Макаров, А. Н. (канд. экон. наук). Институциональные основы формирования рынка образования [Текст] / А. Н. Макаров // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 9-15. - Библиогр.: с. 15 (7 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Организация образования Кл.слова (ненормированные): рынок образования -- сущность образования -- образовательный продукт -- продукция образования -- высшее образование -- качество образования -- высшие учебные заведения -- занятость -- проблемы занятости -- регионализация образования -- нравственное воспитание Аннотация: Автор рассматривает четыре аспекта содержательной трактовки феномена образования, который предстает как ценность, система, процесс и результат. |
Макаров, А. Н. (канд. экон. наук). Институциональные основы формирования рынка образования [Текст] / А. Н. Макаров // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 9-15. - Библиогр.: с. 15 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Организация образования Кл.слова (ненормированные): рынок образования -- сущность образования -- образовательный продукт -- продукция образования -- высшее образование -- качество образования -- высшие учебные заведения -- занятость -- проблемы занятости -- регионализация образования -- нравственное воспитание Аннотация: Автор рассматривает четыре аспекта содержательной трактовки феномена образования, который предстает как ценность, система, процесс и результат. |
372.8 Ц 97 Цыренова, М. Г. (канд. пед. наук). К вопросу о регионализации школьного исторического образования [Текст] / М. Г. Цыренова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 2. - С. 58-62
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания истории -- образование историческое -- регионализация образования -- историческое образование -- школьное историческое образование -- история (методика преподавания учебных предметов) -- региональный компонент (образование) Аннотация: О факторах, определяющих процесс разработки регионально-национального компонента исторического образования. |
Морозкина, Е. А. Проектирование костюма как элемент диалога культур (на материале народного искусства Приамурья) [Текст] / Е. А. Морозкина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 6. - С. 48-50. - Библиогр.: с. 50 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Дальний Восток Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы -- народное искусство -- регионализация образования -- проектирование костюма -- студенты -- университеты -- этнокультура -- народные костюмы -- декоративное искусство Аннотация: Проектирование костюма с учетом реализации национально-регионального компонента на художественно-графическом факультете Дальневосточного государственного гуманитарного университета позволяет взглянуть на него, как на неотъемлемую часть содержания художественно-эстетического образования. Описана роль предмета "Проектирование костюма" в профессиональной подготовке студентов на примере Приамурья, а также принципы и задачи регионализации образования. !odfp_W.pft: FILE NOT FOUND! |
Чепурышкин, И. П. (канд. пед. наук). Регионализация образования как предмет научных исследований [Текст] / И. П. Чепурышкин, Н. Б. Пугачева // Педагогика. - 2008. - N 8. - С. 9-16 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): регионализация образования -- территориальная организация -- системы образования -- регионология -- педагогическая регионология -- образовательное пространство -- региональное образовательное пространство -- принципы (образование) -- проблемы регионализации образования -- научные исследования -- направления исследований Аннотация: О педагогической регионологии. Доп.точки доступа: Пугачева, Н. Б. (д-р пед. наук, проф.) |
Сараева, Н. М. (канд. психол. наук). Регионализация образования в зонах экологического неблагополучия [Текст] / Н. М. Сараева, А. А. Суханов // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 124-126 . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования Кл.слова (ненормированные): регионализация образования -- школьное образование -- экологически неблагополучные регионы -- экологическое неблагополучие -- компенсирующее обучение -- коррекционное обучение Аннотация: О необходимости пересмотра педагогического отношения к детям, проживающим в условиях влияния экологически неблагополучной среды. Доп.точки доступа: Суханов, А. А. (канд. психол. наук) |
Иванова, А. П. (канд. пед. наук, доц.). Формирование нравственных ценностей младших школьников средствами регионализации математического образования [Текст] / А. П. Иванова // Начальная школа. - 2008. - N 7. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв. ) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- духовно-нравственное воспитание -- нравственное воспитание -- воспитание -- математическое образование -- математика (образование) -- регионализация математического образования -- начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- формирование нравственных ценностей -- регионализация образования -- начальное обучение -- национально-региональный компонент (образование) Аннотация: О регионализации математического образования и ее применении в духовно-нравственном воспитании младших школьников. |
