Ковалева, Т. М. (д-р пед. наук, проф.). Организация профильного обучения в старшей школе: основы тьюторского сопровождения [Текст] / Ковалева Т. М. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 111-121
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- старшая школа -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- тьюторское сопровождение -- тьюторы -- тьюторство -- история тьюторства -- тьюторские функции -- старшеклассники Аннотация: Тьюторское сопровождение в предпрофильной подготовке и профильном обучении старшеклассников. |
Слукина, Т. Л. Профильное обучение. Тьютор или классный руководитель? [Текст] / Слукина Т. Л. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 122-125. - 0; Тьютор или классный руководитель?
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Россия Пермь (город) Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- профильное обучение -- старшая школа -- старшие классы -- старшеклассники -- кураторы -- тьюторы -- классные руководители -- тьюторское сопровождение -- профильные потоки -- сопровождение профильных потоков Аннотация: Основные направления деятельности куратора профильного обучения. Доп.точки доступа: Средняя школа N 32 |
372.8 Л 33 Лебедева, Н. А. Комплекс интегрированных уроков в старшей профильной школе [Текст] / Н. А. Лебедева // Физика в школе. - 2007. - N 3. - С. 20-22 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- 11 класс -- интегрированное обучение -- общеобразовательная школа -- профильная школа -- профильное обучение -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- старшая школа -- интегрированные занятия -- преподавание физики -- обучение физике -- обучение английскому языку -- преподавание английского языка -- уроки-конференции Аннотация: Перечень тем для интегрированных уроков и краткий рассказ об одном из них. |
Щипулина, Л. И. Выступление заместителя директора по основной и старшей школе "Интеграция и дифференциация: две стороны одной медали" [Текст] / Щипулина Л. И. // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 6. - С. 86-102
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение--Россия--Москва Кл.слова (ненормированные): руководители -- интеграция -- дифференцированное обучение -- дифференциация -- центры образования -- направления деятельности -- образовательные учреждения -- психологи -- учебно-воспитательный процесс -- старшая школа -- школьные психологи -- педагогический опыт -- педсоветы -- педагогическая диагностика -- основная школа -- школьная неуспешность -- психолого-медико-педагогическое сопровождение Аннотация: О двух взаимодополняющих встречных тенденциях, дифференциации и интеграции в процессе работы в основной и старшей школе Центра образования N 109 г. Москвы. Доп.точки доступа: Центр образования N 109 |
Цыбулько, И. П. Методическое письмо "Об использовании результатов единого государственного экзамена 2006 года в преподавании русского языка в средней школе" [Текст] / И. П. Цыбулько ; науч. рук. Г. С. Ковалева // Русский язык в школе. - 2007. - N 2. - С. 3-15 : 4 табл. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов Образование. Педагогика, 2006 г. Кл.слова (ненормированные): экзамены -- экзаменационные работы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- старшая школа -- методические письма -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ Аннотация: Анализ результатов выполнения экзаменационных работ и рекомендации по совершенствованию методики обучения русскому языку в старшей школе. Доп.точки доступа: Ковалева, Г. С. \.\ |
Сафонова, В. В. Перевод в контексте изучения иностранного языка в рамках гуманитарно-филологического профиля в старшей школе [Текст] / В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 3-11. - Окончание следует . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- старшая школа -- обучение -- профильное обучение -- элективные курсы -- курсы элективные -- перевод -- письменный перевод -- устный перевод -- обучение переводу -- билингвизм -- межкультурная коммуникация -- коммуникация межкультурная -- профориентация Аннотация: Включение перевода как аспекта учебной деятельности в систему профильного изучения иностранного языка как учебного предмета. |
Слова и знаки [Текст] // Платное образование. - 2007. - N 12 (62). - С. 33 : ил. . - ISSN 1815-2279
