Хакимова, К. С. Проблемы молодого учителя [Текст] / К. С. Хакимова // Профессионал. - 2007. - N 4. - С. . 18-19
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): молодые специалисты -- учителя -- повышение квалификации -- уровень знаний -- компетентность -- педагогическое мастерство -- педагогическая деятельность -- моральное стимулирование -- самовоспитание -- уровень профессиональной компетенции Аннотация: Поднимается тема молодого учителя: его профессиональный рост, повышение компетентности, заинтересованность руководства школ в становлении молодого педагога. |
Ильинский, Игорь Михайлович (ректор Московского гуманитарного университета ; профессор). Воспитанным быть выгодно [Текст] / И. М. Ильинский // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 (25)
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Кл.слова (ненормированные): воспитание -- воспитанность -- вузы -- лидерство -- лидеры -- молодежь -- невоспитанность -- самовоспитание -- саморазвитие -- студенты Аннотация: На вопросы о воспитании отвечает И. М. Ильинский. Он считает, что человек должен занимается самовоспитанием. Молодежь должна понять, что быть воспитанным выгодно. |
378 Б 18 Байдашева, Е. Н. Проблема профессионального воспитания студентов вуза в современных условиях [Текст] / Е. Н. Байдашева, В. Л. Савиных, В. Н. Томочкин // Философские науки. - 2007. - N 11. - С. 143-150 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональное образование -- профессиональное воспитание -- студенты -- воспитание студентов -- воспитательная деятельность -- самовоспитание -- профессиональное становление личности -- профессиональное самоопределение -- профессиональная адаптация -- философия образования -- философия воспитания Аннотация: Рассмотрена сущность воспитательной деятельности студентов. Раскрыты направления и содержательно-временные этапы профессионального воспитания. Показан комплекс организационно-педагогических условий становления будущего профессионала в соответствии с социальным заказом. Доп.точки доступа: Савиных, В. Л.; Томочкин, В. Н. |
Выдержки из образовательной программы и программы развития гимназии N 1514 "Универсальное многопрофильное вариативное образование компетентной личности: организация самообразования, самовоспитания, саморазвития и самостроительства личности гимназиста" на 2007-2012 гг. и до 2017 г. [Текст] / Бобринев Ю. В. [и др. ] // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 4. - С. 3-89 : Табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): гимназии -- интеграция -- учебные планы -- самовоспитание -- самообразование -- учебный процесс -- методические материалы -- система управления -- саморазвитие -- программы развития -- финансовая база -- образовательные программы -- гимназическое образование -- воспитательная деятельность -- методическая деятельность -- развивающая деятельность -- школьный компонент -- индивидуальные учебные планы -- личность воспитанника -- базовый компонент -- вариативное многопрофильное образование -- распределение часов -- самостроительство -- многопрофильное образование Аннотация: Представлены выдержки из образовательной программы и программы развития московской гимназии N 1514. Это программы нового поколения, для которых характерны принципиально новые подходы, выраженные в переходе к индивидуализации образовательно-воспитательного процесса, педагогической целесообразности организационно-содержательной деятельности и ресурсном подходе. Доп.точки доступа: Бобринев, Ю. В. (канд. пед. наук); Баталина, Т. Н.; Белова, А. В.; Берлова, Е. В.; Глебкин, В. В. (канд. филос. наук); Лизинский, В. М.; Гликман, И. В.; Горбушин, С. А.; Левит, М. В. (канд. пед. наук); Клепалова, Е. Н.; Сазонова, Е. В.; Гимназия N 1514 |
Романова, Т. Мотивация подростков к самовоспитанию [Текст] / Т. Романова // Воспитание школьников. - 2007. - N 10. - С. 22-24 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): мотивация -- подростки -- молодежь -- средние школы -- общеобразовательные школы -- школьники -- ученики -- учащиеся -- дети -- самовоспитание Аннотация: Программа формирования целеполагания и мотивации к самовоспитанию учащихся подросткового возраста. |
Какарова, А. Создание условий для саморазвития подростков в образовательной среде [Текст] / А. Какарова // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 44-47
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): подростки -- программы воспитания -- психолого-педагогические знания -- развитие личности -- самовоспитание -- самопознание -- саморазвитие Аннотация: Представлена программа занятий для подростков "Познай себя, помоги себе", которая направлена на то, чтобы подросток нашел путь к себе, познал реальную потребность в саморазвитии. |