371 С 79 Степанов П. А. (к. п. н.; Якутский гос. ун-т им. М. К. Алексеева). Национально-региональный компонент: вероятностные поля смыслов и значение понятий [Текст] / Степанов П. А. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 36-40 . - ISSN XXXX-XXXX
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Россия--РФ--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): региональный компонент -- национально-региональный компонент -- регионализация образования -- региональняа политика -- образовательная политика -- школы -- типы школ -- виды школ -- северные народы -- народы Севера -- кочевая школа-сад -- родовая община -- филиалы школ -- учебный процесс -- кочевой быт -- возрождение языка -- учителя -- вахтовый метод -- кочевые школы -- оленеводы Аннотация: Одно из направлений модернизации образовательной сферы - регионализация образования. Автором раскрыты отдельные аспекты процесса организационно-управленческой работы в образовательной системе Республики Саха (Якутия). Определены типы и виды, структура и режим деятельности школ малочисленных народов Севера. |
Сизикова, В. В. Регионализация профессиональной подготовки специалистов социальной работы [Текст] / В. В. Сизикова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): социальная работа -- региональный рынок труда -- регионализация образования -- регионализация профессионального образования -- региональная политика Аннотация: Политика, сформированная на качестве результатов, в первую очередь, ориентируется на оценку полученных в результате обучения студентом компетенций (в образовательном учреждении на рабочем месте). |
Тарасова, Л. А. Значение музыкального краеведения и национально- регионального компонента обучения для развития современного музыкального образование и культуры [Текст] / Л. А. Тарасова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 7. - С. 51-54. - Библиогр.: с. 53 (3 назв. )
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия, 21 в. нач. Музыкальное образование Кл.слова (ненормированные): музыкальная культура края -- регионализация образования -- учителя музыки -- музыканты-краеведы -- музыкальное воспитание Аннотация: В своей статье автор затрагивает проблему сохранения музыкальной культуры, национальных традиций регионов и использования материалов музыкального краеведения в вузах, школах, колледжах. |
Рябова, И. Г. Инновационная модель региональной системы подготовки учителя к социально-экономическому образованию учащихся [Текст] / И. Г. Рябова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 12. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв. ) . - ISSN 2072-2524
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Мордовская республика--Саранск, 21 в. нач. Педагогическое образование Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): регионализация образования -- национальные проекты -- качество подготовки учителей -- социально-экономическая грамотность -- регионально-мониторинговая система Аннотация: В статье рассматриваются проблемы подготовки учителя к социально-экономическому образованию учащихся начальных классов. Раскрываются научно-методические основы разработки и реализации инновационной модели региональной системы социально-экономического образования в современных условиях. Доп.точки доступа: Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева |
Матвеева, С. Е. Мониторинговый подход к кластеризации образования [Текст] / С. Е. Матвеева // Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С. 20-25. - Библиогр.: c. 25 (8 назв. ) . - ISSN 1991-9468
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Татарстан Кл.слова (ненормированные): кластеризация образования -- кластерный подход -- мониторинговый подход -- научные подходы -- образовательные кластеры -- регионализация образования -- управление образованием Аннотация: Автором описан опыт практического применения кластеризации в образовании Республики Татарстан. Проанализированы механизмы образования кластеров и основные направления их деятельности, а также преимущества кластерного подхода при оценке конкурентоспособности образовательных учреждений. |
Кадакин, В. В. Региональная система образования: состояние, проблемы, перспективы [Текст] / В. В. Кадакин, Р. А. Еремина // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 77-81. - Библиогр.: с. 81 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика Мордовия, 21 в. нач. Общая педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): регионализация образования -- дошкольное образование -- общеобразовательные школы -- единый государственный экзамен -- физическое обучение -- инновационные процессы -- кадровое обеспечение -- профессорско-преподавательский состав Аннотация: В статье подробно рассматривается региональная система образования Республики Мордовия, которая представляет научно-педагогический интерес с точки зрения особенностей ее современного развития. Доп.точки доступа: Еремина, Р. А. |
