Васильев, Д. В. Медицинские осмотры работников образовательных учреждений [Текст] / Д. В. Васильев> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 12. - С. 58-61
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР Кл.слова (ненормированные): здоровье педагогов -- здоровье учителей -- медицинские осмотры -- образовательные учреждения -- оплата медицинских осмотров -- организация медицинских осмотров -- работники образования Аннотация: Правовая основа проведения медицинских осмотров. Предварительные и периодические медицинские осмотры и их оплата. |
Кривопуст, Н. Л. (учитель химии, канд. сел.-хоз. наук). Транс-жиры в нашей пище [Текст] / Н. Л. Кривопуст> // Школа и производство. - 2009. - N 1. - С. 51-53 : 2 рис. - Библиогр.: с. 53 (7 назв. ) . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Здравоохранение. Медицинские науки Здравоохранение и медицинские науки в целом Кл.слова (ненормированные): здоровье учеников -- здоровье учителей -- транс-жиры -- пища -- исследования -- организм человека Аннотация: Проблема транс-жиров и их влияние на здоровье человека все активнее обсуждается в средствах массовой информации. |
Образование в судьбе современной России [Текст] / публ. подгот. А. Я. Данилюк> // Педагогика. - 2008. - N 1. - С. 3-28
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): круглые столы -- семинары -- материалы выступлений -- глобализация -- образовательные услуги -- коммерческие услуги -- гуманизация обучения -- содержание образования -- компоненты содержания образования -- методология науки -- методология педагогики -- педагогическая деятельность -- теоретическая педагогическая деятельность -- универсальное образование -- профессиональное образование -- Болонский процесс -- вузы -- ВПО -- высшее профессиональное образование -- многоступенчатая система -- студенты -- специалисты -- неспециалисты -- преподаватели вузов -- качество преподавания -- наставничество -- система заказов -- рынок труда -- гуманитарное образование -- реформы гуманитарного образования -- история педагогики -- ученые -- дипломоцентристская мотивация -- повышение мотивированности студента -- платное обучение -- дипломатизация -- информатизация образования -- монологические формы обучения -- прогнозирование в образовании -- педагогическое прогнозирование -- прогностическая компетентность -- образовательные стандарты -- ученики -- эвристический диалог -- вопросы учеников -- требования к ученикам -- цели образования -- учительская профессия -- качество образования -- управление качеством образования -- здоровье учителей -- валеологическое образование -- гражданственность -- деятельностный подход -- каузальный подход -- теологический подход -- антропологический подход -- социокультурный подход Аннотация: Философы, психологи и педагоги обсудили ряд ключевых проблем: образование - орудие политики или самостоятельный социокультурный фактор; образование - платная услуга или право каждого; потребности российского общества и цели индивида в образовании. Доп.точки доступа: Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.) \, .\; Борисенков, В. П. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Краевский, В. В. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Валеев, Г. Х. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Коршунова, Н. Л. (канд. пед. наук) \.\; Автономова, Н. С. (д-р филос. наук, проф.) \.\; Евдокимов, А. К. (д-р техн. наук, проф.) \.\; Арламов, В. А. (канд. пед. наук) \.\; Тарба, И. Д. (д-р филос. наук, проф.) \.\; Сидорина, Т. Ю. (д-р филос. наук, проф.) \.\; Ануа, Р. Г. (канд. пед. наук) \.\; Бережнова, Е. В. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Варнавская, Н. Я. (канд. пед. наук) \.\; Король, А. Д. (канд. пед. наук) \.\; Карманчиков, А. И. (канд. пед. наук) \.\; Шимина, А. Н. (д-р филос наук, проф.) \.\; Беляева, М. А. (канд. пед. наук) \.\; Беломестнова, Н. В. (канд. психол. наук) \.\; Щедрина, Т. Г. (д-р филос. наук) \.\; Шпет \г. Г.\; Философия - образование - общество, семинар |
Малярчук, Н. Н. (канд. мед. наук). Здоровьесозидающая деятельность педагогов [Текст] / Н. Н. Малярчук> // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 54 (12 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагогики -- профессиональная деятельность -- здоровье учителей -- особенности личностей -- здоровье учащихся -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьесозидающая деятельность -- культура здоровья педагогов -- модели здоровьесбережения -- культурологическая концепция -- субъектно-деятельностный подход -- духовные ресурсы -- душевные ресурсы -- телесные ресурсы -- индивидуальные ресурсы -- активизация индивидуальных ресурсов -- эксперименты (образование) -- формирующие эксперименты Аннотация: Автор предлагает культурологическую концепцию здоровьесозидающей деятельности педагога, основанной на субъектно-деятельностном подходе. Доп.точки доступа: МОУ СОШ |