Колесник, И. С. Самовоспитание как фактор повышения эффективности спортивной подготовки боксера [Текст] / И. С. Колесник // Теория и практика физической культурыТренер. - 2008. - N 7. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 49 (5 назв. ) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Спортивная борьба Кл.слова (ненормированные): бокс -- боксеры -- самовоспитание спортсмена -- спортивные тренировки -- поведение спортсмена -- методики самовоспитания -- спортивное совершенствование -- углубленные тренировки -- физическая подготовка -- морально-волевые качества -- спортсмены Аннотация: Разработка методики самовоспитания как фактора, обусловливающего самореализацию в избранном виде спорта. |
Городилина, М. Как воспитывать родителей... [Текст] / М. Городилина, А. Клыкова // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2008. - N 4. - С. 18-19 . - ISSN 1684-8152
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): соционика -- семья -- социология семьи -- год семьи -- семья и общество -- воспитание взрослых -- самовоспитание -- воспитание родителей -- современная семья Аннотация: В статье приводится анализ ответов учащихся старших "как себя воспитать". Доп.точки доступа: Клыкова, А. |
Шаповалова, Т. В. (преподаватель). Самодиагностика и самовоспитание в профессиональном становлении студентов [Текст] / Т. В. Шаповалова // Специалист. - 2009. - N 1. - С. 19-20 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кемеровская область--Анжеро-Судженск Организация образования Кл.слова (ненормированные): колледжи -- педагогические колледжи -- учебные заведения -- средние профессиональные учебные заведения -- среднее профессиональное образование -- профессиональная готовность студентов -- самодиагностика -- самовоспитание -- дети с ограниченными возможностями Аннотация: Рассматривается проблема профессиональной готовности студентов Анжеро-Судженского педагогического колледжа к работе с детьми с ограниченными возможностями. Доп.точки доступа: Анжеро-Судженский педагогический колледж |
Трушина, Н. Н. Программы личностного и профессионального развития подростков в условиях профильного обучения [Текст] / Н. Н. Трушина, Г. В. Шавырина // Психология и школа. - 2007. - N 2. - С. 110-115. - Библиогр.: с. 115 (8 назв. )
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): выпускники -- концепция профильного обучения -- образовательные учреждения -- программы личностного развития -- программы профессионального развития -- профессии -- профессиональная компетентность личности -- профессиональное мышление -- профессиональное сознание -- профильное образование -- профильное обучение -- профильные классы -- психологи -- психологическое мышление -- самовоспитание личности -- творческое мышление -- творческое развитие личности -- школьники Аннотация: Профессиональное развитие личности является одной из важнейших проблем подготовки подрастающего поколения к вступлению во взрослую трудовую и общественную жизнь. На передний план выходит важнейшая задача по формированию способности личности к саморазвитию для успешной реализации в профессиональном будущем. Доп.точки доступа: Шавырина, Г. В. |
Куценко, В. Г. (кандидат пед. наук). Пути самосовершенствования личности [Текст] / В. Г. Куценко // Работник социальной службы. - 2007. - N 2. - С. 35-57. - Библиогр. в ссылках
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): самосовершенствование личности -- самосознание -- непосредственное самосознание -- опосредованное самосознание -- рефлексия -- самонаблюдение -- самоанализ -- самооценка -- сравнение -- сопоставление -- самовоспитание -- саморазвитие -- саморегуляция -- самообязательство -- самостимулирование -- самоконтроль -- внутренний самоотчет -- самоубеждение -- самоободрение -- самовнушение -- самопринуждение -- самоосуждение -- самозапрещение -- девиз -- личные дневники -- самообразование Аннотация: Пути, методы и предпосылки самосовершенствования личности. |
Петрова, Е. В. Художественная литература как средство нравственного самовоспитания старшеклассников [Текст] / Е. В. Петрова // Искусство и образование. - 2009. - N 6 (62). - С. 162-167. - Библиогр.: с. 167 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): культура личности -- нравственное самовоспитание -- нравственные ценности -- педагогическое стимулирование -- средство воспитания -- художественная литература -- художественные произведения Аннотация: В статье освещена проблема воспитания средствами художественных произведений, которые способствуют развитию культуру личности ребенка. |