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): педагогика -- образование -- школа -- олимпиады -- школьники -- начальная школа -- старшая школа -- грамотность -- русский язык Аннотация: О соревнованиях для учащихся начальной и старшей школы. Доп.точки доступа: НОУ "Президентская школа"; НОУ "Ломоносовская школа"; Грамотный русский язык, олимпиада |
Деза, Е. И. Числа Пифагора. Элективный курс [Текст] / Е. И. Деза // Математика в школе. - 2010. - N 1. - С. 45-56 : ил. - Библиогр.: с. 56. - Окончание. Начало в N 10, 2009 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): теорема Пифагора -- Пифагора теорема -- числа Пифагора -- уравнения Пифагора -- Пифагора уравнения -- пифагоровы тройки -- старшая школа -- теории специальных чисел -- числа натурального ряда -- элективные курсы Аннотация: О построении элективных курсов для старшей школы на основе теории специальных чисел натурального ряда. Объектом рассмотрения являются числа Пифагора, называемые также пифагоровыми тройками. |
Трунова, Т. А. Школьные учебники истории: итальянская модель [Текст] / Т. А. Трунова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 1. - С. 57-60. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история (методика преподавания учебных предметов) -- школьные учебники -- итальянские школьные учебники -- начальная школа -- учебные предметы -- учебники по истории -- учебные пособия -- средняя школа -- старшая школа -- зарубежные страны -- зарубежное образование Аннотация: Краткий обзор итальянских школьных учебников по истории для разных ступеней обучения, их содержания и структуры. |
Лукашенко, И. В. Перспективный учебный план [Текст] / Лукашенко И. В., Чертакова О. А. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 2. - С. 57-77 : табл. - 4 прил. . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Школоведение Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- учебные планы -- лицеи -- учебные предметы -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- планирование работы -- региональный компонент -- старшая школа -- образовательные модели -- основная школа -- перспективные планы -- элективные курсы -- распределение часов -- сетевые учебные планы -- индивидуальные планы обучающихся Аннотация: Представлен перспективный учебный план лицея N 74 города Омска. Доп.точки доступа: Чертакова, О. А.; Лицей N 74 |
Абанкина, Татьяна (кандидат экономических наук; директор). Школьная сеть в регионах: что удалось и чего не удалось достичь в рамках национального проекта [Текст] / Татьяна Абанкина // Народное образование. - 2009. - N 6. - С. 104-108
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные школы -- национальные проекты -- наполняемость классов -- старшая школа -- учащиеся старшей ступени -- региональное образование Аннотация: О сети общеобразовательных школ, количественных показателях в регионах, о числе учащихся старшей ступени и новых вариативных моделях образовательных учреждений. |
Судьба новых образовательных стандартов [Текст] // Университетская книга. - 2011. - N 3. - С. 10
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- старшая школа Аннотация: Проект федеральных государственных образовательных стандартов для старшей школы был размещен на сайте Министерства образования и науки для широкого общественного обсуждения. |
Только 22% россиян поддерживают ввод нового образовательного стандарта [Текст] // Университетская книга. - 2011. - N 4. - С. 10
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- опросы общественного мнения -- старшая школа Аннотация: По результатам опроса общественного мнения только 22% россиян положительно оценивают идею внедрения новых образовательных стандартов для старшей школы. |
Днепров, Эдуард Дмитриевич (академик; министр образования РФ в 1990-1992 гг.). Идеология педагогического примитивизма [Текст] / Эдуард Дмитриевич Днепров // Ученый совет. - 2011. - N 4. - С. 56-59 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Организация образования--Россия, 21 в. Общеобразовательная школа--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): академии образования -- государственные образовательные стандарты -- инновационные движения -- министерства -- образовательные инициативы -- образовательные проблемы -- образовательные процессы -- образовательные сообщества -- образовательные стандарты -- общественные движения -- общественные протесты -- открытые письма -- официальные материалы -- партии -- педагогические сообщества -- педагогический примитивизм -- платное образование -- проекты -- старшая школа -- учебные предметы -- школьное образование -- школьные дисциплины -- школьные программы Аннотация: В России необходима не радикальная переработка предложенного стандарта старшей школы, а подготовка принципиально нового стандарта в иной социально-педагогической идеологии, в иной методологии, с принципиально иным содержательным наполнением. Доп.