Нартова, О. Изучение и формирование мотивации учащихся [Текст] / О. Нартова // Воспитание школьников. - 2008. - N 4. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (6 назв. ). - Окончание. Начало в N 3 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): методики диагностики -- средние школы -- общеобразовательные школы -- обучение -- ученики -- учащиеся -- школьники -- тесты -- мотивы обучения -- потребности -- мотивация учащихся -- уровень тревожности -- тревожность -- тестирование школьников Аннотация: Методики диагностики, которые помогают определить мотивацию к обучению учеников в разных классах. Тест на уровень тревожности (по Филлипсу). |
Нартова, О. Изучение и формирование мотивации учащихся [Текст] / О. Нартова // Воспитание школьников. - 2008. - N 3. - С. 9-14. - Продолж. следует . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): методики диагностики -- средние школы -- общеобразовательные школы -- обучение -- ученики -- учащиеся -- школьники -- анкетирование -- мотивы обучения -- потребности -- мотивация учащихся Аннотация: Методики диагностики, которые помогают определить мотивацию к обучению учеников в разных классах. |
Коптюг, Н. М. Интернет-проект - важный элемент мотивации учащихся [Текст] / Н. М. Коптюг // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 5. - С. 29-32 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): английский язык -- обучение -- экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- Интернет -- проектный метод -- Интернет-проект -- учащиеся -- мотивация учащихся -- выпускные классы -- выпускники Аннотация: В качестве образца предлагается работа учащихся выпускного класса над проектом "Круги обучения". |
Развитие навыков исследовательской деятельности учащихся (курс по выбору) [Текст] / Е. Н. Двойнишникова [ и др. ] // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 5. - С. 57-65
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность учащихся -- проектная деятельность -- мотивация учащихся -- публичные выступления учащихся -- методические рекомендации Аннотация: Содержание курса по выбору нацелено на знакомство учащихся с процессом работы над рефератом, исследовательской работой, проектом и предполагает различные формы деятельности: индивидуальную, групповую, фронтальную. Занятия построены по типу практикумов, тренингов, дискуссий и ориентированны на собственные научные работы учащихся, поэтому особо интересны и значимы. Во время тренингов отрабатываются навыки публичных выступлений. Доп.точки доступа: Двойнишникова, Е. Н.; Ригина, С. Н.; Тихонова, А. В.; Дубырева, Н. В. |
Бит-Давид, Е. Л. Динамика мотивации учебной деятельности в предпрофильной подготовке по физике [Текст] / Е. Л. Бит-Давид, Е. Ю. Лобачева // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 4. - С. 78-80
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пенза, 21 в. нач. Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания физики -- мотивы выбора учебных предметов -- анкетирование -- профессиональный рост -- мотивация учащихся Аннотация: В статье приведены результаты исследования по оценке воздействия межпредметного курса по выбору "Современная физика для будущих экономистов" на мотивацию учения и отношение учащихся к учебному предмету "Физика". Доп.точки доступа: Лобачева, Е. Ю. |
Переточкина, М. Г. Приемы оптимизации учебной деятельности на уроках английского языка [Текст] / М. Г. Переточкина // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 8. - С. 44-46 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- двигательная память -- иностранные языки -- метод ассоциативных связей -- метод заменяющих слов -- метод оживления -- методы запоминания -- мнемотехника -- мотивация учащихся -- обучение -- приемы мнемотехники -- свойства памяти -- уроки Аннотация: В статье представлены некоторые приемы оптимизации учебной деятельности на уроках английского языка. |
Емельянов, О. Б. (учитель технологии). Использование ребусов на уроках технологии [Текст] / О. Б. Емельянов // Школа и производство. - 2010. - N 2. - С. 52-54 : 20 рис. - Библиогр.: с. 54 (3 назв. ) . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): мотивация учащихся -- ребусы -- уроки технологии Аннотация: Автор предлагает использовать ребусы на уроках технологии. С их помощью можно активизировать деятельность обучаемых, повторить пройденный материал, актуализировать знания, в конце занятия снять усталость. |
Филимонова, Т. А. Мотивация к занятиям физической культурой у учащихся 5-7-х классов общеобразовательной школы [Текст] / Т. А. Филимонова, Т. В. Васильева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 4. - С. 24
