Минаева, С. С. Калькулятор снова приходит в школу [Текст] / С. С. Минаева> // Математика в школе. - 2007. - N 2. - С. . 73-79. - Библиогр.: с. 79 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математическое образование -- преподавание математики -- использование калькуляторов -- графические калькуляторы -- уроки математики -- технические средства -- средства обучения Аннотация: Из истории появления калькуляторов в отечественной школе. Приведены примеры использования на уроке графического калькулятора. Описаны методические достоинства использования калькуляторов на уроке математики. |
Такаюки, Осуно. Образовательный проект "Школьный калькулятор" [Текст] / О. Такаюки, А. Грудзинский> // Математика в школе. - 2007. - N 2. - С. . 79-80
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): графические калькуляторы -- использование калькуляторов -- математическое образование -- образовательные проекты -- образовательные проекты -- преподавание математики -- проектная деятельность -- средства обучения -- технические средства -- уроки математики Аннотация: Глава представительства CASIO Europe GmbH в России Осуно Такаюки отвечает на вопросы, поставленные в статье В. М. Зеленина и Р. Ю. Струнец "Скажем нет проекту фирмы CASIO", опубликованной в журнале "Математика в школе" (N 3, 2005). Доп.точки доступа: Грудзинский, Александр; Зеленин \в. М.\; Струнец \р. Ю.\ |
Галаган, А. И. Образование для всех: ретроспективный анализ целей, стратегий и результатов [Текст] / А. И. Галаган> // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 119-120
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- международные программы -- право на образование -- образовательная политика -- базовое образование -- уровень грамотности -- средства обучения -- качество образования Аннотация: Анализ декларации "Образование для всех", ее цели, задачи и перспективы для российской образовательной системы. |
Латышев, О. Ю. Аудиовизуальные составляющие информационных технологий в школьной инноватике [Текст] / О. Ю. Латышев> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 182-184
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): аудиовизуальные средства -- информационные технологии -- мультимедийные средства обучения -- средства обучения -- обучение -- ТСО -- технические сресдства обучения -- телевидение -- Интернет -- образовательный процесс -- форум -- школы -- инновации в обучении -- технологии обучения Аннотация: Об использовании новых информационных технологий в образовательном процессе. |
Никифорова, Т. Развитие речи у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Т. Никифорова> // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 114-115
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- речевое развитие -- развитие речи -- речь дошкольников -- средства обучения -- игры в обучении -- игровые занятия -- конспекты игровых занятий Аннотация: Развитие речи ребенка и формирование культуры речевого общения - очень трудоемкая и ответственная работа, требующая подбора наиболее действенных средств и методов обучения. Одно из таких средств - игра, которая является ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте. |
Всероссийский форум "Современная образовательная среда" [Текст]> // Университетская книга. - 2007. - N 3. - С. . 16
Рубрики: Книжное дело--Издательское дело, 2007 г. Образование. Педагогика--Организация образования Москва Россия Кл.слова (ненормированные): книги -- литература -- образование -- образовательная среда -- развивающая литература -- справочно-познавательная литература -- средства обучения Аннотация: Представлена информация о форуме, на котором будут рассматриваться вопросы образования в целом, а также об образовательной литературе и об оснащении образовательных учреждений. Форум состоит из нескольких выставок книг на различные темы. Доп.точки доступа: Современная образовательная среда, специализированная выставка; Материально-техническое оснащение образовательных учреждений, специализированная выставка; Учебная и развивающая литература XXI века, специализированная выставка |
Стародубцева, Е. Обучение языку с использованием ИКТ [Текст] / Е. Стародубцева> // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 93-95
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- информационно-коммуникативные технологии -- ИКТ -- Интернет -- медиа-сайты -- сайты -- веб-страницы -- обучающие программы -- компьютерные обучающие программы -- средства обучения -- мультимедийные средства обучения -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки Аннотация: Рассматриваются вопросы обучения иностранным языкам в вузах с использованием информационно-коммуникативных технологий. |
Сорокина, С. И в век компьютеров без классной доски не обойтись [Текст] / Светлана Сорокина ; [цит. Сергей Кармалито]> // Эхо планеты. - 2007. - N 30