точки доступа: Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент Российской Федерации) \д. А.\; Фурсенко, Андрей (министр образования и науки РФ) \а.\; Российская академия образования; Министерство образования и науки Российской ФедерацииИнститут стратегических исследований в образовании Российской академии образования; Единая Россия, партия; Образование - для всех, общественное движение; Общественное движение "Образование - для всех"; Инновационное движение "Эврика"; Эврика, инновационное движение |
У ФГОС для старшеклассников появилась альтернатива [Текст] // Университетская книга. - 2011. - N 6. - С. 9
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- старшая школа -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты Аннотация: Состоялась презентация нового, "альтернативного" государственного образовательного стандарта. |
Кондаков, А. Стандарт как общественный договор между семьей, обществом и государством [Текст] / А. Кондаков // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 4. - С. 12-19 : 6 фот. . - ISSN 2074-9619
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): российское образование -- образовательная политика -- модернизация образования -- школьное образование -- старшая школа -- стандарты -- образовательные стандарты -- проекты стандартов -- профильное обучение -- учебные предметы -- обязательные предметы -- интегрированные предметы Аннотация: Представление проекта нового образовательного стандарта старшей школы. |
Алексашкина, Л. Н. (доктор педагогических наук). О системном подходе к развитию умений школьников при изучении истории в основной и старшей школе [Текст] / Л. Н. Алексашкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 5. - С. 16-24 : табл. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 20 в. 2-я пол.; 20 в. 70-е гг.; 20 в. 80-е гг.; 21 в. Кл.слова (ненормированные): историческое образование -- школьное историческое образование -- изучение истории -- уроки истории -- методика преподавания истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- основная школа -- старшая школа -- умения -- развитие умений -- задания по истории -- работа с источниками -- историческое описание Аннотация: Развитие умений как элемент целеполагания при изучении истории. Перечни умений учащихся на основной (5-9 классы) и старшей (10-11 классы) ступенях общеобразовательной школы. Дидактические условия и методические приемы развития умений школьников. Комплекты вопросов и заданий как средство развития умений. |
Открытое письмо [Текст] / С. В. Волков [и др. ] // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 3. - С. 23 . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): государственные образовательные стандарты -- общеобразовательная школа -- старшая школа Аннотация: Письмо адресовано Президенту РФ, Председателю Правительства РФ, Председателю Государственной Думы РФ и Министру образования и науки РФ. Авторы требуют пересмотра Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) для старшей школы и наложения вето на радикальное перекраивание школьной программы и перевода главных дисциплин в статус предметов по выбору. Доп.точки доступа: Волков, С. В.; Савельев, А. Л.; Арно, С. И.; Раскин, Д. И.; Михалевич, В. И. |
Катанский, А. В. (учитель). Размышления о фюзеосе или почему нужно любить физику [Текст] / А. В. Катанский // Физика в школе. - 2010. - N 6. - С. 3-6 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- межпредметные связи -- беседы -- общеобразовательная школа -- профильное обучение -- старшая школа -- преподавание физики -- обучение физике -- естественно-научные знания -- вводные лекции Аннотация: Краткое изложение содержания беседы в профильном 10 классе при введении в физику старшей школы. |
Зингашина, Н. Стандарт уменьшил выбор [Текст] : опубликована новая редакция образовательных стандартов для старшей школы / Н. Зингашина // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 6. - С. 35 . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): общеобразовательная школа -- старшая школа -- государственные образовательные стандарты -- базовый уровень обучения -- профильный уровень обучения Аннотация: Обсуждается доработанная версия образовательных стандартов для старшей школы. |