Дубовицкая, Т. Д. (д-р психол. наук).
    Профессиональные предпочтения и личностные особенности будущих юристов [Текст] / Т. Д. Дубовицкая // Право и образование. - 2007. - N 5. - С. . 49-53. - Библиогр.: с. 61 (3 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Психология--Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- профессиональные предпочтения -- выбор профессии -- самореализация личности -- способности -- личностные особенности -- юридические профессии -- юристы -- юридическое образование -- психологические исследования
Аннотация: Исследование взаимосвязи профессиональных предпочтений и личностных качеств юношей и девушек, получающих юридическое образование.





    Спинжар, Н. Ф. (канд. пед. наук).
    Вопросы самореализации личности студента в процессе профессионального развития в вузе [Текст] / Н. Ф. Спинжар // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 110-113. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
самореализация личности -- профессиональная подготовка -- студенты -- специалисты культуры -- учебная деятельность -- профессиональная успешность
Аннотация: О роли вуза в формировании специалиста успешного в будущей профессиональной деятельности.



371
И 19


    Иванкина, Л. И.
    Образовательный дискурс современности [Текст] / Л. И. Иванкина // Философские науки. - 2007. - N 12. - С. 86-99 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- современное образование -- образовательное пространство -- профессиональное образование -- образовательная деятельность -- образовательный процесс -- образовательная среда -- субъектность -- субъект-субъектные отношения -- субъект-объектные отношения -- взаимодействия -- индивиды -- личность -- развитие личности -- самореализация личности -- ценности -- содержание образования -- образовательные установки
Аннотация: Рассмотрено образовательное пространство как виды, способы, формы, средства деятельности человека по реализации своих потребностей и способностей в саморазвитии.



316.37
К 72


    Косьмина, Елена.
    Трудовой процесс и самореализация личности [Текст] / Е. Косьмина // Человек и труд. - 2008. - N 4. - С. 49-51
УДК
ББК 60.53
Рубрики: Социология--Россия
   Социология личности

Кл.слова (ненормированные):
самореализация личности -- трудовые процессы -- развитие личности -- система личностных потенциалов -- гносеологический потенциал -- созидательный потенциал -- аксиологический потенциал -- коммуникативный потенциал -- эстетический потенциал
Аннотация: О самореализации личности в процессе труда.



316.37
С 95


    Сычев, А. А.
    Юмор в интернет-коммуникации: социокультурный аспект [Текст] / А. А. Сычев // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2007. - N 11. - С. 35-43. - Библиогр.: с. 43 (17 назв. ) . - ISSN 1684-8152
УДК
ББК 60.53
Рубрики: Социология
   Социология личности

Кл.слова (ненормированные):
соционика -- личность -- Интернет -- юмор -- интернет-коммуникации -- самореализация личности
Аннотация: Особой средой социализации и самореализации личности в современном обществе стала компьютерная сеть, в которой разрушаются культурные границы и социальные коммуникационные барьеры.





    Зайнуллина, Ф. К.
    К вопросу о самореализации личности в раннем юношестве [Текст] / Ф. К. Зайнуллина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 194-196. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
самореализация личности -- дети -- юношество
Аннотация: Обзор исследований, посвященных самореализации личности.





    Митрохина, С. В.
    Развитие самостоятельной деятельности студентов гуманитарных специальностей в процессе обучения математике [Текст] / С. В. Митрохина // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (5 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
самореализация личности -- самостоятельная деятельность -- развитие самостоятельной деятельности -- студенты-гуманитарии -- гуманитарные специальности -- математика -- процесс обучения -- проектная деятельность -- педагогические технологии -- аналитические исследования
Аннотация: Аналитические исследования вопросов развития самостоятельной деятельности студентов гуманитарных специальностей в процессе обучения математике. Приводится пример использования проектной деятельности в учебном процессе.