Петрунько, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент). Каким быть региональному содержанию биологического образования при переходе на новые стандарты [Текст] / А. В. Петрунько // Биология в школе. - 2011. - N 2. - С. 30-34 : 1 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Приморский край Кл.слова (ненормированные): общее образование -- национально-региональный компонент -- НРК -- федеральный государственный образовательный стандарт -- ФГОС -- общее биологическое образование -- образовательные технологии -- регионализация образования -- региональные программы -- региональное биологическое образование -- региональные стандарты -- региональные компоненты Аннотация: Обсуждаются проблемы развития методологии регионализации общего образования в условиях перехода школы на стандарты второго поколения, обобщается опыт Приморского института переподготовки и повышения квалификации работников образования в области разработки и внедрения регионального компонента биологического образования в Приморском крае. |
Репринцева, Ю. С. (аспирант). Формирование ценностных ориентаций старших школьников при изучении содержания регионального компонента географического образования [Текст] / Ю. С. Репринцева // География в школе. - 2011. - N 3. - С. 48-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- образовательные стандарты второго поколения -- географическое образование -- регионализация образования -- курс географии -- учебные предметы -- школьные курсы -- региональные курсы -- старшие школьники -- ценностные ориентации -- личностные результаты -- методические приемы -- тематическое планирование Аннотация: Предлагаются направления формирования ценностных ориентаций старших школьников при изучении географии. |
Шадже, Асиет Юсуфовна (доктор философских наук, профессор). Креативность высшего образования [Текст] / А. Ю. Шадже // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - N 2. - С. 362-366. - Рец. на кн.: Хунагов Р. Д. Инноватика в российском высшем образовании: проблемы и перспективы / Р. Д. Хунагов. - М.; Ростов н/Д: Социально-гуманитарные знания, 2010. - 160 с.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия Кл.слова (ненормированные): рецензии -- книги -- монографии -- инновации -- модернизация России -- качество образования -- регионализация образования Доп.точки доступа: Хунагов \р. Д.\; Адыгейский государственный университет |
Демичева, В. В. (кандидат филологических наук, доцент, декан педагогического факультета). Современные подходы к преподаванию русского языка в начальной школе [Текст] / В. В. Демичева, О. И. Еременко, Т. В. Яковлева // Начальная школа. - 2011. - N 6 ; N 6. - С. 22-25. - (Библиотечка учителя. - 2011. - N 6. - С. 22-25) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное образование -- дети -- младшие школьники -- школьники -- русский язык (образование) -- методика преподавания русского языка -- этнокультуроведческий подход -- регионализация образования -- языковое образование -- лингворегионоведение Аннотация: Об этнокультуроведческом подходе и регионализации языкового образования в начальной школе. Доп.точки доступа: Еременко, О. И. (кандидат филологических наук, доцент, заместитель декана педагогического факультета); Яковлева, Т. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и методики начального образования) |
Матвеев, А. В. (кандидат географических наук; директор). Региональный компонент географического образования как одно из условий реализации ФГОС [Текст] / А. В. Матвеев // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 2. - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49 (6 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- география -- географическое образование -- обучение географии -- географическое краеведение -- краеведение -- регионализация образования -- краеведческое содержание географии -- географическая культура Аннотация: Региональный компонент географического образования предусматривает изучение своего региона и выполняет две основные дидактические функции. Первая - получение знаний о своем регионе. Вторая - развитие географической культуры школьников. Краеведческое содержание географии связано с ценностными ориентациями и суждениями, формирует культуру личности, помогает освоить жизненные роли и реализовать намеченные планы. Оно помогает поступать, действовать, строить свое поведение в соответствии с формируемыми личностными установками. |
Белогуров, А. Ю. (доктор педагогических наук; профессор). Стратегия и методология социокультурной модернизации регионального образования: опыт двух десятилетий [Текст] / А. Ю. Белогуров // Педагогика. - 2012. - № 2. - С. 13-21. - Библиогр.: с. 21 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- региональное образование -- реформы образования -- образовательные реформы -- образовательные системы -- регионализация образования -- социокультурная модернизация -- образовательная политика -- социокультурные функции образования -- российская идентичность -- этнокультурная идентичность -- региональная идентичность -- этнорегиональные образовательные системы -- образовательные округа -- аспекты методологии образования -- методология регионального образования Аннотация: В статье анализируются особенности социокультурной модернизации регионального образования с середины 90-х гг. XX в. до нашего времени, методология развития этнорегиональных образовательных систем в контексте сохранения единого образовательного пространства России. |