Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (34)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психокоррекция<.>)
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-42 
1.


    Манойлова, М.
    Тренинг развития эмоционального интеллекта педагога: от планирования к действию [Текст] / М. Манойлова // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 126-137
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- развитие интеллекта -- эмоциональный интеллект -- интеллект педагога -- педагоги -- планирование -- педагогическое общение -- общение -- диалог -- спецсеминары -- психотехника -- педагогическое мастерство -- учителя -- личность -- педагогические задачи -- задачи педагогики -- познавательная активность -- программы -- обучение -- эмоции
Аннотация: Представлены основания, цели и задачи программы развития эмоционального интеллекта, а также занятия спецсеминара по его развитию.


Найти похожие

2.


    Семаков, М. П.
    Актерская психотехника в подготовке педагогов: определяющие положения [Текст] / М. П. Семаков // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 138-146. - Библиогр. в сносках.
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
актеры -- актерская психотехника -- психотехника -- подготовка педагогов -- педагоги -- будущие педагоги -- система Станиславского -- Станиславского система -- упражнения -- студенты -- психофизический аппарат -- подготовка актеров -- внимание -- тренинги -- тренинг внимания -- зрительная память -- слуховое внимание -- публичное одиночество -- одиночество -- мышечное напряжение
Аннотация: Рассмотрены основные положения системы Станиславского, используемые в воспитании актеров, которые могут быть использованы и в подготовке педагогов.


Доп.точки доступа:
Станиславский \к. С.\; Станиславский-Алексеев, К. С.

Найти похожие

3.


    Сунтеева, Ж. В.
    Работа с негативными эмоциональными переживаниями и высокой тревожностью [Текст] / Ж. В. Сунтеева // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 147-155
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
негативные эмоции -- эмоциональные переживания -- эмоции -- тревожность -- высокая тревожность -- психотехника -- методики психотехники -- психотехнические методики -- рисунки -- арттерапия -- психологи -- фиксированные эмоциональные переживания -- эмоциональное напряжение -- дети -- младшие школьники -- подростки -- школьники
Аннотация: Представлена психотехническая методика, используемая в работе с негативными эмоциональными переживаниями и высокой тревожностью, в основе которой заложена методика "несуществующее животное" в дополнительных вариантах.


Найти похожие

4.


    Латышев, О. Ю.
    Влияние релаксационной музыки на внутренний мир ребенка [Текст] / О. Ю. Латышев, С. Н. Шаповалова // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 156-157
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
релаксация -- реклаксационная музыка -- музыка -- внутренний мир -- дети -- арттерапия -- стрессы -- нервные стрессы -- информационные технологии -- эксперименты -- социальная незащищенность -- работа психолога -- психологи -- восприятие музыки -- рисование -- рисунки -- ассоциативные рисунки
Аннотация: Рассмотрены возможности использования релаксационной музыки в работе психолога с социально незащищенными детьми.


Доп.точки доступа:
Шаповалова, С. Н.

Найти похожие

5.
373.2
К 95


    Кутепова, И.
    Левша в мире праворуких [Текст] / И. Кутепова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 60-74. - Окончание. Начало в N 8 . - ISSN 0012-561Х
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- левши -- леворукость -- левшество -- леворукие дети -- психологическая коррекция -- коррекционная работа -- психокоррекция -- игры в детском саду -- психокоррекционные игры -- креативные игры -- адаптация левшей -- развивающие игры -- конспекты занятий -- циклы занятий
Аннотация: Предлагается цикл оригинальных психокоррекционных и креативных игр для левшей - детей среднего дошкольного возраста (4- 5 лет). Использовать игры могут как педагоги детских садов, так и родители.


Найти похожие

6.


    Голубева, И. В.
    Психологическое влияние театрализованной деятельности на развитие коммуникативных навыков дошкольников с задержкой речевого развития [Текст] / И. В. Голубева // Искусство и образование. - 2007. - N 6 (50). - С. 103-113. - Библиогр.: с. 113 (7 назв. )
УДК
ББК 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
арттерапия -- дошкольники -- жесты -- классификация жестов -- коммуникативная дезадаптация -- коррекционная работа -- междичностное общение -- межличностные отношения -- нарушения речи -- невербальная коммуникация -- психокоррекция -- психология искусства -- психология творчества -- психотерапия -- работа над спектаклем -- ритмопластика -- ролевое поведение -- театрализованно-игровая деятельность -- техника речи
Аннотация: Использование театрально-игровой деятельности в коррекционной работе с дошкольниками с нарушениями речи для развития у них коммуникативных навыков.


Найти похожие

7.


    Беневольская, Т.
    Режиссерская игра на песке [Текст] / Т. Беневолшьская // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 10. - С. 26-31 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- психология дошкольников -- агрессивность -- агрессия -- агрессивные дети -- коррекция агрессивности -- психокоррекция -- психологическая коррекция -- сюжетно-ролевые игры -- режиссерские игры -- игры на песке -- игры-занятия -- совместные игры
Аннотация: Коррекция агрессивных проявлений старших дошкольников.


