доступа:
Шебекинский промышленно-экономический техникум

Найти похожие

11.

Нездемковская, Г. В.
Этнопедагогические компетенции педагога в свете современных требований [Текст] / Г. В. Нездемковская // Воспитание школьников. - 2015. - № 7. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59 (4 назв.) . - ISSN 0130-0776

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогические компетенции -- педагоги -- учителя -- преподаватели -- этнопедагогика -- профессиональные стандарты -- этнопедагогизация -- вузы -- высшие учебные заведения -- будущие педагоги -- подготовка педагогов -- общекультурные компетенции -- воспитательные задачи -- воспитательная среда -- полиэтнические учебные заведения -- учебные заведения
Аннотация: О необходимости введения в вузах предмета "Этнопедагогика", который должен помочь формированию общекультурных и этнических компетенций, что особенно актуально в полиэтнических учебных заведениях.

Найти похожие

12.

Сухонина, Наталия Ивановна (учитель-логопед).
Использование "умной парты" на логопедических занятиях с детьми старшего дошкольного возраста [Текст] / Н. И. Сухонина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 42-44 : илл. - Библиогр.: с. 44 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a376

ББК 74.1 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
воспитание дошкольников -- воспитательные задачи -- дети дошкольного возраста -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- игровая деятельность -- индивидуальные занятия -- интерактивные парты -- компьютерные технологии в логопедии -- развивающие задачи
Аннотация: В статье описан опыт работы проведения логопедических занятий с дошкольниками с использованием интерактивной парты.

Найти похожие

13.

Глянь, В. В.
Проект "Мы снимаем мультфильм" [Текст] : [опыт реализации проекта в детском саду № 2 "Светлячок" г. Новокубанска Краснодарского края] / В. В. Глянь // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 6. - С. 101-105

УДК

ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодарский край--Новокубанск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Краснодарский край--Новокубанск, город
Кл.слова (ненормированные):
проекты -- создание мультфильмов -- анимационная деятельность -- интерактивные сказки -- образовательные задачи -- воспитательные задачи -- умственное воспитание -- интеллектуальное воспитание -- дошкольники -- творческая деятельность -- воспитание гуманных чувств -- речевая активность -- социализация детей -- театрализованная деятельность -- педагоги -- родители -- сотрудничество с родителями -- взаимодействие ДОУ с семьей -- взаимодействие родителей и детей -- совместная деятельность -- эстетическое воспитание -- творческое развитие -- коммуникативное развитие -- развитие речи -- опыт работы
Аннотация: Создание интерактивной сказки позволяет решить широкий круг образовательных и воспитательных задач. Воспитание гуманных чувств, развитие речевой активности и творчества, социализация и взаимодействие детей, родителей и педагогов в процессе анимационной и театрализованной деятельности.

Доп.точки доступа:
Детский сад № 2 "Светлячок"; "Светлячок", детский сад № 2

Найти похожие

14.

Хроменков, Павел Николаевич (кандидат филологических наук; профессор; ректор).
Современное российское образование: пути решения проблем толерантности и конфликта идентичности [Текст] / Хроменков Павел Николаевич // Ученый совет. - 2015. - № 3. - С. 49-58. - Библиогр.: с. 58 (8 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a371.4

ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Теория и методика обучения--Россия, 21 в.
Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
воспитание учащихся -- воспитательная компонента образования -- воспитательные задачи -- гражданская социализация -- историческое образование -- компетентностный подход -- компетенция толерантности -- компоненты гражданской социализации -- компоненты образования -- конфликты идентичностей -- национально-культурная идентичность -- образовательные программы -- образовательные средства -- образовательные стандарты -- образовательный процесс -- преподавание истории -- преподавание социально-гуманитарных дисциплин -- профилактика конфликтов -- российское образование -- социализация -- социально-гуманитарные дисциплины -- толерантность учащихся -- учащиеся -- формирование толерантности
Аннотация: Раскрывается проблема профилактики конфликта в рамках реализации образовательных программ на уровне высшего и среднего образования. Рассматриваются вопросы, связанные с формированием толерантности учащихся как важной компоненты гражданской социализации. Показаны механизмы включенности этих задач в образовательный процесс в рамках реализации компетентностного подхода. Автор предлагает различные методологические подходы к погашению конфликтных потенциалов в обществе образовательными средствами.

Найти похожие

15.