    Шепель, В. М.
    Гороскоп профессий [Текст] / В. М. Шепель // Профессионал. - 2007. - N 6. - С. 18-20
УДК
ББК 88.41
Рубрики: Психология
   Психология труда

Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- профессиональная ориентация -- профессии -- психофизиология -- психофизическая проблема -- самореализация личности
Аннотация: Раскрывается необходимость учитывать личные качества человека при выборе профессии. Принимать во внимание "народную" информацию для сравнения и сопоставления с научными данными рекомендуют имиджмейкеры.





    Чернышова, И. В.
    Творческая самореализация личности в художественно-образовательной деятельности [Текст] / И. В. Чернышова // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 15-23. - Библиогр.: с. 23 (5 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
всестороннее самосовершенствование -- вузы -- высшая школа -- искусство -- картина мира -- комбинаторика -- креативность -- личностные качества -- отношение к миру -- профессиональное развитие -- самопознание -- самореализация личности -- студенты -- творческие способности -- творческое восприятие -- учебно-творческие задания -- художественное образование -- художественное самовыражение -- художественное творчество -- художественно-образовательная деятельность -- художественные образы -- эмпатия
Аннотация: Анализ состояния художественного образования. Процесс развития творческих способностей студентов, всестороннее совершенствование их изобразительного мастерства, творческого восприятия и талантливого изображения картины мира.





    Кудисова, О. Г.
    Теоретические основы проектирования образовательной среды ДОУ [Текст] / О. Г. Кудисова // Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С. 82-87. - Библиогр.: с. 87 (6 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательная среда -- педагогические коллективы -- педагогический менеджмент -- педагогическое проектирование -- профессиональное самоопределение -- психология самоопределения -- психология самореализации -- самореализация личности -- социокультурная среда
Аннотация: Необходимость, важность и алгоритм педагогического проектирования в развитии современного дошкольного образовательного учреждения (ДОУ), его культурной образовательной среды. Рассматриваются направления развития педагогического менеджмента.





    Сафронова, О. В.
    Концептуальные положения разработки технологии самоактуализации личности в процессе профессиональной подготовки будущего учителя (в условиях педагогического колледжа) [Текст] / О. В. Сафронова // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 64-68. - Библиогр.: с. 68 (2 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- образовательные технологии -- педагогические колледжи -- подготовка учителя начальных классов -- профессиональная подготовка учителя -- самоактуализация личности -- самореализация личности
Аннотация: Тенденция развития современных образовательных технологий прямо связаны с гуманизацией образования, способствующей самоактуализации и самореализации личности. Разработанная автором педагогическая технология самоактуализации будущего учителя начальных классов в процессе профессиональной подготовки в условиях педагогического колледжа дает студенту возможность самостоятельно выйти за пределы стандартного набора знаний, навыков и умений, сделать самостоятельный выбор, принять самостоятельное решение.





    Жураковская, В. М.
    Самореализация личности как ведущая задача образования [Текст] / В. М. Жураковская // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 2. - С. 176-182. - Библиогр.: с. 182 (8 назв. )
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
личность -- развитие личности -- самореализация личности -- понятие самореализации личности -- условия самореализации -- факторы самореализации -- формы самореализации -- педагогические технологии -- личностно-ориентированное образование
Аннотация: Объектом анализа являются внешние условия, факторы и формы, обеспечивающие возможность самореализации личности в учебном процессе.





    Ковтун, Т. Е.
    Научное студенческое общество в системе управления профессиональной подготовкой специалистов в педагогическом колледже [Текст] / Т. Е. Ковтун // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 60-62. - Библиогр.: с. 60
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- будущий педагог -- научные студенческие общества -- самореализация личности
Аннотация: Можно констатировать, что организация студенческого научного общества в педагогическом колледже является одним из перспективных направлений научно-методического сопровождения, образовательного процесса, ориентированного именно на личностно-профессиональное развитие будущих специалистов.





    Виленский, М. Я.
    Социокультурный потенциал развития личности студента в физической культуре [Текст] / М. Я. Виленский // Социология образования. - 2009. - N 6. - С. 84-85. - Полностью ст. опубл.: Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 4-8. . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 74.202 + 60.53
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Социология

   Социология личности

Кл.слова (ненормированные):
система физического образования -- физическое воспитание -- образовательный процесс -- социокультурное образование -- студенты -- процесс воспитания -- культурологический подход -- социализация личности -- самореализация личности
Аннотация: Социокультурное образование в системе физического образования.