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- физическая культура в школе -- мотивация -- мотивация учащихся -- общеобразовательные школы -- дети -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- исследования Аннотация: Сравнительный анализ мотивационно-ценностного отношения к физической культуре учащихся 5-7-х классов. Доп.точки доступа: Васильева, Т. В. |
Перхурова, М. Д. (учитель технологии). Реализуем воспитательные возможности проектной деятельности [Текст] / М. Д. Перхурова // Школа и производство. - 2010. - N 5. - С. 26-27. - Библиогр.: с. 27 ( назв. ) . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): проектная деятельность -- социальное воспитание -- проектирование -- мотивация учащихся Аннотация: Общественно значимая деятельность школьников в форме проектов стала эффективным средством их социального воспитания. |
Перфилова, Н. М. (учитель начальных классов). Родительское собрание на тему "Давайте играть" [Текст] / Н. М. Перфилова // Начальная школа. - 2011. - N 6. - С. 10-12. - 1; Давайте играть . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): дети -- младшие школьники -- 2 класс -- начальные классы -- школьники -- родители -- родительские собрания -- опыт работы -- мотивация учащихся -- мотивация родителей -- игровое взаимодействие -- игры (образование) Аннотация: Ход родительского собрания во 2-м классе. Цель собрания: мотивация учащихся и родителей на игровое взаимодействие. (Из опыта работы учителя начальных классов). |
Шувалов, А. В. Исследование мотивации учащихся в центре развития творчества детей и юношества "Лефортово" [Текст] / А. В. Шувалов // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 1. - С. 109-122 : 15 табл. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): мотивация учащихся -- мониторинг образовательной среды -- социально-психологические методики -- образовательная среда -- учреждения дополнительного образования -- дополнительное образование детей -- творческое развитие Аннотация: Представлен ряд социально-психологических методик мониторинга образовательной среды и результаты их применения в учреждениях дополнительного образования детей. Доп.точки доступа: Центр развития творчества детей и юношества "Лефортово"; Лефортово, центр развития творчества детей и юношества |
Осипов, Михаил Юрьевич (кандидат юридических наук; старший научный сотрудник). О некоторых проблемах повышения мотивации учащихся при использовании технологий дистанционного обучения [Текст] / М. Ю. Осипов // Alma mater. - 2015. - № 2. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- системы обучения -- требования -- мотивация учащихся -- ориентировочная основа деятельности -- проблемы Аннотация: Рассмотрена одна из актуальных проблем российского образования - повышение мотивации учащегося, обучающегося с применением дистанционных образовательных технологий. Проанализированы особенности обучения студентов с использованием дистанционных образовательных технологий, выявлены принципы, способствующие повышению мотивации учащегося при использовании этих технологий. Автором разработаны критерии, позволяющие выбрать систему дистанционного обучения. |
Глущук, Е. Л. Как сделать химию любимым предметом? [Текст] / Е. Л. Глущук // Химия в школе. - 2017. - № 2. - С. 2-3 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химические знания -- мотивация учащихся -- учителя химии -- преподавание химии -- обучение химии -- типичные ошибки -- рекомендации учителям -- педагогические цели -- химическое образование Аннотация: О необходимости учителям прививать учащимся любовь к химии. |
Станисавлъевич, Е. (доктор биологических наук; профессор). Анализ отношения учащихся к внедрению эксперимента в процесс преподавания биологии [Текст] / Е. Станисавлъевич, Т. Николич, В. Радунович // Биология в школе. - 2017. - № 8. - С. 43-49 : 1 табл. - Библиогр.: с. 48-49 (18 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Сербия Кл.слова (ненормированные): обучение биологии -- биологическое образование -- преподавание биологии -- эксперименты -- практические работы -- лабораторные работы -- мотивация учащихся -- зарубежный опыт -- исследования -- результаты исследований Аннотация: Описывается влияние эксперимента на формирование мотивационных процессов и установок учащихся, а также представлены мнения самих детей о внедрении эксперимента в процесс преподавания биологии. Доп.точки доступа: Николич, Т. (профессор биологии); Радунович, В. (профессор биологии) |