Ражников, В. Соотношение мысли и образа [Текст] / В. Ражников // Искусство в школе. - 2009. - N 6. - С. 4-7 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): самовоспитание -- поэтическо-образные ассоциации -- построение личности -- художественные настроения -- педагоги Аннотация: С помощью поэтически-образных ассоциаций автор предлагает осознать необходимость личностного самоопредления и самовоспитания педагога искусства. |
Абрамова, Л. Г. С. И. Гессен: философия культурной проблематики [Текст] / Л. Г. Абрамова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 10. - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62 . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач. История образования Кл.слова (ненормированные): научно-педагогическая школа -- воспитание -- образование -- философия образования -- целостность -- самовоспитание личности -- философская культура Аннотация: Статья посвящена исследованию фундаментального значения русского философа и педагога С. И. Гессена в философии педагогики и культурной проблематики. Доп.точки доступа: Гессен, С. И. (русский философ, педагог, публицист и общественный деятель ; 1887-1950) |
Игошина, Наталья Викторовна (ст. лаборант). Технология саморазвития [Текст] : (некоторые особенности дидактической модели на примере обучения языку младших школьников) / Н. В. Игошина // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 1. - С. 82-86. - Библиогр.: с. 86 (4 назв. ) . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- русский язык -- самовоспитание -- дидактические материалы -- младшие школьники -- фонетика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- саморазвитие -- педагогическая среда -- педагогика саморазвития Аннотация: Особенности технологии саморазвития на примере организации специально подготовленной педагогической среды и дидактических материалов саморазвития. |
Логинов, Л. В. Влияние занятий спортом в детско-юношеских спортивных школах на нравственно-волевое развитие подростков [Текст] / Л. В. Логинов, Н. М. Магомедов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 6 ; N 6. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36. - (Детский тренер. - 2009. - N 6. - С. 34-36).
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): спорт -- физическая культура -- физическое воспитание -- подростки -- морально-волевое развитие -- самовоспитание -- тренировочный процесс -- учебно-тренировочные занятия -- юные спортсмены -- спортивные школы -- учреждения дополнительного образования -- удо -- ДЮСШ -- детские юношеские спортивные школы -- воспитательные функции -- воспитательные процессы -- спортивные коллективы -- спортивная деятельность Аннотация: Исследование уровней готовности к нравственно-волевому самовоспитанию у подростков в процессе занятий. Доп.точки доступа: Магомедов, Н. М. |
Кирикович, Т. Е. Дидактика самоорганизации в дистанционном образовании [Текст] / Т. Е. Кирикович, Л. А. Косолапова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 6. - С. 74-78. - Библиогр.: с. 78 (4 назв. ) . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- обучающие информационные системы -- нелинейные открытые системы -- синергетическая парадигма -- саморазвитие -- самовоспитание Аннотация: В статье рассмотрены ключевые принципы построения дидактической системы самоорганизации для информационных и телекоммуникационных технологий открытого образования. Доп.точки доступа: Косолапова, Л. А. |
Петрова, Е. В. Аксиологический аспект управления процессом нравственного самовоспитания старшеклассников [Текст] / Е. В. Петрова // Воспитание школьников. - 2010. - N 3. - С. 35-41 : табл. . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- нравственные ориентиры -- старшеклассники -- дети -- подростки -- ценностные ориентации -- нравственное самовоспитание -- самовоспитание -- педагогическое стимулирование -- педагогическая поддержка -- аксиологические аспекты Аннотация: Нравственное самовоспитание старшеклассников в процессе педагогического стимулирования. |
Петьков, В. А. Проектирование саморазвития физического потенциала у студентов вуза [Текст] / В. А. Петьков, Н. А. Чувилова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 8-11. - Библиогр.: с. 11 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): профессиональное самовоспитание -- проектирование -- гуманизация -- индивидуальные ресурсы человека -- культурологический подход Аннотация: Одним из направлений гуманизации физического воспитания студентов является поддержка процессов саморазвития их потенциальных возможностей. Проектирование процесса физического саморазвития в высшей школе должно логически трансформироваться в профессиональное самовоспитание студента, что означает не только развитие физкультурно-спортивных знаний и двигательных качеств, но и использование средств профессионально-прикладной физической подготовки. Доп.точки доступа: Чувилова, Н. А. |