    Ипатова, Е. Р.
    Педагогические условия формирования социально-профессиональной мобильности студентов юридического вуза во внеучебной деятельности [Текст] / Е. Р. Ипатова // Право и образование. - 2009. - N 11. - С. 72-79. - Библиогр.: с. 78 (6 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- социально-профессиональная мобильность -- практико-ориентированная деятельность -- профессиональная деятельность -- тренинги -- юридические вузы -- индивидуальные образовательные траектории -- индивидуальные образовательные маршруты -- образовательные программы -- юридическое образование -- самореализация личности -- социальная психология -- дифференциация образования
Аннотация: Формирование готовности к смене вида или содержания профессиональной деятельности как особого личностного качества студентов.





    Кохичко, Андрей Николаевич (кандидат педагогических наук).
    О принципах отношения к миру как основе базовых национальных ценностей [Текст] / А. Н. Кохичко // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 1. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (13 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- государственные общеобразовательные стандарты -- социализация учащихся -- воспитание учащихся -- базовые национальные ценности -- самоопределение личности -- самореализация личности -- духовно-нравственное воспитание школьников -- программы воспитания учащихся -- понятие соборности -- мировоззренческие принципы -- ответственные поступки -- ценностные категории -- любовь
Аннотация: Анализ проектов государственных образовательных стандартов в аспекте воспитания и социализации учащихся.





    Байзулаева, О. Л.
    Сущностные особенности интегративно-личностного подхода к развитию естественно-научной учебно-исследовательской деятельности учащихся [Текст] / О. Л. Байзулаева // Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С. 83-89. - Библиогр.: c. 88-89 (5 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.2 + 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика обучения

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
естественно-научная деятельность -- интегративно-личностный подход -- самореализация личности -- старшеклассники -- учащиеся школ -- учебно-исследовательская деятельность
Аннотация: Рассматриваются особенности интегративно-личностного подхода к развитию естественно-научной учебно-исследовательской деятельности учащихся старших классов лицея, отражающего современные процессы в системе общего образования и способствующего самореализации старшеклассников.





    Маджуга, А. Г.
    Валеоакмеологический подход к формированию здоровосберегающих стратегий поведения личности [Текст] / А. Г. Маджуга, Л. Б. Сабитова, О. В. Антонова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 3. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53
УДК
ББК 75.0 + 75.1 + 88.37
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Медико-биологические основы физического воспитания

   Теория и методика физического воспитания

   Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- здоровье -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие процессы -- самореализация -- самореализация личности -- саморазвитие -- валеоакмеологическое пространство -- акме -- доминанта -- стратегии поведения -- образовательная среда
Аннотация: Представлены принципы и модели создания здоровьесберегающей образовательной среды с учетом взаимосвязи всех компонентов: функционального, эмоционального, интеллектуального.


Доп.точки доступа:
Сабитова, Л. Б.; Антонова, О. В.




    Ставрук, М. А.
    Развитие академической мобильности студентов в Финляндии [Текст] / М. А. Ставрук // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 9. - С. 48-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Финляндия
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
академическая мобильность -- интеграционные процессы -- международные программы -- самореализация личности
Аннотация: Статья является попыткой изучения опыта организации академической мобильности студентов Финляндии и условий ее реализации с целью применения данного опыта в сфере высшего образования России, избегая при этом возможных ошибок и проблем.





    Кузьменко, Г. А. (канд. пед. наук).
    О развитии интеллектуальных способностей [Текст] / Г. А. Кузьменко // Физическая культура в школе. - 2010. - N 6. - С. 46-50 : схема . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальные способности -- интеллект школьника -- уроки физической культуры -- самореализация личности -- социальная адаптированность -- виды интеллектуальных способностей -- компоненты интеллектуальных способностей
Аннотация: Задача учителя в рамках предмета "Физическая культура" - помочь школьнику в проявлении интеллектуальных способностей в целях самореализации личности и подготовки к самостоятельной жизни.