Найти похожие

8.


    Пасечник, Л.
    Тревожный ребенок [Текст] / Л. Пасечник // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 10. - С. 64-71. - Библиогр.: с. 71 (4 назв. ). - Продолжение. Начало в N 9 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.9 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Семейное воспитание и образование

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
тревожность -- тревожные дети -- критерии тревожности -- психические расстройства -- дошкольники -- дети -- нарушения поведения -- профилактика тревожности -- психологическая помощь -- психокоррекция -- психокоррекционные игры -- психологическая коррекция -- психокоррекционные упражнения
Аннотация: Как понять, что вы имеете дело с тревожным ребенком, и как помочь ему.


Найти похожие

9.


    Кутепова, И.
    Левша в мире праворуких [Текст] / И. Кутепова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 8. - С. 72-84. - Окончание следует . - ISSN 0012-561Х
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- левши -- леворукость -- левшество -- леворукие дети -- психологическая коррекция -- коррекционная работа -- психокоррекция -- игры в детском саду -- психокоррекционные игры -- креативные игры -- адаптация левшей -- развивающие игры -- конспекты занятий -- циклы занятий
Аннотация: Предлагается цикл оригинальных психокоррекционных и креативных игр для левшей - детей среднего дошкольного возраста (4- 5 лет). Использовать игры могут как педагоги детских садов, так и родители.


Найти похожие

10.


    Антропова, И. М.
    Медико-психологическая помощь в системе реабилитации подростков с травмами позвоночника и спинного мозга [Текст] / Антропова И. М. // Коррекционная педагогика. - 2008. - N 3 (27). - С. 51-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв. )
УДК
ББК 88.48
Рубрики: Психология
   Медицинская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- подростки -- травмы позвоночника -- травмы спинного мозга -- реабилитация -- медико-психологическая помощь -- психотерапия -- психодиагностика -- психокоррекция -- восстановление социальных навыков -- отношение к лечению -- повышение самооценки
Аннотация: Рассматривается проблема реабилитации подростков с последствиями травм позвоночника и спинного мозга, направленной на компенсацию дефекта, на восстановление социальных навыков, коррекцию отношения к лечению и укрепление самооценки подростка.


Найти похожие

11.
159.9
В 85


   
    Всероссийская научная конференция "Ребенок в обществе" [Текст] // Психология в вузе. - 2007. - N 2. - С. 127-129. - Библиогр.: с. 120 (9 назв. ). - Содержание: IV Национальная научно-практическая конференция "Психология образования: подготовка кадров и психологическое просвещение" . - ISSN XXXX-XXXX
УДК
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Россия--Москва, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- детская психология -- социальная психология -- дети -- семья -- психокоррекция
Аннотация: Информация о конференции и тематике работы секции.


Найти похожие

12.
159.923
М 74


    Моисеева Л. М.
    Проблема развития личности и артпсихология [Текст] / Моисеева Л. М. // Прикладная психология и психоанализ. - 2007. - N 2. - С. 57-62. - Библиогр.: с. 61-62 (5 назв. ) . - ISSN 044-748X
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
личность -- арттерапия -- артпсихология -- лечение искусством -- психокоррекция -- танцы -- рисование -- музыка -- живопись
Аннотация: О позитивном воздействии искусства на личность. В процессе творческой активности высвобождаются подсознательные мотивы, происходят переосмысление и переоценка опыта.


Найти похожие

13.


    Севастьянова, Н. В.
    Взаимосвязь профессионального выгорания и творческого потенциала педагога [Текст] / Н. В. Севастьянова // Воспитание школьников. - 2009. - N 10. - С. 47-54 : прил. - Библиогр.: с. 51 (14 назв. ) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное выгорание -- творческий потенциал -- учителя -- педагоги -- преподаватели -- профилактика профессионального выгорания -- саморегуляция -- приемы саморегуляции -- эмоциональное выгорание -- психокоррекция
Аннотация: Причины и профилактика профессионального выгорания педагогов.


Найти похожие

14.


    Дмитриченко, Е. С.
    Направления деятельности психолога отделения реабилитации стационарного учреждения социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов [Текст] / Е. С. Дмитриченко // Социальное обслуживание. - 2009. - N 6. - С. 47-53
УДК
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Кемерово, город

Кл.слова (ненормированные):
социальное обслуживание -- стационарные учреждения социального обслуживания -- дома-интернаты -- деятельность психолога -- психологическая помощь -- отделения реабилитации -- психологическая реабилитация -- социально-психологическая реабилитация -- психотерапевтическая работа -- граждане пожилого возраста -- инвалиды -- психокоррекция -- работа с воспоминаниями -- сенсорная комната -- изотерапия -- эпистолярная психотерапия -- сказкотерапия -- музыкотерапия
Аннотация: Основные направления деятельности психологов отделения реабилитации стационарного учреждения социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Методы психокоррекционной работы. Психокоррекция в условиях дома-интерната.