Ишмухаметов, И. Б. Роль здоровьесберегающей технологии в укреплении и сохранении здоровья учителей [Текст] / И. Б. Ишмухаметов, А. А. Абдеев> // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 12. - С. 72-73. - Библиогр.: с. 74 (10 назв. ) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Личная гигиена Кл.слова (ненормированные): здоровый образ жизни -- здоровье учителей -- здоровьесберегающие технологии -- двигательная активность -- уровень заболеваемости Аннотация: Факторы, способствующие сохранению и укреплению здоровья учителей. Доп.точки доступа: Абдеев (А. А.) |
Кокорина, Ольга Рафаиловна (канд. пед. наук). Моделирование системы педагогического содействия здоровьесбережению личности в условиях непрерывного педагогического образования [Текст] / О. Р. Кокорина> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 5. - С. 153-157 : 3 табл. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование--Хабаровск--Южно-Сахалинск--Сахалинская область; Россия Кл.слова (ненормированные): здоровье студентов -- здоровье учителей -- здоровьесбережение личности -- модели Аннотация: Результаты исследования состояния здоровья учителей различных типов учебных заведений Дальневосточного региона (гг. Хабаровск и Южно-Сахалинск, районы Сахалинской области). Модель педагогического содействия здоровьесбережению личности в образовательном пространстве вуза и ее реализация на базе Сахалинского государственного университета. Доп.точки доступа: Сахалинский государственный университет |
Овчинникова, Н. П. (кандидат педагогических наук). Педагогическое сообщество Европейского Севера России 1920-1925-х гг. [Текст] / Н. П. Овчинникова> // Педагогика. - 2010. - N 10. - С. 112-114 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. 1-я пол. История образования Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- учителя -- материальное положение -- педагоги -- здоровье учителей Аннотация: В статье рассматривается образовательная ситуация и положение учителей на Европейском Севере России в 20-е годы XX века. |
Калашникова, М. Б. (доктор психологических наук ; профессор). Копинг-стратегии учителей [Текст] / М. Б. Калашникова, Ю. С. Широкова> // Педагогика. - 2011. - N 3. - С. 50-57. - Библиогр.: с. 57 (10 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- здоровье учителей -- педагогическая деятельность -- стрессы -- психологическое здоровье -- професиональные деструкции -- профессиональная адаптация -- копинг-стратегии -- копинг-поведение -- классификации копинг-стратегий -- профессиональное выгорание -- преодоление стресовых ситуаций -- преодоление стресса Аннотация: В статье приведены определения копинг-стратегий, классификации копинг-стратегий и их критерии, факторы, влияющие на копинг-поведение, представлены особенности педагогической деятельности. Доп.точки доступа: Широкова, Ю. С. |
Гурьев, А. В. Влияние организационно-педагогических условий образовательного процесса на здоровье учащихся и учителей [Текст] / А. В. Гурьев> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 8. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 ( 9 назв. ) . - ISSN 1998-0736
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Здравоохранение. Медицинские науки Гигиена детей и подростков Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- организационно-педагогические условия -- коммуникативные условия -- санитарно-гигиенические условия -- здоровье учащихся -- здоровье учителей -- болезни учащихся -- болезни учителей -- субъекты образовательного процесса Аннотация: Организационно-педагогические, коммуникативные и санитарно-гигиенические условия, направленные на сохранение и укрепление здоровья школьников и учителей. |
Малярчук, Наталья Николаевна (кандидат медицинских наук). Культура здоровья педагогов как важнейшее условие сохранения здоровья учащихся [Текст] / Н. Н. Малярчук> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 7. - С. 91-93. - Библиогр.: с. 93 (6 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 2071-9515
Рубрики: Школоведение Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): внутренние ресурсы педагогов -- начальная школа -- учащиеся -- сельские школы -- младшие школьники -- педагоги -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- педагогический опыт -- здоровье педагогов -- здоровьесберегающая среда -- здоровье учителей -- культура здоровья педагогов -- модель школы здоровья Аннотация: О развитии культуры здоровья педагогов в качестве условия сохранения здоровья учащихся с учетом обосенностей конкретных учебных заведений. Доп.точки доступа: Средняя общеобразовательная школа N 57; Начальная школа Крайнего Севера |