[Электронное приложение к журналу на CD-диске] [Текст] / А. М. Борисова [и др.] // Математика в школе. - 2017. - № 4. - С. 2. - 1; Использование заданий, содержащих ошибку, для формирования самоконтроля и адекватной самооценки / Борисова А. М. - 1; Использование регионального материала при решении воспитательных задач средствами истории математики / Павлова О. А. - 1; Обучение рефлексии на уроках математики как условие развития универсальных учебных умений школьника/ Таранова М. В. - 1; Уроки математики на открытом воздухе /Рожкова Д. А. - 1; К вопросу о взаимосвязи развития математики и математического образования в России / Павлова О. А. - 1; Метод вспомогательной окружности (фрагмент пособия) / Ажгалиев Урынбасар. - 1; Обоснованность применения и особенности составления нестандартных задач для использования на уроках математики / Горбачев А. В. - 1; Формирование ключевых и предметных компетенций на уроках математики / Рыбакова Т. В.

УДК

^a372.8

ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- математическое образование -- самоконтроль -- самооценка -- воспитательные задачи -- история математики -- рефлексии -- универсальные учебные действия -- уроки математики -- математическое образование -- нестандартные задачи -- предметные компетенции -- электронные приложения -- CD -- CD-диски -- статьи
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены статьи посвященные развитию пространственного мышления, а также консультации и методические рекомендации посвященные исследованию функций на монотонность, текстовым задачам в курсе математики.

Доп.точки доступа:
Борисова, А. М. \.\; Павлова, О. А. \.\; Таранова, М. В. \.\; Рожкова, Д. А. \.\; Ажгалиев Урынбасар \.\; Горбачев, А. В. \.\; Рыбакова, Т. В. \.\

Найти похожие

16.

Дахин, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
Математика как "живое знание" компетентного школьника [Текст] / А. Н. Дахин // Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика (образование) -- геометрия (образование) -- планиметрия (образование) -- школьники -- общемыслительная компетентность -- воспитательные задачи -- живое знание -- геометрические задачи -- геометрические квесты -- поисковые стратегии
Аннотация: В статье автор приводит примеры междисциплинарного "влияния" математики на познавательный опыт учащегося, способного перенести его в другую предметную сферу, ориентированную на общемыслительную активность субъекта познания.

Найти похожие

17.

Поспелова, Татьяна Александровна (педагог-психолог).
Квест как новая форма взаимодействия между субъектами образования [Текст] / Т. А. Поспелова, Н. М. Моисеева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 18-21 : 1 рис. - Библиогр.: с. 21 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники -- воспитательные задачи -- игровые задачи -- квесты -- коррекционные задачи -- образовательные квесты -- психопрофилактические задачи -- родители
Аннотация: Технология квест помогает заложить основы сотрудничества детей и взрослых как равноправных партнеров. Квест это универсальная инновационная образовательная технология, с ее помощью можно решать профессиональные задачи: развивать память и мышление, смекалку и коммуникативные способности детей, привлекать к их воспитанию родителей. Также в статье рассматривается игровой квест для детей и родителей "Давайте познакомимся! ".

Доп.точки доступа:
Моисеева, Наталья Михайловна (учитель-логопед)

Найти похожие

18.

Нищева, Наталья Валентиновна (учитель-логопед; старший преподаватель).
Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе "Листья с клена облетают" из цикла "Наш детский сад" [Текст] / Н. В. Нищева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 27-29 : 1 рис. . - ISSN 1726-0973

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные задачи -- дети -- дошкольники -- игра -- образовательные задачи -- педагоги -- развивающие задачи -- развитие речи
Аннотация: В данной статье представлен конспект интегрированного занятия в подготовительной группе, целью которой является развитие связной речи.

Найти похожие

19.

Ушакова, Людмила Петровна (воспитатель).
Игра-занятие "Путь к здоровью" [Текст] / Л. П. Ушакова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 38-40 : 5 фот., 4 рис. - Библиогр.: с. 40 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a613.2/.3

ББК 74.1 + 51.23
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена питания
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- воспитательные задачи -- вредные продукты -- игры -- питание детей -- полезные продукты -- правильное питание -- речевое развитие -- физическое развитие
Аннотация: Формирование представлений о зависимости здоровья человека от правильного питания.

Найти похожие

20.

Шляпина, Марина Владимировна (воспитатель).
"Поможем ежику найти иголки" [Текст] : конспект совместной деятельности в сенсорной комнате / М. В. Шляпина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 62-64 : 1 рис. - Библиогр.: с. 64 (6 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК