Жижек, Славой.
    Терпимость как идеологическая категория [Текст] / Славой Жижек ; пер. с англ. Р. А. Цфасмана // Философские науки. - 2007. - N 4. - С. . 5-35
УДК
ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
политическая философия -- толерантность -- терпимость -- концепции толерантности -- культура -- культуризация политики -- политизация культуры -- либерализм -- марксизм -- западная культура -- восточная культура -- нетерпимость -- свобода выбора -- универсальность -- специфичность -- национальные культуры -- цивилизации -- тоталитарные режимы -- обычаи -- привычки
Аннотация: Изложены либеральная и марксистская концепции толерантности. Рассмотрена проблема взаимоотношения универсального и специфического как ключевого момента теоретических дискуссий. На конкретных примерах показано, как образ жизни (привычки, обычаи) каждого этноса, а также тайная жизнь, потемки человеческой души приводят к схватке цивилизаций, лежащей в основе сегодняшних мировых конфликтов.


Доп.точки доступа:
Цфасман, Р. А. \.\




    Антоненко, Сергей (редактор отдела истории религии).
    Божий Град: от античности до современности [Текст] / Сергей Антоненко // Родина. - 2007. - N 4. - С. . 106-109
УДК
ББК 86.37
Рубрики: Религия--Христианство
   Турция
    Турецкая Республика

    Антиохия (город)

Кл.слова (ненормированные):
города -- священные города -- центры христианства -- центры эллинов -- памятники -- священные рощи -- церкви
Аннотация: Антиохия - духовная ось Ближнего Востока.





    Савелова, Е. В.
    Сад расходящихся тропок: современное образование в координатах мифа [Текст] / Е. В. Савелова // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 100-114. - 1; Современное образование в координатах мифа
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- культура -- культурные универсалии -- мифы -- мифотворчество -- мифологическая картина мира -- образование -- современное образование -- смысловое пространство культуры -- человеческая культура -- культура человека -- социокультурная реальность -- коммуникативное пространство -- цели образования -- образовательное пространство -- удивление -- творческое мышление -- смыслотворчество
Аннотация: Рассмотрены образование и миф как культурные универсалии. Проанализированы условия рождения нового смысла, нового "возможного" мира в коммуникативном образовательном пространстве, подтверждающие мифологическую основу вхождения человека в культуру.





    Имакаев, В. Р.
    Герменевтический подход к построению содержания образования [Текст] / В. Р. Имакаев // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 115-136
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- современное образование -- общее образование -- содержание образования -- учебные предметы -- культурные смыслы преподавания -- преподавание предметов -- цели преподавания -- педагогическое знание -- научное знание -- предметное педагогическое знание -- интерпретация научного знания -- плюрализм преподавания -- герменевтический подход -- контрольно-измерительные материалы -- КИМы -- критическая рефлексия
Аннотация: Рассмотрена предметная компонента педагогического знания, становление которой предполагает интерпретацию научных знаний и выделение соответствующей уровню развития детей системы правил и допущений. Доказан тезис о принципиальной множественности (плюрализме) культурных смыслов преподавания общеобразовательных предметов.





    Костенко, С. С.
    Образование как процесс социализации с жизнеутверждающей направленностью [Текст] / С. С. Костенко // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 137-148
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- социализация -- образовательная парадигма -- цели образования -- адаптация -- жизнеутверждающая адаптация -- ценностно-ориентированное образование -- личностно-ориентированное образование -- становление личности -- саморазвитие -- самотворчество -- самоутверждение -- самореализация -- ответственность личности -- творческая адаптивность -- рефлексия -- творческая жизнедеятельность -- гуманизация образования
Аннотация: Рассмотрена образовательная парадигма вуза как парадигма включенности студентов в мир. Раскрыта сущность жизнеутверждающей адаптации, в ходе которой, самоактуализируясь и саморазвиваясь как свободная ответственная личность, молодой человек приобретает способность творческой адаптивности, т. е. готовность и умение реализовывать свои внутренние возможности и потенции.





    Чикишева, Н. А.
    Социальная педагогика: философско-антропологические основания [Текст] / Н. А. Чикишева // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 149-154
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- социальные педагоги -- подготовка социального педагога -- социально-педагогическая деятельность -- гуманизация образования -- содержание образования -- содержание профессионального образования -- антропологический подход -- учебные дисциплины -- социальная педагогика -- педагогическая антропология -- ценностно-ориентированное образование -- ценности образования -- цели образования
Аннотация: Раскрыто содержание профессионального образования будущих социальных педагогов, позволяющее им изменять себя в соответствии с определенными ценностными ориентациями социально-педагогической деятельности, регуляцией на основе нравственных ценностей профессии, уровнем знаний и умений профессиональной деятельности, творческим их использованием.





    "Состояние, тенденции и перспективы отечественного образования", круглый стол (2007 ; Москва).
    [Выступления участников] [Текст] / Я. С. Турбовской [и др.] // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 5-99
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2007 г.
   Россия
    Российская Федерация

    РФ

Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- российское образование -- философия образования -- система образования -- кризис образования -- образовательная политика -- реформирование образования -- развитие образования -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- модернизация образования -- образовательные стандарты -- управление образованием -- Болонский процесс -- эффективность образования -- доступность образования -- качество образования
Аннотация: Обсуждались вопросы реформирования, модернизации, развития, доступности, качества и эффективности российского образования.