Ишмухаметов, И. В. (кандидат биологических наук; доцент). Роль здоровьесберегающей технологии в укреплении и сохранении здоровья учителей [Текст] / И. Б. Ишмухаметов, А. А. Абдеев> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 6. - С. 28, 45-47 : 1 фот., 1 табл., 1 диаграмма. - Библиогр.: с. 46 (10 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Башкортостан--Россия--Стерлитамак, 21 в. Школоведение--Башкортостан--Россия--Стерлитамак, 21 в. Кл.слова (ненормированные): двигательная активность -- здоровый образ жизни -- здоровье учителей -- здоровьесберегающие технологии -- ЗОЖ -- оздоровительные тренировки -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- программы -- режимы питания -- среднеобразовательные учреждения -- уровни заболеваемости учителей -- учителя -- физические упражнения -- экспериментальные школы Аннотация: Программа по внедрению здоровьесберегающей технологии для учителей в средней общеобразовательной школе N 12 г. Стерлитамака. Доп.точки доступа: Абдеев, А. А.; Средняя общеобразовательная школа N 12 |
Разин, К. В. (аспирант). Формирование положительно-активного отношения к здоровому образу жизни учителей [Текст] / К. В. Разин, О. И. Донина> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 2. - С. 5-7 : 1 фот. - Библиогр.: с. 7 (8 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ульяновская область, 21 в. Школоведение--Россия--Ульяновская область, 21 в. Кл.слова (ненормированные): заболеваемость учителей -- здоровый образ жизни -- здоровье учителей -- ЗОЖ -- образ жизни -- общеобразовательные учреждения -- отношение учителей к ЗОЖ -- положительно-активное отношение к ЗОЖ -- учителя -- школьные учителя Аннотация: Цель исследования - выявление отношения к здоровому образу жизни у педагогов образовательных учреждений Ульяновской области. Доп.точки доступа: Донина, Ольга Ивановна (доктор педагогических наук; профессор) |
Хван, Андриан Андрианович (декан; доцент; кандидат психологических наук). Как трудовая нагрузка влияет на здоровье учителя [Текст] / Андриан Андрианович Хван> // Народное образование. - 2015. - № 1. - С. 84-89
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учителя -- здоровье учителей -- трудовые нагрузки -- показатели тяжести -- показатели напряженности -- педагоги -- утомление учителей -- профессиональный стаж -- педагогический стаж -- исследования -- социологические исследования Аннотация: Анализ тяжести и напряженности педагогического труда. |
Хван, Андриан Андрианович (декан; доцент; кандидат психологических наук). Труд, утомление и здоровье учителя: результаты исследования [Текст] / Андриан Андрианович Хван> // Народное образование. - 2015. - № 10. - С. 65-71 : 2 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учителя -- здоровье учителей -- трудовые нагрузки -- утомление -- исследования -- педагоги -- утомление учителей -- напряженность труда -- педагогический стаж -- профессиональный стаж -- физическое утомление -- умственное утомление -- хроническое утомление -- внутренние конфликты -- профессиональная деятельность -- социологические исследования Аннотация: Представлены результаты изучения причин утомления учителей. Рассмотрены уровни утомления в школах и гимназиях. |
Герюков, Радмир Казимович (аспирант). Здоровьесберегающая деятельность педагогов: интеграция вуза и школы [Текст] = Health-saving activity of teachers: integration of the university and the school / Р. К. Герюков> // Педагогика. - 2022. - №2. - С. 101-105. - Библиогр.: с. 104 (4 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): здоровье учителей -- здоровье школьников -- здоровьесберегающая деятельность -- интегративный подход -- клубы -- культура здоровья -- педагоги -- профессиональное здоровье -- семинары -- университеты -- учителя -- школы (образование) -- школьники -- экспериментальные площадки Аннотация: В статье раскрываются факторы влияния на здоровье подрастающего поколения и причины низкой культуры здоровья педагогов. Определяется авторское понимание здоровьесберегающей деятельности педагогов, показано, как на нее влияет интеграция школы и вуза. Выявлены направления интеграции, представлены наиболее интересные формы интеграции вуза и школы. Доп.точки доступа: Карачаево-Черкесский государственный университет им. У. Д. Алиева \факультет педагогики\; Факультет педагогики Карачаево-Черкесского государственного университета им. У. Д. Алиева |