Щукина, Т. В. Как поддержать познавательный интерес к предмету [Текст] / Т. В. Щукина // Химия в школе. - 2017. - № 5. - С. 2-3. - Библиогр.: с. 3 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химические знания -- мотивация учащихся -- учителя химии -- преподавание химии -- обучение химии -- познавательные интересы -- рекомендации учителям -- педагогические цели -- химическое образование -- уроки химии -- интерес к химии -- учебный процесс -- элементы занимательности -- качество преподавания -- игровые моменты -- творчество учащихся Аннотация: Об элементах занимательности на уроках химии. |
Щукина, Т. В. Радость познания - залог успеха в обучении [Текст] / Т. В. Щукина // Химия в школе. - 2017. - № 9. - С. 2 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химические знания -- мотивация учащихся -- учителя химии -- преподавание химии -- обучение химии -- познавательные интересы -- рекомендации учителям -- уроки химии -- интерес к химии -- учебный процесс -- элементы занимательности -- качество преподавания -- игровые моменты -- 8 класс -- химические умения -- 9 класс Аннотация: Об элементах занимательности для более быстрого усвоения знаний и умений по химии. |
Казанцев, Ю. Н. (учитель). Естественнонаучная школа: от идеи к воплощению [Текст] / Ю. Н. Казанцев // Педагогика. - 2018. - № 6. - С. 120-122 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- естественнонаучное образование -- естественнонаучные школы -- мотивационная среда -- мотивация учащихся -- мотивирующая среда -- педагогические приемы Аннотация: В статье представлен опыт организации естественнонаучной школы. |
Дерябина, Н. Е. Система заданий повышенной сложности по теме "Строение атома" [Текст] = The system of advanced tasks on the subject "Structure of Atom" / Н. Е. Дерябина // Химия в школе. - 2019. - № 2. - С. 23-28. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. англ. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение химии -- уроки химии -- учебные темы -- обучение школьников -- строение атома -- задания повышенной сложности -- тестовые задания -- тесты -- атомы -- подготовка к ЕГЭ -- своевременная обратная связь -- единый государственный экзамен -- мотивация учащихся -- преподавание химии Аннотация: Предложены тестовые задания по теме "Строение атома", позволяющие автоматизировать контроль и оценку, установить своевременную обратную связь с целью последующей коррекции знаний и умений учащихся. |
Зеленин, Александр Васильевич (доктор филологических наук). "Цифровизация разрушает стены школы": опыт школьной диджитализации в Финляндии [Текст] = "Digitalization Destroys School Walls": the Experience of School Digitalization in Finland / Александр Васильевич Зеленин // Русский язык в школе. - 2019. - № 6. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 21-22. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Финляндия Кл.слова (ненормированные): цифровизация школ -- финские школы -- проектно-ориентированное обучение -- портфолио -- малокомплектные школы -- полные школы -- средние школы -- использование цифровой техники -- мотивация учащихся -- финский опыт -- школьная диджитализация -- финская школьная система -- цифровые технологии -- финская педагогическая модель Аннотация: История внедрения цифровой техники в учебный процесс финских школ на протяжении последних 20 лет и появление первых электронных учебников. Цифровизация понимается в Финляндии в широком и узком смысле: в широком – как важнейшая часть экосистемы современного человека (ответственного члена общества), в узком – как использование цифровых устройств в учебных и воспитательных целях (с целью саморефлексии и самооценки учащегося). Проектно-ориентированное обучение и межпредметные связи широко используются в финской школе. |
Шакирова, Н. С. От занимательных опытов к познавательному эксперименту [Текст] = From Entertaining Demonstrations to Cognitive Experiment / Н. С. Шакирова // Химия в школе. - 2021. - № 5. - С. 67-70 : рис. - Библиогр.: с. 70 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- химия -- мотивация учащихся -- учебная мотивация -- 7 класс -- обучение химии -- учебные предметы -- внеурочная деятельность -- химические опыты -- частные школы -- познавательные эксперименты -- начальные классы -- средние классы -- старшие классы -- химические эксперименты -- практические занятия -- лабораторные опыты -- демонстрационные опыты -- пропедевтические этапы химии -- систематические курсы химии Аннотация: На основе многолетнего опыта преподавания приводятся примеры использования лабораторных и демонстрационных опытов в обучении химии учеников с первого по девятый классы частной школы, а также описания практических занятий самой разной направленности. Доп.точки доступа: Частная школа "Древо познаний"; Древо познаний, частная школа |