Доп.точки доступа:
Турбовской, Я. С. \.\; Садовничий, В. А. \.\; Жириновский, В. В. \.\; Шудегов, В. Е. \.\; Духанина, Л. Н. \.\; Никандров, Н. Д. \.\; Смолин, О. Н. \.\; Кондаков, А. М. \.\




    Макарова, Ирина (доц. Московского гос. ун-та культуры и искусств).
    "Штурмуем" проблемы современности [Текст] / Ирина Макарова // Библиотека. - 2007. - N 4. - С. . 64-66
УДК
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела
   РФ
    Российская Федерация

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
научные конференции -- международные конференции -- библиотечные форумы
Аннотация: Анализ ежегодных конференций "Библиотечное дело... года", проходящих в России.





    Кожевников, М. Ю.
    Вольные сыны саратовского эфира (1966-1976 годы) [Текст] / М. Ю. Кожевников // Химия и жизнь - XXI век. - 2007. - N 7. - С. . 46-49
УДК
ББК 76
Рубрики: Средства массовой информации--Общие вопросы средств массовой информации
   1966-1976 гг.
Кл.слова (ненормированные):
саратовский эфир -- музыкальные жанры -- информационные передачи -- приемники -- антенны -- вещательные диапозоны -- прямой эфир
Аннотация: Вольными сынами эфира становились обычно в возрасте от 12 до 15 лет, а бросали это дело от 18 до 20. Ближние связи происходили внутри агломерации Саратов-Энгельс. Ночной всесоюзный круглый стол был на длинной волне 1000 м - дальность доходила до 2000 км (но какую нужно было иметь для этого антенну! ).





    Кун Ву Пэк
    В Москве открывается XIII Международный конкурс имени П. И. Чайковского. В составе жюри - известные музыканты со всего мира. Среди них Кун Ву Пэк, один из самых выдающихся пианистов современности [Текст] / Кун Ву Пэк ; беседовал Олег Дусаев // Новое время. - 2007. - N 18. - С. . 66-68. - 0; В составе жюри - известные музыканты со всего мира. Среди них Кун Ву Пэк, один из самых выдающихся пианистов современности. - 0; Среди них Кун Ву Пэк, один из самых выдающихся пианистов современности
УДК
ББК 85.31
Рубрики: Искусство--Музыка, 2007 г.
   Российская Федерация
    Россия

    РФ

    Москва (город)

    Корейская Народная Демократическая Республика

    Корея

    КНДР

Кл.слова (ненормированные):
международные конкурсы -- музыкальные конкурсы -- пианисты -- корейцы -- интервью -- классическая музыка
Аннотация: Беседа с пианистом Кун Ву Пэком о классической музыке, об его отношении к музыкальным конкурсам.


Доп.точки доступа:
Дусаев, О. \.\; Кун, Ву Пэк (пианист); Международный конкурс имени П. И. Чайковского




    Трушников, С.
    Государственная тайна [Текст] : повесть / С. Трушников // Наш современник. - 2007. - N 7. - С. . 6-44
УДК
ББК 84(2Рос=Рус)
Рубрики: Художественная литература--Русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
повести -- тема жизни -- тема русского человека -- тема современности
Аннотация: Трушников Сергей Васильевич родился в 1948 году в г. Соликамске Пермской области. С 17 лет работает журналистом. В 1985 году приглашен в пермскую областную газету "Звезда", где прошел все ступени - от собкора до заместителя главного редактора. В 1990 году избран главным редактором газеты "Звезда". Член Союза журналистов России, заслуженный работник культуры РФ. Лауреат международных, российских и областных журналистских премий и конкурсов. Член Союза писателей России. Живет в г. Пермь.





    Проханов, А.
    Экстремист [Текст] : роман-фантасмагория / А. Проханов // Наш современник. - 2007. - N 9. - С. . 6-87. - Окончание следует
УДК
ББК 84(2Рос=Рус)
Рубрики: Художественная литература--Русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
романы -- тема жизни -- тема русского человека -- тема современности -- фантасмагории
Аннотация: Проханов Александр Андреевич родился в 1938 году в Тбилиси. Окончил Московский авиационный институт. Автор многих книг прозы и публицистики, романов "Чеченский блюз", "Красно-коричневый", "Идущие в ночи", "Господин Гексоген", "Крейсерова соната". Живет в Москве.





    Проханов, А.
    Экстремист [Текст] : роман-фантасмагория / А. Проханов // Наш современник. - 2007. - N 10. - С. . 41-144. - Окончание. Начало в N 9
УДК
ББК 84(2Рос=Рус)
Рубрики: Художественная литература--Русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
романы -- тема жизни -- тема русского человека -- тема современности -- фантасмагории
Аннотация: Проханов Александр Андреевич родился в 1938 году в Тбилиси. Окончил Московский авиационный институт. Автор многих книг прозы и публицистики, романов "Чеченский блюз", "Красно-коричневый", "Идущие в ночи", "Господин Гексоген", "Крейсерова соната". Живет в Москве.