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Индия Кл.слова (ненормированные): неграмотность -- преодоление неграмотности -- школа за рубежом -- зарубежная школа -- средства обучения Аннотация: Отсутствие классных досок тормозит преодоление неграмотности в Индии. Доп.точки доступа: Кармалито, С. \.\ |
Польдяева, О. В. Возможности технологии "Дебаты" [Текст] / О. В. Польдяева> // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 89-92
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): подростки -- воспитание -- обучение -- коммуникативная культура -- коммуникативность -- общение -- педагогические технологии -- технологии в педагогике -- обучающие игры -- игры -- уроки -- образовательные программы -- программы образования -- технологии образования -- образовательные технологии -- учебно-познавательная деятельность -- познавательная деятельность -- средства обучения -- самообразование -- социализация Аннотация: Представлена технология "Дебаты", которая способствует созданию мотивации обучения и повышает личностную значимость учебного материала. |
Паршукова, Н. Б. Использование виртуальной лаборатории на уроках геометрии [Текст] / Н. Б. Паршукова> // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 177-180
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): виртуальная лаборатория -- лаборатории -- уроки геометрии -- геометрия в школе -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- коммуникационные технологии -- учебный процесс -- технологии обучения -- обучение -- средства обучения -- 7 класс -- электронные учебники -- учебники -- программные средства обучения Аннотация: Рассмотрено использование компьютерных технологий в обучении геометрии в 7 классе общеобразовательной школы. |
Кожина, О. А. (канд. пед. наук). Новые возможности охраны здоровья школьников [Текст] / О. А. Кожина, Е. Н. Кудакова> // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 115-119
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьники -- здоровье школьников -- здоровый образ жизни -- формирование здорового образа жизни -- технология (образование) -- здоровьесберегающие технологии -- правильное питание -- кулинария (образование) -- методика преподавания -- курсы -- уроки кулинарии -- культура питания -- формирование культуры питания -- учителя -- семья -- родители -- рациональное питание -- качество пищевых продуктов -- средства обучения -- СПЭЛ-У Аннотация: О формировании у школьников здорового образа жизни в преподавании курса "Обработка пищевых продуктов" ("Кулинария"). Доп.точки доступа: Кудакова, Е. Н. |
Михайлова, И. В. Компьютерные технологии в обучении и совершенствовании квалифицированных юных шахматистов [Текст] / И. В. Михайлова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2007. - N 3. - С. . 39-41. - Библиогр.: с. 41
Рубрики: Физическая культура и спорт--Спортивные игры Кл.слова (ненормированные): шахматы -- шахматисты -- компьютерные технологии -- средства обучения -- исследования -- юные шахматисты Аннотация: Экспериментальная методика подготовки шахматистов, использующая шахматные компьютерные программы, ресурсы интернет, электронную базу данных "Мышление схемами". Результаты применения методики. |
372.8 М 30 Маршанова, Г. Л. Наш подход к созданию современного кабинета химии [Текст] / Г. Л. Маршанова> // Химия в школе. - 2008. - N 1. - С. 52-65. - Библиогр.: с. 65 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): химические приборы -- химическое оборудование -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- средства обучения -- обучение химии -- дидактические средства -- химические кабинеты -- кабинеты химии Аннотация: Опыт рационального и эффективного использования химического кабинета и оборудования в процессе обучения. |
Борисова, И. П. Инновационные разработки в области учебной техники [Текст] / И. П. Борисова> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 12. - С. 73-84
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): кабинеты литературы -- кабинеты физики -- материально-техническое обеспечение -- оборудование кабинетов -- образовательные учреждения -- оснащение кабинетов -- раздаточные пособия -- средства обучения -- учебная мебель -- учебная техника -- учебно-тренажерные комплексы Аннотация: Учебно-тренажерный комплекс для обеспечения безопасности жизнедеятельности. Оборудование для кабинета физики. Комплект материалов "Кабинет литературы". Оснащение кабинетов трудового и профессионального обучения. Дидактические раздаточные пособия. |
Клементьева, И. Выбор решений - за учеником [Текст] / И. Клементьева> // Учитель. - 2008. - N 2. - С. 35-37
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): личностно-ориентированная направленность -- личностно-ориентированное обучение -- проектирование -- средства обучения Аннотация: Личностно-ориентированные ситуации на уроках. |