Найти похожие

15.


    Перегуд, Анна Ивановна.
    Коррекция психо-эмоциональной и физической сфер детей с проблемами в развитии через синтез искусств [Текст] / А. И. Перегуд, С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 7. - С. 36-40 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- дети с проблемами в развитии -- эмоциональное состояние детей -- круглосуточное пребывание в детском саду -- коррекционно-воспитательная работа -- коррекционная работы -- коррекционная деятельность -- психологическая коррекция -- психокоррекция -- интегрированный подход -- комплексный подход -- музыкотерапия -- рецептивная музыкотерапия -- активная музыкотерапия -- музыкальная деятельность в детском саду -- игровая деятельность -- игровые формы коррекции -- художественная деятельность -- изобразительное творчество -- прикладное творчество -- опыт работы
Аннотация: Для преодоления имеющихся у детей нарушений, предупреждения формирования патологических изменений, психологической и поведенческой культуры целесообразно использовать комплексные методы, направленные на сохранение и улучшение индивидуального состояния здоровья, повышения эффективности коррекционной работы, что достигается реализацией интегрированного подхода на основе синтеза искусств.


Доп.точки доступа:
Конкевич, Светлана Владимировна (канд. пед. наук)

Найти похожие

16.


    Дьяченко, И.
    Так ли важно рисование в жизни ребенка? [Текст] / И. Дьяченко // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 8. - С. 27-33 : ил. - Библиогр.: с. 33 (2 назв. ) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Дефектология. Специальные школы

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- рисование -- художественно-эстетическое развитие -- детское рисование -- коррекция психики -- психокоррекция -- коррекционная педагогика -- нетрадиционные изобразительные техники -- нетрадиционные техники рисования -- рисование отпечатками -- печатание красками
Аннотация: Автор определяет роль рисования в развитии ребенка и описывает возможности работы с дошкольниками в технике, основанной на применении различных отпечатков. Приводятся примеры нескольких занятий.


Найти похожие

17.


    Зозуля, Т. В. (профессор; доктор мед. наук).
    Психологическая реабилитация инвалидов в отделении социальной реабилитации центра социального обслуживания [Текст] / Т. В. Зозуля // Работник социальной службы. - 2009. - N 4. - С. 27-32
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
психологическая реабилитация -- инвалиды -- психотерапевтическая помощь -- психотерапия -- психосоциальная работа -- психокоррекция -- психосоциальная реабилитация
Аннотация: О понятии психологической реабилитации, психотерапевтических мероприятиях и психотерапевтической помощи инвалидам. Основные направления психосоциальной работы.


Найти похожие

18.


    Котышева, Е. Н. (учитель-дефектолог).
    Психологическая коррекция средствами музыки [Текст] / Е. Н. Котышева // Социальная работа. - 2010. - N 2. - С. 17-20
УДК
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Омская область
   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с дефектами развития -- аномальные дети -- психокоррекционная работа -- музыкальная психокоррекция -- музыкотерапия -- дети-инвалиды
Аннотация: О разработке и внедрении программы музыкальной психокоррекции детей с ограниченными возможностями здоровья "Мы друг другу рады! " в "Центре социальной помощи семье и детям Омской области".


Доп.точки доступа:
Центр социальной помощи семье и детям Омской области

Найти похожие

19.


    Болотова, Н. П.
    Исследование индивидуально-психологических особенностей подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата и их родителей [Текст] / Н. П. Болотова // Воспитание школьников. - 2010. - N 5. - С. 35-37 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 88.8 + 54.18
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Здравоохранение. Медицинские науки

   Болезни опорно-двигательной системы

Кл.слова (ненормированные):
опорно-двигательный аппарат -- психологические особенности -- индивидуально-психологические особенности -- дети -- подростки -- исследования -- психодиагностическое тестирование -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- тревожность -- психолого-педагогическая коррекция -- психокоррекция -- самооценка подростков -- страх
Аннотация: Психодиагностическое тестирование подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата. При этом определялись уровни тревожности, страха и самооценки.


Найти похожие

20.


    Фирсина, Екатерина Юрьевна.
    Опытно-экспериментальная работа по изучению личностного развития детей старшего дошкольного возраста [Текст] = Skilled-experimental work on studying personal development of children of the senior preschool age / Е. Ю. Фирсина // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 2. - С. 70-77
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- дошкольники -- дети старшего дошкольного возраста -- личностное развитие -- социальные мотивы -- самооценка дошкольников -- психокоррекция самооценки -- сказкотерапия -- психолого-педагогическая коррекция -- педагогическая коррекция -- методика Де-Грефе -- Де-Грефе методика -- методика Васиной Е. З. -- Васиной Е. З. методика
Аннотация: Фрагмент дипломной работы "Психолого-педагогическая коррекция самооценки детей старшего дошкольного возраста". Предметом исследования в данной работе стала эффективность психолого-педагогической коррекции самооценки старших дошкольников методом сказкотерапии.


Доп.точки доступа:
Карстен \а.\

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-42 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)