    Рубанов, А.
    Сиденья в целлофане [Текст] : рассказ / А. Рубанов // Наш современник. - 2007. - N 10. - С. . 152-159
УДК
ББК 84(2Рос=Рус)
Рубрики: Художественная литература--Русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
рассказы -- тема жизни -- тема криминала -- тема русского человека -- тема современности



002
П 64


    Потапова, Любовь Николаевна.
    Книжная культура юкагиров - от истоков к современности [Текст] / Л. Н. Потапова // Библиотековедение. - 2008. - N 1. - С. 48-53. - Библиогр.: с. 52-53 (14 назв. ) . - ISSN 0869-608Х
УДК
ББК 76.10
Рубрики: Книжное дело
   Общее книговедение--Россия--Республика Саха (Якутия)--Якутия, 19 в. кон. - 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
история книги -- юкагиры -- юкагирский язык -- книгоиздание -- народы Севера -- юкагирская литература -- литература народов Севера
Аннотация: Юкагиры - представители коренных малочисленных народов северо-востока Сибири. Статья посвящена истории зарождения юкагирской книги и ее современному состоянию.



82'0
Л 38


    Левченко, Ян.
    Неявка на суд современности [Текст] : комментарий к одной дневниковой записи / Я. Левченко // Новое литературное обозрение. - 2008. - N 1. - С. 38-43. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-6365
УДК
ББК 83.3 + 83.00
Рубрики: Литературоведение
   История литературы

   Теория литературы

Кл.слова (ненормированные):
младоформалисты -- традиции и новаторство -- филологи -- формальная школа
Аннотация: Автор статьи исследует отношения Б. Бухштаба и его учителя Б. Эйхенбаума. Так как эти люди были представителями разных поколений, то и воззрения у них были разные. В последствии эти теоретики литературы примирились друг с другом.


Доп.точки доступа:
Бухштаб, Б. Я. (филолог ; 1904-1985); Эйхенбаум, Б. М. (филолог ; 1886-1959)


1:316
Ш 37


    Шевченко, В. Н.
    Бюрократия vs государство: Россия и мир в ретроспекции и перспективе [Текст] / В. Н. Шевченко // Философские науки. - 2007. - N 11. - С. 5-31. - Окончание. Начало в N 10 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 60.027
Рубрики: Социальная философия
   Общественные отношения--Россия--СССР, 18 в.

Кл.слова (ненормированные):
бюрократия -- государственная бюрократия -- чиновничество -- государственное управление -- эффективность государственного управления -- государственная власть -- правящая элита -- бюрократия и власть -- власть и бюрократия
Аннотация: Изложен конкретно-исторический взгляд на отношения российской власти и российской бюрократии. Показано поведение бюрократии в имперский и советский периоды, рассмотрено настоящее и будущее современной российской бюрократии.



371
И 19


    Иванкина, Л. И.
    Образовательный дискурс современности [Текст] / Л. И. Иванкина // Философские науки. - 2007. - N 12. - С. 86-99 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- современное образование -- образовательное пространство -- профессиональное образование -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- образовательная среда -- субъектность -- субъект-субъектные отношения -- субъект-объектные отношения -- взаимодействия -- индивиды -- личность -- развитие личности -- самореализация личности -- ценности -- содержание образования -- образовательные установки
Аннотация: Рассмотрено образовательное пространство как виды, способы, формы, средства деятельности человека по реализации своих потребностей и способностей в саморазвитии.



316.74:001
Д 18


    Данилов, А. Н. (чл.-кор.).
    Тенденции развития мировой социологии: от классики к новейшим концепциям современности [Текст] / А. Н. Данилов // Социология. - 2008. - N 3. - С. 141-142. - Рец. на кн.: Современная западная социология: Хрестоматия / Авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л. Г. Титаренко.- Минск: Тесей, 2008.- 520 с. . - ISSN 2071-0968
УДК
ББК 60.561.8 + 74.58
Рубрики: Социология
   Социология науки

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
мировая социология -- западная социология -- хрестоматии -- теоретический плюрализм -- рецензии -- вузовские программы -- история социологии -- историческая логика -- социологическая теория
Аннотация: Рецензия на новую книгу по социологии.


Доп.точки доступа:
Соколова, Г. Н.; Титаренко, Л. Г.; Современная, западная социология: Хрестоматия


316.33
П 30


    Петрий, П. В. (доктор философских наук ; профессор).
    Социология компромисса как теория и практика современности (размышления о становлении нового знания в социологии) [Текст] / П. В. Петрий // Социология образования. - 2007. - N 12. - С. 79-85. - Библиогр.: с. 85 (1 назв. ). - размышления о становлении нового знания в социологии . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 60.56
Рубрики: Социология
   Социология сферы общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
социальные институты -- социальные сферы -- социологические теории -- институт образования -- компромисс -- социология компромисса
Аннотация: Социология компромисса как складывающаяся научная социологическая дисциплина.