Данченко, Т. Игровые технологии в начальной школе [Текст] / Т. Данченко> // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 44-46 : Рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- игровая деятельность -- игровые технологии -- игровые формы -- игры -- начальные классы -- средства обучения Аннотация: Уникальные педагогические возможности игровых технологий в начальных классах. |
Барамзина, С. А. Основные тенденции развития средств обучения (начала 70-х середина 80-х гг. XX в. ) [Текст] / С. А. Барамзина> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 1. - С. 42-48. - Библиогр.: с. 48 (12 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): учителя -- печатные пособия -- технические средства обучения -- пособия -- средства обучения -- учебно-педагогическая литература Аннотация: Теоретические поиски в области средств обучения осуществлялись в контексте развития педагогической науки рассматриваемого периода, отличавшегося расширением проблематики исследования, возрастанием их уровня благодаря актуализации вопросов методологии на базе идей комплексности, целостности, системности. С середины 1980-х годов больше внимания стало уделяться вопросам подготовки студентов по ТСО, велико было значение печатных пособий, учебных видеозаписей, учебно-педагогической литературы. Средства обучения становятся не только источником учебной информации, но и инструментом управления познавательной деятельностью школьников, расширены функции разных видов ТСО, вводится в практику школы кабинетная система, максимально используются учебное оборудование и технические средства обучения, повышена оснащенность всех типов школ аппаратурой (лингафонное оборудование, графопроекторы, кинопроекторы, учебное телевидение, учебные видеозаписи). |
Гетманова, Е. Е. Интерактивные компьютерные лабораторные работы по физике [Текст] / Е. Е. Гетманова> // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 4. - С. 92-102 : ил.: 11 рис. - Библиогр.: с. 102 (2 назв. ) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Механика Динамика Физика Классическая электродинамика. Теория относительности Квантовая механика Кл.слова (ненормированные): интерактивные компьютерные лабораторные работы -- компьютерные лабораторные работы -- лабораторные работы -- работы -- пакеты программ -- программы -- компьютерные программы -- моделирование -- компьютерное моделирование -- средства обучения -- обучение физике -- колебания -- электродинамика -- квантовая физика Аннотация: Описываются интерактивные компьютерные лабораторные работы по физике с использованием математической системы MathCAD, моделирующие процессы в классической механике, электродинамике, квантовой физике. Приводятся трехмерные и двумерные графики соответствующих физических процессов. |
Смирнов, В. В. Использование сочетания натурного и виртуального экспериментов при формировании экспериментальных умений у студентов в физическом вузе [Текст] / В. В. Смирнов> // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 4. - С. 113-127. - Библиогр.: с. 127 (10 назв. ) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Образование. Педагогика Применение вычислительной техники в педагогике Физика Физика твердого тела. Кристаллография в целом Энергетика Магнитные материалы и изделия Кл.слова (ненормированные): тонкие магнитные пленки -- магнитные пленки -- пленки феррит-гранатов -- монокристаллические пленки феррит-гранатов -- феррит-гранаты -- гранаты -- МПФГ -- физические практикумы -- практикумы -- лабораторные работы -- работы -- компьютерные лабораторные работы -- установки -- эксперименты -- средства обучения -- обучение физике Аннотация: В статье показана возможность сочетания натурного и виртуального экспериментов для исследования монокристаллических пленок феррит-гранатов. Продемонстрирована возможность формирования при этом экспериментальных умений у студентов. |
Латчук, В. Н. Дидактические возможности средств обучения основам безопасности дорожного движения [Текст] / В. Н. Латчук, Д. Э. Колосов, С. Р. Карьенов> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2008. - N 11. - С. 52-55. - Окончание. Начало в N 10
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): безопасность дорожного движения -- дорожно-транспортные происшествия -- ДТП -- средства обучения -- дидактические средства -- образовательные технологии -- учебно-наглядные пособия -- аудиовизуальные средства -- компьютерные обучающие программы -- технические средства обучения -- макеты -- слайды -- плакаты -- учебные видеофильмы Аннотация: Перечислены некоторые виды наглядных средств обучения с указанием их дидактических возможностей. Доп.точки доступа: Колосов, Д. Э.; Карьенов, С. Р. |